關(guān)于什么是IB課程體系？適合什么樣的學(xué)生？

隨著全球化和教育國(guó)際化的趨勢(shì)，除普通國(guó)內(nèi)高中高考的課程體系，越來越多的學(xué)生和家長(zhǎng)開始考慮國(guó)際升學(xué)的機(jī)會(huì)。IB作為主流課程體系之一，究竟適合哪類孩子學(xué)習(xí)呢？IB課程是什么？學(xué)習(xí)什么內(nèi)容？IB課程的難度如何呢？想了解IB課程體系，看著一片就夠了。

IB課程是由國(guó)際文憑組織（International Baccalaureate Organization）設(shè)計(jì)和管理的一種全球性的高中課程，包括六個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，涵蓋語言、人文、自然科學(xué)、數(shù)學(xué)和藝術(shù)等。

IB課程注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，鼓勵(lì)學(xué)生在跨學(xué)科的項(xiàng)目中進(jìn)行獨(dú)立研究和思考。IB課程還要求學(xué)生參加CAS項(xiàng)目（創(chuàng)造性、行動(dòng)、服務(wù)），鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。

IB課程由六門學(xué)術(shù)課程和三個(gè)核心課程兩個(gè)板塊組成。

①六門學(xué)術(shù)課程：第一語言（Language A）、第二語言（Language B）、社會(huì)科學(xué)（Social Science）、研究科學(xué)（Experimental Science）、數(shù)學(xué) （1、Mathematics）、藝術(shù) （The Arts）；

②三個(gè)核心課程：知識(shí)論(Theory of Knowledge)、拓展論文(Extended Essay)、創(chuàng)造性活動(dòng)、體育活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng)(CAS)。

IB采用7分制，7分最高，1分最低。6門學(xué)科滿分42分，加上核心課程的3分，滿分共45分?？荚嚦煽?jī)?cè)?4分以上并滿足其他要求的可以獲得IBDP文憑證書。

整體而言，IB課程的難度相對(duì)較大。學(xué)生需要在6個(gè)學(xué)科組中分別選擇一個(gè)科目進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生各科目的整體學(xué)習(xí)能力要求比較高，偏科的學(xué)生不適合選擇IB課程。

除了科目難度外，IB學(xué)生還需要兼顧英文寫作、課外活動(dòng)等各個(gè)方面，對(duì)英文能力的要求也比較高。

1、被大學(xué)錄取的成功率更高

研究數(shù)據(jù)表明，學(xué)習(xí)IB課程的學(xué)生要比其他教育系統(tǒng)的學(xué)生更容易獲得世界頂級(jí)名校錄取，并且他們?cè)诖髮W(xué)里的成績(jī)也相對(duì)更為出色、更穩(wěn)定。

2、進(jìn)入大學(xué)后的表現(xiàn)一般也優(yōu)于其它學(xué)生

IB課程的三大核心要求能夠很好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、行動(dòng)力、獨(dú)立思考的能力以及辯證性思維，這使得學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后，無論是行動(dòng)上還是思維上都非常出色。

第一:時(shí)間管理能力

第二:抗挫能力

第三:不偏科的綜合型實(shí)力選手

希望在全方位了解孩子能力的情況下，再考慮是否適合IB課程體系。

IB課程整體來說，比較偏難，對(duì)語言要求高，對(duì)閱讀寫作能力要求更高。

如果是“內(nèi)驅(qū)型”的，平時(shí)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自己會(huì)把控學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度的綜合實(shí)力選手，那么恭喜你！非常適合IB課程。

如果是比較被動(dòng)的學(xué)習(xí)者，突擊型選手，那么非常不適合IB。

IB 強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)，畢竟考試只是一時(shí)的，人生的賽道很長(zhǎng)，IB培養(yǎng)的是“全人”教育，它需要的不是過關(guān)，而是在過關(guān)的過程中培養(yǎng)的思辨能力，學(xué)術(shù)能力，以及耐力和毅力！

無論學(xué)生選擇那條“賽道”上奔跑，適合是最重要的！加油吧！

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同步IB課程培訓(xùn)班
 

課程內(nèi)容：
 

IB課外同步輔導(dǎo)，IB難點(diǎn)與IB知識(shí)點(diǎn)的梳理，幫助學(xué)員同步建立正確的學(xué)術(shù)知識(shí)體系，緊跟國(guó)際學(xué)校的日常課程學(xué)習(xí)進(jìn)度。
 

課程安排：
 

全日制/周末班/線上/線下

IB考前沖刺培訓(xùn)班
 

課程內(nèi)容：
 

協(xié)助學(xué)員梳理IB課程知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)及易錯(cuò)點(diǎn)；結(jié)合歷年考點(diǎn)和新的考試政策，按照歷年試題針對(duì)性輔導(dǎo)備考，同時(shí)輔以真題練習(xí)及解析，幫助學(xué)員考前預(yù)熱。

課程安排：
 

全日制/周末班/線上/線下