注意！2024-25年IGCSE數(shù)學學習風向已變！拿捏A*需做好這些準備！

目標申請G5.IGCSE成績是申請的重要參考之一。

而數(shù)學作為IGCSE階段必修科目，成績更是重中之重，如何力保數(shù)學拿到高分成了許多學生重點關心的問題。

2025年CIE考試局IGCSE數(shù)學考試減少了計算器的使用，對同學們計算能力提出了更高要求。除此之外，學習過程中還有可能出現(xiàn)其他問題…

進一步考驗學生的計算能力

CIE考試局2025年IGCSE普數(shù)大綱旨在考生提升如下能力：

-從公式表中選擇正確公式，并能夠理解并準確運用;

-不使用計算器解決問題且能書寫計算步驟;

-在兩個權重相同的試卷中完成不同類型考題。

相比2023/24年考綱，2025年考綱的評估目標更考驗學生在減少外界輔助工具(比如計算器)的情況下所展示的數(shù)學自主學習，知識點串聯(lián)和運用能力;

新考綱中paper 1和2變成了non-calculator paper，不再使用計算器。Paper 3/4還可以繼續(xù)使用。

CIE考試局，IGCSE數(shù)學2025考綱

附加數(shù)學有著類似變化，相比2023/24年考綱，2025年IGCSE附加數(shù)學paper 1不再使用計算器，paper 2不變。從普數(shù)到附加數(shù)學，都提高了對學生計算能力的考察。

CIE考試局，IGCSE附加數(shù)學考試設置

IGCSE數(shù)學也容易在這些地方被“絆倒”

除了增加計算能力的考察，從歷年經驗來看，學生也經常在下面這些地方出現(xiàn)學習問題：

誤讀/誤解題目

根據(jù)劍橋大學評估國際教育中心的數(shù)據(jù)，大約30%的學生曾因不太明白問題的含義而失分。

公式使用不正確

使用錯誤的公式是IG數(shù)學常見的失分錯誤之一，特別是涉及到那些具有大量參數(shù)的復雜公式時。

計算不完整或不正確，過度依賴計算器

由于粗心或時間緊張，一些同學會在計算這一步驟上失分。CIE考局減少了計算器的使用，意味著學生要更留心計算步驟。

不展示過程

研究表明，超過20%的學生曾因直接寫了非選擇題題目的答案，未展示答題過程而丟分。

單位缺失或不正確

特別是在幾何或轉換問題中，單位錯誤可能表明學生沒有完全理解題目要求。

時間管理不到位

遇到難題或心情緊張耽誤了大量考試時間，由此感到恐慌和壓力，從而導致分數(shù)低于預期。

IGCSE數(shù)學學習的正確打開方式

針對上述可能出現(xiàn)的IGCSE數(shù)學學習問題，建議同學們利用即將到來的圣誕/寒假假期做好以下準備：

知識點學習方面：

IGCSE課程教材內容非常詳細，基礎不好的同學，首先要對照教材，將知識點吃透。

和國內數(shù)學課程相比，難度差距zui大的一個主題當屬Statistics（統(tǒng)計），這部分考試內容對于中國學生來講容易丟分，難度很大，尤其要注意。

對于很多從初中轉入國際學校的學生來說，學習IGCSE數(shù)學的挑戰(zhàn)來自于英語語言能力是否能夠充分理解全英教材。

經過接近一個學期的適應訓練，如果在閱讀題目上還有難度，建議學會在學習過程中隨時整理專業(yè)詞匯，并定期復習?？梢园言~匯放在題目中記憶，邊做題邊理解，在做題過程中更深入地理解詞匯、術語的含義。

考試技巧方面：

首先是讀題，不要直接去答題，反之，仔細閱讀每個問題，在關鍵字下劃線或突出顯示。

或多讀幾遍問題，將冗長的問題分成更小的部分;如果認為繪制圖表也可以直觀了解題目所問內容，這同樣是一個非常好的讀題方式。閱讀問題時，務必注意題目所使用的單位，避免發(fā)生基礎錯誤。

在IGCSE數(shù)學考試中只得到正確答案是不夠的，還需要展示題目過程。日常練習時對照mark scheme，養(yǎng)成系統(tǒng)、逐步解決問題的習慣;

對于計算部分，花點時間仔細檢查計算的每一步，不過這就對同學們做題的熟練性和速度提出了更高要求;

因此，在做題前可以花幾分鐘瀏覽整份paper。根據(jù)題目的數(shù)量和難度了解每個部分需要花多長時間，相應分配答題時間。

在校內缺乏針對性練習，理解知識點但不會做題，又或距離掌握知識點，只差練習這臨門一腳。通過圣誕/寒假“集訓”，能快速把知識點融入到卷面分數(shù)。

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支持考試局：CAIE，Edexcel，AQA

開設班型：3-6人班，1V1

課程模式：線上/線下同步開課，課程可回放，反復學習

授課語言：面向國際/國內學生，中英雙語授課/純英文授課均可~

開設科目：數(shù)學、進階數(shù)學、英語、物理、化學、生物、經濟、計算機、心理學、中文等

線上授課：采用classin教學，學生可以和老師實時互動。

線下校區(qū)：上海、北京、深圳、南京、無錫、蘇州，廣州，杭州，成都，合肥，武漢有線下校區(qū)

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