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NEC/FBLA/BPA/SIC/IEO/WGHS商賽對(duì)比,怎么選?

發(fā)布時(shí)間:2024-04-26 11:16:13 編輯:犀牛牛來(lái)源:犀牛國(guó)際教育

隨著全球化的步伐不斷加快,國(guó)際教育和文化交流變得越來(lái)越普遍,許多學(xué)生選擇走出國(guó)門,以拓寬他們的學(xué)術(shù)視野和職業(yè)道路。一次出色的留學(xué)體驗(yàn)往往能使他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)日益激烈的人才市場(chǎng)中脫穎而出。此外,參加國(guó)際商賽等活動(dòng)也是增強(qiáng)個(gè)人資歷和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。

國(guó)際商科競(jìng)賽匯總

01NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽

NEC全稱為經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)研習(xí)活動(dòng),由美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)教育學(xué)會(huì)(National Economics Challenge,簡(jiǎn)稱NEC)主辦,是面向全球中學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。

NEC的競(jìng)賽分為國(guó)內(nèi)區(qū)域站、中國(guó)站和全球站三個(gè)階段,分為PRE、DR和AS三個(gè)組別,對(duì)應(yīng)不同難度級(jí)別。每年參與NEC競(jìng)賽的全球?qū)W生人數(shù)超過(guò)15.000人,而在中國(guó)的參與范圍也在不斷擴(kuò)大。

比賽規(guī)則:

Pre (Pre Division)入門組別

組隊(duì)人數(shù): 2-4人

人群定位: 針對(duì)沒(méi)有確定未來(lái)專業(yè)且對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)零基礎(chǔ)的學(xué)生

考察內(nèi)容: 包括宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

DR (David Ricardo)初級(jí)組別

組隊(duì)人數(shù): 4人

人群定位: 針對(duì)理工科學(xué)生,展現(xiàn)出文理兼修全面發(fā)展的形象;人文社科學(xué)生則需打好經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)

考察內(nèi)容: 包括宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)時(shí)事

AS (Adam Smith)高級(jí)組別

組隊(duì)人數(shù): 4人

人群定位: 針對(duì)未來(lái)有意申請(qǐng)財(cái)商經(jīng)濟(jì)方向,尤其是經(jīng)濟(jì)學(xué)方向的學(xué)生。建議挑戰(zhàn)AS組別,以便更好地接觸大一階段的內(nèi)容

考察內(nèi)容: 包括宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)時(shí)事

02FBLA未來(lái)商業(yè)領(lǐng)袖挑戰(zhàn)賽

FBLA(Future Business Leaders of America-Phi Beta Lambda, Inc.)在美國(guó)乃至北美地區(qū)的頂尖大學(xué)中享有極高的聲譽(yù)。

FBLA通過(guò)多角度、多層次和多領(lǐng)域的考核,培養(yǎng)學(xué)生的商業(yè)思維、學(xué)術(shù)能力和溝通能力,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

FBLA的考試內(nèi)容涵蓋客觀題測(cè)評(píng)、商業(yè)案例分析、文書報(bào)告、商業(yè)演講等,涵蓋商業(yè)實(shí)戰(zhàn)所需的各項(xiàng)技能。參加FBLA商賽有助于學(xué)生在商業(yè)進(jìn)階之路上進(jìn)行全面的興趣探索。

比賽規(guī)則:

參賽選手: 針對(duì)9-12年級(jí)學(xué)生。

晉級(jí)資格: 全球站的晉級(jí)率約為20%。

成績(jī)晉級(jí):

在區(qū)域站總分排名中位列前8的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)可直接晉級(jí)至全球站。

若學(xué)校有直通卡晉級(jí)名額,則可使用直通卡晉級(jí)。

報(bào)名時(shí)間: 通常在9月至12月之間。

區(qū)域比賽: 定于12月下旬舉行。

比賽方式: 可以個(gè)人參賽或組隊(duì)參賽。

全球站: 通常在次年的6月至7月舉行。

報(bào)名方式: 可通過(guò)官方網(wǎng)站報(bào)名(FBLA有兩個(gè)承辦方,分別為SKT和FBLA China)。

03BPA商業(yè)全能挑戰(zhàn)賽

BPA(Business Professionals of America)是美國(guó)商業(yè)全能挑戰(zhàn)的組成部分,旨在培養(yǎng)學(xué)生的商業(yè)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、信息技術(shù)等能力,是全球領(lǐng)先的中學(xué)生商科學(xué)術(shù)活動(dòng)。

BPA競(jìng)賽涵蓋商業(yè)管理的多個(gè)領(lǐng)域,包括商業(yè)全能、行業(yè)全能、素質(zhì)全能和社區(qū)全能四個(gè)方面。

競(jìng)賽內(nèi)容包括客觀題測(cè)評(píng)、文書報(bào)告、商業(yè)案例分析、商業(yè)演講等,涵蓋商業(yè)實(shí)戰(zhàn)所需的各項(xiàng)技能,有助于學(xué)生全面探索商業(yè)進(jìn)階之路的興趣。

比賽規(guī)則:

報(bào)名時(shí)間: 以2023年為例,報(bào)名時(shí)間為2023年09月11日至2023年12月03日 23:59.

招生對(duì)象:

實(shí)戰(zhàn)組別(主觀):適用于6-12年級(jí)在校學(xué)生。

學(xué)術(shù)組別(客觀):適用于9-12年級(jí)在校學(xué)生。

賽組劃分:

BPA ML初中商業(yè)全能挑戰(zhàn)

BPAS高中商業(yè)全能挑戰(zhàn)

賽組選擇:

6-12年級(jí):團(tuán)隊(duì)參與(3-4人/隊(duì))

9-12年級(jí):個(gè)人參與

報(bào)名注冊(cè): 首次報(bào)名需登錄BLOOM平臺(tái),點(diǎn)擊注冊(cè)并完善個(gè)人信息進(jìn)行報(bào)名。

考試時(shí)間&地點(diǎn):

初級(jí)站研習(xí)階段(線上):2024年01月01日

中國(guó)站研習(xí)階段(待公布):2024年03月

全球站研習(xí)階段(芝加哥):2024年5月10日至5月14日

04SIC中學(xué)生投資挑戰(zhàn)賽

SIC(Student Investment Challenge)中學(xué)生投資挑戰(zhàn)賽由CEE美國(guó)經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會(huì)官方認(rèn)證,ACME美中經(jīng)濟(jì)學(xué)社提供學(xué)術(shù)專業(yè)支持。該挑戰(zhàn)旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)投資和金融的興趣,幫助他們深入了解金融領(lǐng)域的基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),提升數(shù)據(jù)處理和分析能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新思維。

SIC中學(xué)生投資挑戰(zhàn)賽包括兩個(gè)版本:SIC-Global和SIC-Asia。SIC-Global是全球性競(jìng)賽,每年在全球范圍內(nèi)舉行;SIC-Asia是亞洲地區(qū)競(jìng)賽,每年在亞洲地區(qū)舉行。

比賽規(guī)則:

參賽人群: 6-12年級(jí)學(xué)生,無(wú)論是否具備經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)均可參加。

費(fèi)用: 初選站研習(xí)階段,交易組費(fèi)用為399元/人,策略組費(fèi)用為599元/人。

組別設(shè)置:

交易組別: 提供從0到1的真實(shí)體驗(yàn)感塑造,個(gè)人參與,評(píng)價(jià)方式為線上模擬交易。重點(diǎn)培養(yǎng)股票交易實(shí)操技能,激發(fā)學(xué)生對(duì)金融投資的興趣,培養(yǎng)財(cái)商意識(shí)。僅參與初選站研習(xí)階段,無(wú)法晉級(jí)全球站。

策略組別: 提供從1到N的成長(zhǎng)進(jìn)階性探索,團(tuán)隊(duì)參與(2-4人),評(píng)價(jià)方式為線上模擬交易和投資策略報(bào)告。重點(diǎn)培養(yǎng)金融學(xué)術(shù)知識(shí)的應(yīng)用,促使學(xué)生在實(shí)踐中深入思考投資策略,豐富金融投資素養(yǎng),培養(yǎng)財(cái)商能力??蓵x級(jí)全球站研習(xí)階段。

在報(bào)名時(shí),參賽者根據(jù)個(gè)人情況選擇組別,不可同時(shí)報(bào)名兩個(gè)組別。一旦選擇確定,將無(wú)法更改。

05IEO 國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽

IEO(International Economics Olympiad)國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽是全球13項(xiàng)國(guó)際科學(xué)類奧林匹克競(jìng)賽之一,面向全球高中學(xué)生。IEO鼓勵(lì)對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)和商業(yè)感興趣的學(xué)生參與,旨在激發(fā)學(xué)生用創(chuàng)造性方式解決問(wèn)題,培養(yǎng)未來(lái)經(jīng)濟(jì)和商業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。

IEO競(jìng)賽分為兩個(gè)版本:IEO-Global和IEO-Asia。IEO-Global是全球性競(jìng)賽,每年在全球范圍內(nèi)舉行;IEO-Asia是亞洲地區(qū)競(jìng)賽,每年在亞洲地區(qū)舉行。

比賽規(guī)則:

參賽對(duì)象: 中國(guó)大陸在校9-12年級(jí)學(xué)生(不滿20周歲)。

參賽形式: 團(tuán)隊(duì)參與,每隊(duì)5人。中國(guó)區(qū)選拔與全球站保持一致,不區(qū)分組別,每隊(duì)5人。

報(bào)名時(shí)間: 4月至5月,通過(guò)Bloom平臺(tái)填寫報(bào)名信息,確定隊(duì)友并鎖定報(bào)名席位。

研習(xí)階段:

初級(jí)站(5月): 經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng),線上參與。

候選營(yíng)(6月): 經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng)和商業(yè)案例分析,線下舉辦。

全球站(7-8月): 經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng)、商業(yè)案例分析和金融素養(yǎng)測(cè)評(píng),線下舉辦。

往年競(jìng)賽設(shè)有新秀組和專業(yè)組,新秀組適合10年級(jí)及以下學(xué)生,而只有專業(yè)組有資格晉級(jí)至全球總決賽。

06WGHS沃頓投資商賽

WGHS是由美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院官方舉辦的高中生投資大賽,旨在培養(yǎng)全球9-12年級(jí)高中生的商業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。比賽涉及團(tuán)隊(duì)交流協(xié)作、風(fēng)險(xiǎn)管理、商業(yè)分析和投資策略等方面,旨在培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作能力、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。

比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。在初賽階段,參賽者需要在虛擬股票市場(chǎng)中進(jìn)行交易,爭(zhēng)取在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獲得最高的收益率。在決賽階段,參賽者需要在真實(shí)股票市場(chǎng)中進(jìn)行投資,并運(yùn)用初賽中獲得的技能和知識(shí)來(lái)管理他們的投資組合。

比賽規(guī)則:

參賽對(duì)象: 全球9-12年級(jí)的高中生(注:報(bào)名時(shí),只要未拿到高中畢業(yè)文憑的19歲以下學(xué)生均可參賽)。

團(tuán)隊(duì): 參賽學(xué)生需組成4-7人團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員必須來(lái)自同一所高中。

報(bào)名: 報(bào)名時(shí)間為6月至9月。

指導(dǎo)老師: 每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有一名指導(dǎo)老師,須為學(xué)生所在高中的教師或教育者。

評(píng)審標(biāo)準(zhǔn): 評(píng)審將重點(diǎn)關(guān)注團(tuán)隊(duì)投資策略的綜合表現(xiàn),不僅僅局限于投資增長(zhǎng)的結(jié)果。

參加國(guó)際商賽會(huì)有哪些收獲?

寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):

你將獲得寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。國(guó)際商賽要求參賽者運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際商業(yè)問(wèn)題,這讓你能將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。通過(guò)實(shí)際操作,你將學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、制定策略、執(zhí)行計(jì)劃,并從失敗中學(xué)習(xí),不斷提升實(shí)踐能力。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:

你將提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。國(guó)際商賽通常以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行,團(tuán)隊(duì)成員需要緊密合作完成任務(wù)。在這過(guò)程中,你將學(xué)會(huì)與不同背景、不同性格的人有效溝通,協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)關(guān)系,發(fā)揮每個(gè)人優(yōu)勢(shì),共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這經(jīng)歷將大幅提升你的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。

拓展國(guó)際視野和跨文化交流能力:

參與國(guó)際商賽將拓展你的國(guó)際視野和跨文化交流能力。你將與來(lái)自世界各地的優(yōu)秀選手交流,了解不同文化背景下的商業(yè)模式和思維方式。通過(guò)互動(dòng),你將學(xué)會(huì)尊重和理解多元文化,提升在全球化環(huán)境中的適應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。

積累人脈資源:

參加國(guó)際商賽將為你未來(lái)發(fā)展積累人脈資源。在比賽中,你會(huì)結(jié)識(shí)各行業(yè)的優(yōu)秀人才,他們可能成為未來(lái)的合作伙伴、導(dǎo)師或朋友。這些人脈資源將為你未來(lái)的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展提供有力支持。

助力藤校申請(qǐng):

通過(guò)參與國(guó)際商賽,你將獲得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,拓展國(guó)際視野,提升跨文化交流能力,同時(shí)有機(jī)會(huì)積累寶貴的人脈資源。這些頂級(jí)學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)將為你的藤校申請(qǐng)?jiān)鎏砹咙c(diǎn),使你的申請(qǐng)更具競(jìng)爭(zhēng)力。

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