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HiMCM競賽培訓課程介紹!HiMCM競賽常見問題解答!

發(fā)布時間:2024-06-12 16:23:10 編輯:Daisy來源:網(wǎng)絡

HiMCM競賽是什么?HiMCM競賽含金量高嗎?關于HiMCM競賽常見問題解答!還有himcm競賽培訓課程介紹!

HiMCM競賽常見問題解答

關于HiMCM競賽

HiMCM競賽,每年11月舉行,是一項高要求、高含金量的團隊數(shù)學建模比賽。它不僅考察參賽隊員的數(shù)學能力,還涵蓋了英語和計算機編程等多方面的技能。雖然挑戰(zhàn)重重,但成功參與并獲獎將極大地增強你申請世界知名院校的競爭力。HIMCM競賽針對人群

HIMCM數(shù)學建模競賽主要面向高中學段的學生,特別是那些對數(shù)學建模充滿熱情,并計劃未來在數(shù)學、工程、計算機、商科等領域深造的同學。參加競賽不僅要求你掌握扎實的數(shù)學基礎,還需要具備計算機編程和商科思維,同時英語交流能力也是必不可少的。建議參與時間

為了充分準備并體驗HIMCM競賽的全過程,建議在高一或高二階段就加入競賽的行列。這樣不僅可以更好地鍛煉數(shù)學思維、編程和論文寫作能力,還能為未來的學術研究和大學申請打下堅實基礎。2024年HIMCM競賽時間安排

  • 比賽時間:2024年11月6日至11月19日

  • 報名截止時間:2024年11月6日2:00PMHIMCM數(shù)學建模競賽備賽流程

  • 組建參賽隊伍:挑選9-12年級的高中生組成團隊,并確保成員在數(shù)學建模、編程和論文寫作等方面各有所長,以便更好地協(xié)作。

  • 尋找指導老師:邀請一位具有豐富知識和經驗的本校老師擔任參賽指導老師,為團隊提供決策支持和技術指導。

  • 提交監(jiān)護人授權書:為了保障未成年參賽選手的合法權益和安全,需要提交由監(jiān)護人簽署的授權書。

  • 撰寫論文:在深入研究和分析問題的基礎上,以英文撰寫符合學術規(guī)范的論文。

  • 題目選擇和解題:從提供的兩個問題中挑選一個進行解答,并設計出切實可行的解決方案。

  • 提交電子版論文:確保論文命名和格式化符合規(guī)定,并在截止日期前通過電子郵件發(fā)送給組織者

himcm競賽的含金量有多高?

一、HiMCM競賽因其卓越的學術水平和深遠的國際影響力,成為了許多希望申請美國、香港、新加坡等頂尖學府的學子們的重要加分項。

二、參與HiMCM競賽的訓練與角逐,學生們不僅能學會運用數(shù)學方法解決現(xiàn)實生活中的問題,還能夠在團隊合作中體驗到集體力量的價值,并鍛煉問題的分析闡述、模型構建、結果計算和論文撰寫等專業(yè)技能,為未來的學術研究打下堅實的基礎。

三、HiMCM競賽不僅是一個數(shù)學競技場,更是一個展現(xiàn)學生數(shù)學、英語、計算機、自然科學、社會經濟等多方面綜合能力的平臺。通過參與比賽,學生們能夠提前了解自己的興趣和擅長領域,對未來大學專業(yè)的選擇有更為清晰的認識。

四、HiMCM競賽的Outstanding獎項每年僅授予不超過1%的參賽團隊。對于希望海外留學的學子來說,獲得National finalist或Finalist的榮譽將對留學申請產生巨大的積極影響。

 
犀牛HIMCM培訓課程

針對HiMCM競賽培訓,犀牛開設有專門的輔導培訓課程,包含直通車班、精英常規(guī)班和精英沖刺班。

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課程設置

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*僅展示部分課程,詳情請文末掃碼咨詢

課程大綱

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*直通車課程大綱

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*精英常規(guī)班課程大綱

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*精英沖刺班課程大綱

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犀牛自有一套成熟的授課體系

四大課程優(yōu)勢

?課程量身打造

犀牛制定課前測試,根據(jù)測試結果分配合適的班課,不同班型適合不同基礎學生學習。

?師資力量優(yōu)秀

犀牛主講老師大部分為海內外名校畢業(yè),擁有多年國際競賽教學經驗。

?教材精編獨家
優(yōu)秀的教研團隊研發(fā)出一套成體系化的教材和課程,能夠幫助學生快速搭建一套全面的競賽知識體系,了解自己的優(yōu)勢和薄弱項,進而針對性查漏補缺,沖分拿獎。
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?培訓體系完善

犀牛自有一套成熟的OMO(Online-Merge-Offline)授課體系。

五大課程亮點

?課程大綱:課內外知識點全覆蓋

?課程類型:4-8人小班授課/一對一授課模式

?學習階段:基礎、強化、沖刺三個階段,每個階段根據(jù)不同基礎、不同學習時間分班。

?授課模式:線上線下同步開課,可回放不斷學習;線下課程、名師互動直播課程、錄播課程均可選擇

?授課語言:中英雙語教學/純英文授課

1
VIP班
適合基礎弱,想短期提高分的學生
2
1對6小班課
基礎一般,可以長期學習提分的學生
3
線上
學習時間不固定,不適合線下的學生
4
線下
基礎一般,想要面授教學授課的學生

 

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