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發(fā)布時(shí)間：2024-05-09 11:21:40 編輯：Mila來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)
讀ALevel課程體系的學(xué)生大多數(shù)都會(huì)選擇ALevel數(shù)學(xué)，因?yàn)閲?guó)外的理工科學(xué)校的申請(qǐng)基本都要求有ALevel數(shù)學(xué)的成績(jī)，那么ALevel數(shù)學(xué)都考哪些內(nèi)容呢？一起來(lái)看看！
ALevel數(shù)學(xué)包括哪些科目？
A-Level數(shù)學(xué)，有Math（基礎(chǔ)數(shù)學(xué)）和Further Math（進(jìn)階數(shù)學(xué)），兩個(gè)獨(dú)立的科目，在選課階段可以只選擇基礎(chǔ)數(shù)學(xué)。由于基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和進(jìn)階數(shù)學(xué)在學(xué)習(xí)內(nèi)容中有一定的連續(xù)性和貫穿性，所以一般建議學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)數(shù)學(xué)后再選擇進(jìn)階數(shù)學(xué)。
AL基礎(chǔ)數(shù)學(xué)包含：純數(shù)1、2、3（簡(jiǎn)稱P1、P2、P3）；力學(xué)1、2（簡(jiǎn)稱M1、M2），主要涵蓋數(shù)學(xué)在物理學(xué)中的應(yīng)用；統(tǒng)計(jì)1、2（簡(jiǎn)稱S1、S2）。
AL進(jìn)階數(shù)學(xué)延續(xù)了這三個(gè)領(lǐng)域，但是會(huì)更深入、更復(fù)雜，包含：高等純數(shù)1、2（簡(jiǎn)稱FP1、FP2）；高等力學(xué)1（簡(jiǎn)稱FM1）和高等統(tǒng)計(jì)學(xué)1（簡(jiǎn)稱FS1）。
在內(nèi)容上AL基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和AL進(jìn)階數(shù)學(xué)有著連續(xù)性，但又是AL體系中兩門(mén)獨(dú)立的課程。學(xué)生可任選一門(mén)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)數(shù)學(xué)擅長(zhǎng)或?qū)I(yè)方向有需要的學(xué)生，也可兩者都選。
中國(guó)學(xué)生學(xué)ALevel數(shù)學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)
良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
中國(guó)學(xué)生一直擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，在國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)教育中擁有明顯的優(yōu)勢(shì)。這為學(xué)生提供了扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，使他們更容易攻克ALevel數(shù)學(xué)中遇到的挑戰(zhàn)。
大學(xué)申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)
國(guó)外大學(xué)在招收理科、工科、商科、醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生時(shí)，都非常重視申請(qǐng)者的數(shù)學(xué)水平，因?yàn)闊o(wú)論是計(jì)算技能還是深層次的邏輯思維，這些專業(yè)都以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)。因此，攻讀ALevel數(shù)學(xué)對(duì)于提高錄取機(jī)會(huì)有積極的影響。
提升邏輯思維能力
ALevel數(shù)學(xué)課程有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、問(wèn)題解決能力、分析能力和研究能力。此外，數(shù)學(xué)還可以鍛煉學(xué)生解決數(shù)學(xué)問(wèn)題以及抽象和科學(xué)問(wèn)題的能力。
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