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AMC8暑期培訓(xùn)課程報(bào)名進(jìn)行中!AMC8的含金量到底有多高?

發(fā)布時(shí)間:2024-05-20 18:03:47 編輯:Daisy來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

馬上就要進(jìn)入暑期了,AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽的最佳學(xué)習(xí)備考時(shí)間就是在暑期,為什么要學(xué)習(xí)AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽呢?AMC8備考規(guī)劃是怎樣的?AMC8與國(guó)內(nèi)奧數(shù)相比怎么樣?AMC8暑期培訓(xùn)課程!

AMC8含金量

 

01
蘇高中偉長(zhǎng)、丘少班與上海“三公”的敲門(mén)磚
優(yōu)秀學(xué)校的招生總是圍繞著學(xué)生的全面素質(zhì)展開(kāi),而在學(xué)術(shù)領(lǐng)域,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的重要性不言而喻。特別是在蘇州和上海這樣的教育重鎮(zhèn),數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)往往成為進(jìn)入頂尖學(xué)校的關(guān)鍵。

 

02
數(shù)學(xué)能力的權(quán)威證明
AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽,作為全球范圍內(nèi)備受矚目的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,以其嚴(yán)謹(jǐn)性、公正性和原創(chuàng)性贏得了廣泛認(rèn)可。與市面上一些翻譯自其他國(guó)際競(jìng)賽的杯賽不同,AMC8的命題和批改都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格把控,為學(xué)生提供了一個(gè)展示數(shù)學(xué)能力的權(quán)威平臺(tái)。

 

03
頂尖學(xué)校申請(qǐng)的加分項(xiàng)
對(duì)于希望進(jìn)入蘇州中學(xué)偉長(zhǎng)班、少預(yù)班或上海包玉剛、平和雙語(yǔ)等頂尖學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),AMC8的成績(jī)往往是不可或缺的加分項(xiàng)。部分學(xué)校甚至直接在選拔考試中采用AMC8的真題,凸顯了其重要性。

 

04
國(guó)際認(rèn)可,含金量高
AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽不僅在國(guó)內(nèi)享有盛譽(yù),更在全球范圍內(nèi)受到廣泛認(rèn)可。它不僅為學(xué)生提供了升學(xué)和申請(qǐng)的優(yōu)勢(shì),更成為家長(zhǎng)規(guī)劃孩子未來(lái)升學(xué)路徑、學(xué)科方向、目標(biāo)專(zhuān)業(yè)或院校的重要參考。

 

05
培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
小學(xué)階段參加AMC8競(jìng)賽,可以讓學(xué)生提前感受數(shù)學(xué)競(jìng)賽的氛圍,培養(yǎng)底層的數(shù)學(xué)思維和邏輯。與體制內(nèi)的奧賽相比,AMC8更注重興趣培養(yǎng),讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中提升數(shù)學(xué)能力。

 

06
數(shù)學(xué)競(jìng)賽的入門(mén),為未來(lái)鋪路
AMC8作為數(shù)學(xué)競(jìng)賽的入門(mén)級(jí)比賽,為學(xué)生未來(lái)參加更高級(jí)別的競(jìng)賽如AMC10、AMC12等打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅是對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的檢驗(yàn),更是為未來(lái)學(xué)術(shù)之路鋪就的一塊堅(jiān)實(shí)基石。

AMC8備考規(guī)劃

 

 

01
3年級(jí)以下學(xué)生
圖片

對(duì)于3年級(jí)以下的學(xué)生,我們不建議他們備考AMC8競(jìng)賽。雖然AMC8是針對(duì)八年級(jí)以下學(xué)生設(shè)計(jì),但3年級(jí)以下的孩子在數(shù)學(xué)知識(shí)的積累和理解上仍有限,可能難以適應(yīng)AMC8競(jìng)賽的難度和廣度。

 

02
3年級(jí)學(xué)生
 

對(duì)于3年級(jí)的學(xué)生,如果想要備考AMC8,我們強(qiáng)烈建議采取長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。不必急于求成,首先要做的是補(bǔ)充AMC8競(jìng)賽所需的知識(shí)點(diǎn),確保對(duì)考試內(nèi)容有深入的理解和掌握。整個(gè)過(guò)程可能需要一年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。對(duì)于已有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生,可以先考慮參與Pre-AMC8的練習(xí),以更好地了解AMC8的知識(shí)體系和競(jìng)賽要求。

 

03
4-5年級(jí)學(xué)生
 

4-5年級(jí)的學(xué)生在數(shù)學(xué)上已經(jīng)有了一定的理解和基礎(chǔ),許多學(xué)生也在學(xué)習(xí)小奧數(shù)學(xué)。這樣的基礎(chǔ)使得他們參加AMC8競(jìng)賽更為可行。對(duì)于打算申請(qǐng)上海三公等學(xué)校的學(xué)生,建議四年級(jí)時(shí)嘗試參加一次AMC8競(jìng)賽,如果成績(jī)不理想,五年級(jí)還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。在三公學(xué)校招生前獲得AMC8成績(jī),可以大大增加申請(qǐng)的成功率。

對(duì)于沒(méi)有AMC8競(jìng)賽基礎(chǔ)的學(xué)生,我們建議參加AMC8全程班,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)來(lái)完善、強(qiáng)化數(shù)學(xué)基礎(chǔ),并熟悉競(jìng)賽的沖刺策略,以期提升AMC8競(jìng)賽的成績(jī)。

 

04
6年級(jí)學(xué)生
 

6年級(jí)的學(xué)生通常已經(jīng)掌握了AMC8競(jìng)賽所需的大部分?jǐn)?shù)學(xué)知識(shí)。他們現(xiàn)在需要的是答題技巧和參賽經(jīng)驗(yàn)的積累。因此,這個(gè)階段的學(xué)生可以進(jìn)一步拓展AMC8的知識(shí)面,并專(zhuān)注于提升數(shù)學(xué)思維和解題技巧。

我們建議6年級(jí)的學(xué)生在參加AMC8競(jìng)賽前,先進(jìn)行一次全面的測(cè)試,評(píng)估自己在數(shù)學(xué)知識(shí)上的全面性和不足之處,然后進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)充和提升。同時(shí),加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維和解題技巧的練習(xí),以提高競(jìng)賽成績(jī)。

AMC8與國(guó)內(nèi)奧數(shù)相比

 

 

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AMC8暑期培訓(xùn)課程

 

 

犀牛國(guó)際針對(duì)AMC8競(jìng)賽精心設(shè)計(jì)了多樣化的培訓(xùn)課程,包括Pre-AMC8、基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班和沖刺班,以滿(mǎn)足不同年級(jí)和基礎(chǔ)學(xué)生的需求。

針對(duì)3-4年級(jí)的學(xué)生,我們提供Pre-AMC8課程,旨在為他們打下堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),并引導(dǎo)他們逐步接觸和適應(yīng)AMC8的競(jìng)賽氛圍。

對(duì)于5-6年級(jí)的學(xué)生,我們則推出了更為豐富的課程選擇,包括AMC8基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班和沖刺班。

 

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課程類(lèi)型:3-8人小班/1V1授課

授課模式:線(xiàn)上/線(xiàn)下同步開(kāi)課,可回放不斷學(xué)習(xí)。

授課語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)教學(xué)/純英文授課

我們目前在國(guó)內(nèi):上海、深圳,北京、蘇州、南京、無(wú)錫,杭州、廣州、寧波、成都等多地開(kāi)設(shè)校區(qū)!線(xiàn)上/線(xiàn)下輔導(dǎo),有全英和中英授課,能夠滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。更多詳情歡迎掃碼咨詢(xún)了解!

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