發(fā)布時間:2023-07-02 21:58:07 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育
HiMCM(High School Mathematical Contest in Modeling)是美國數(shù)學(xué)及應(yīng)用聯(lián)合會(COMAP)主辦的一項國際性的數(shù)學(xué)競賽活動,是全球影響力最大的中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽之一,旨在為學(xué)生提供作為團隊成員參與并提高他們的建模、解決問題和寫作技能的機會。比賽采取論文評比方式,主辦方會給出與真實世界相關(guān)的具體題目,參加比賽的學(xué)生隊伍應(yīng)用數(shù)學(xué)來模擬和開發(fā)一個解決方案。
Mathematical
Contest
美國高中數(shù)學(xué)建模競賽(High School Mathematical Contest in Modeling),簡稱HiMCM。該競賽是由美國的一個非營利機構(gòu)——美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(COMAP)主辦的一項國際性的數(shù)學(xué)競賽活動,是全球影響力最大的中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽之一。
比賽采取論文評比方式,主辦方會給出具體的題目,同學(xué)們使用數(shù)學(xué)建模、編程等方式,建立數(shù)學(xué)模型,解決實際問題。
HiMCM要求學(xué)生從定量的角度分析研究一個實際問題,通過深入調(diào)查研究,了解對象信息,做出簡化假設(shè),分析內(nèi)在規(guī)律,用數(shù)學(xué)的符號和語言作表述,也就是建立數(shù)學(xué)模型,然后通過計算得到的結(jié)果來解釋實際問題,并接受實際的檢驗。
HiMCM賽制設(shè)置
隊伍人數(shù)
由1-4名在校高中生組成,所有隊員必須來自同一所學(xué)校,配備一位指導(dǎo)老師。
關(guān)鍵日期節(jié)點
· 開放報名
預(yù)計2023年9月開放報名
· 注冊截止日期
美國東部時間2023年11月1日星期三下午2:00
· 比賽窗口打開
美國東部時間2023年11月1日星期三下午3:01
· 比賽窗口關(guān)閉
美國東部標準時間2023年11月14日星期二晚上8:00
· 解決方案報告截止日期
美國東部標準時間2023年11月14日星期二晚上9:00
· 比賽結(jié)果公布時間
2024年2月1日或之前公布
適合人群
HiMCM比賽非常考驗學(xué)生們整體的數(shù)學(xué)思維、理工思維,以及論文寫作能力,綜合性很強,所以,以下方向同學(xué)均可參與:
1、數(shù)學(xué)方向
2、理工科方向
3、計算機方向
4、金融建模方向
5、金融經(jīng)濟方向
最終結(jié)果和參賽經(jīng)歷對這些專業(yè)申請都有幫助
HiMCM競賽流程
組織一個參賽隊伍
確保學(xué)生能夠使用計算機來完成文字處理工作,電子表格制作,會使用與圖形和幾何相聯(lián)系的動態(tài)模型。此外,學(xué)生要會使用圖形計算器。
邀請一位參賽指導(dǎo)老師
一位合格的、理想的指導(dǎo)老師應(yīng)該經(jīng)常訪問COMAP網(wǎng)站(http://www.comap.com),為他的學(xué)生尋找有關(guān)“模型”的產(chǎn)品。夏季的官方通訊包含上一年比賽優(yōu)勝隊的獲獎?wù)撐幕蛘哒?nbsp;
監(jiān)護人授權(quán)書
所有參加比賽的學(xué)生的家長必須簽署家長/監(jiān)護人的授權(quán)書,確保他們孩子的工作成果可以做為HiMCM的一些活動的實例或者培訓(xùn)材料使用。此外,獲得特等獎的參賽隊的論文(或者摘要)將會在COMAP的通訊或其他地方出版。每個學(xué)生都必須下載并填寫這個授權(quán)書,簽過字的授權(quán)書需要包含在解決方案的文件里面。
準備論文
比賽賽題將在美國東部時間2023年11月1日星期三下午3:01發(fā)布,當參賽隊準備好以后,指導(dǎo)教師可以登錄網(wǎng)站獲取賽題。
比賽可以從A,B兩個題目中任選其一作答
· 可以使用任何無生命的資源,例如數(shù)據(jù)、資料、計算機、軟件、文獻、網(wǎng)站、書籍等。所有使用的資源需要注明引用來源。
· 參賽隊員不能與任何人(除了本隊隊員以外)討論或者獲取解題思路。也不能從本隊的指導(dǎo)教師或者其他人那里尋求解決問題的幫助。任何隊被發(fā)現(xiàn)與其他人討論了賽題或者給其他人提供有價值的信息的,都將被取消比賽資格。
· 類似這樣的要求主要是為了確保:每一個參賽隊伍都能夠在沒有其他人幫助的情況下進行實質(zhì)性的分析。部分解決方案是可以被接受的。沒有通過和不通過的分數(shù)線,也不會提供數(shù)字形式的分數(shù),HiMCM的評委更感興趣隊伍的解題步驟和方法。
論文必須使用英文撰寫
解決方案必須以論文的形式提供,包括文字,圖形,表格和其他字面材料。非論文的形式不被接受,例如計算機程序。論文的每一頁頂部必須加入隊伍的控制編號和頁碼。學(xué)生、指導(dǎo)教師或者學(xué)校的名字不能出現(xiàn)在論文的任何地方。除了參賽隊的控制號以外,解決方案上不能包含任何能夠標明身份的信息。任何不遵守以上規(guī)則的,將被取消比賽資格。
解決方案注意事項
論文簡潔、有組織是非常重要的。摘要應(yīng)該提出主要的思路和結(jié)果。在適當?shù)膯栴}上給出概括或重述。對所有的變量、假設(shè)、假說給出一個清晰的闡述。給出問題的分析、模型的構(gòu)建和證明。必須包括模型的設(shè)計,并且討論如何進行模型測試。討論你的模型和方法的優(yōu)缺點將冗長的推導(dǎo)、計算或者實例放在附錄當中,總結(jié)放在主報告中。結(jié)論必須在報告的主體部分明確聲明。
在比賽期間,指導(dǎo)教師應(yīng)該完成下面的工作
通過輸入你的Email地址和密碼登錄競賽網(wǎng)站。輸入?yún)①愱爢T的姓名,并確保拼寫正確。選擇參賽隊要解決的賽題。打印一份控制頁和一份摘要頁。準備并提交解決方案
通過Email發(fā)送論文的電子版
· 每個參賽隊都需要發(fā)送一個參賽論文的電子版到solutions@comap.com。任何參賽隊員或者指導(dǎo)教師都可以通過這個郵件上傳。
· Email必須在美國東部時間2023年11月14日星期二晚上9:00之前發(fā)送到COMAP。在官方規(guī)定的截止時間之前沒有將論文發(fā)送到COMAP的參賽隊將被認定為違反比賽規(guī)則,將被取消比賽資格。
· 在Email郵件的標題欄中必須包含參賽隊的控制號。例如:TEAM 1234
· COMAP只接收PDF格式。Email中不用發(fā)送程序或者軟件,這些在評審中不會用到。每個Email郵件限制發(fā)送一個解決方案。學(xué)生、指導(dǎo)教師或者學(xué)校的名字不能出現(xiàn)在電子版論文的任何一頁上。電子版論文的第一頁應(yīng)該是參賽隊的摘要頁。注:附件不能超過17MB。
總結(jié)
用自己的話重述問題。合理的假設(shè),并且強調(diào)這些假設(shè)在解決問題中的作用,列出所有在模型中使用的變量。模型設(shè)計和模型改進。模型檢驗和靈敏度分析,包括誤差分析等。討論模型或者方法的優(yōu)缺點。
Mathematical
Contest
2021年,HiMCM競賽吸引了來自20個國家及地區(qū)、303所國際高中、705支隊伍參賽,具備很高的可信度和全球認可度。它是全球高中生領(lǐng)域中最權(quán)威,含金量最高的數(shù)學(xué)建模競賽。
作為背景提升,HiMCM對于學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、英語水平、數(shù)學(xué)運用能力、計算機編程技能、思辨能力等都有著極大的幫助,尤其對科研感興趣,愿意投入時間做學(xué)術(shù)研究的高中生。
HiMCM競賽含金量極高,特等獎(Outstanding Winner, 簡稱O獎)的獲獎率每年不超過1%,并且優(yōu)秀的研究論文可以作為學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國際權(quán)威期刊。
HiMCM在美國、新加坡、香港等院校的錄取指標中占首位,尤其是數(shù)學(xué)類、計算機類、商科類、工程類等專業(yè)的申請??梢哉f是提前預(yù)定了美國藤校及QS排名前50世界名校的門票。
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犀牛HiMCM課程
犀牛教育專注數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物各領(lǐng)域全學(xué)科國際競賽,犀牛導(dǎo)師們都會根據(jù)孩子們的理解力,學(xué)習(xí)進度進行教學(xué)調(diào)整,真正做到“因材施教””因勢利導(dǎo)“從而真正地幫助他們?nèi)ヌ嵘约旱哪芰?,培養(yǎng)學(xué)科思維,進而提升分數(shù)。
HiMCM課程亮點
HiMCM課程設(shè)置
1.綜合掌握常見模型的方程求解
2.熱傳導(dǎo)模型的計算和方法拓展;坐標轉(zhuǎn)換
3.轉(zhuǎn)移狀態(tài)矩陣,二叉樹模型
4.隨機微分方程,離散變量的處理
5.普通布朗運動,伊藤過程(Ito Process)
6.可解情況的綜合討論
7.球坐標,廣義坐標,簡單微分幾何
8.弦振動的二階方程;流體力學(xué)問題
9.泊松分布,帕累托分布,其他偏度分布,概率密度函數(shù)
10.統(tǒng)計軟件的操作,常用回歸分析技巧
11.時域有限差分,網(wǎng)格法
12.有限元,大數(shù)近似常用辦法
13.蒙特卡洛,Bagging,AdaBoost, Bootstrap
14.梯度算法,Logistic Regression,Artificial Neural Network
15.根據(jù)學(xué)生的具體選題進行針對性指導(dǎo)(生物工程,計量經(jīng)濟,機械,熱動力,流體力學(xué)等)
16.如何查閱文獻,如何引用,如何快速找到自己所屬的領(lǐng)域,其他細節(jié)
17.數(shù)據(jù)處理,圖表展示的規(guī)范和科學(xué)性;常用數(shù)據(jù)處理手段和相關(guān)軟件的操作指導(dǎo)
18.摘要和總結(jié)展望的構(gòu)思技巧,如何表達研究過程的問題和待完善之處
19.總結(jié)
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