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IB數(shù)學(xué)哪個(gè)課程更難?備考IB數(shù)學(xué)必刷真題分享!

發(fā)布時(shí)間:2023-03-21 17:20:34 編輯:lisa來(lái)源:未知

IB數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)IB課程中必選的一項(xiàng)科目,學(xué)生無(wú)論大學(xué)申請(qǐng)什么專業(yè),提交一份優(yōu)秀的數(shù)學(xué)成績(jī)單都將增色不少。與此同時(shí)IB數(shù)學(xué)的確也是最難的科目之一,到底數(shù)學(xué)學(xué)什么,如何高效備考呢?IB數(shù)學(xué)中哪個(gè)課程最難?

IB數(shù)學(xué)分類
 
 
IB 數(shù)學(xué) SL
 

SL 是IBDP的標(biāo)準(zhǔn)難度,21年之后也包括必修6個(gè)Topics+選修(以往 SL沒有選修),覆蓋范圍為初等數(shù)學(xué)主要內(nèi)容+微積分+概率論(簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)學(xué))+少量線性代數(shù)。整體難度和對(duì)知識(shí)的考察深度相對(duì)中國(guó)體制內(nèi)的學(xué)生學(xué)習(xí)難度而言較為淺顯,學(xué)生學(xué)習(xí)備 考主要應(yīng)集中于概念梳理,公式記憶和運(yùn)用。當(dāng)然基本的解題技巧和綜合運(yùn)用能力也是必備的。

選修部分分為 AA(Application and Approaches)和AI(Application and Interpretation)知識(shí)點(diǎn)覆蓋范圍比 HL 少,考察深度比HL淺

 
IB 數(shù)學(xué) HL
 

HL 是IBDP的進(jìn)階難度,包括必修的6個(gè)Topics+二選一的選修,覆蓋范圍為初等數(shù)學(xué)主要內(nèi)容+微積分+概率論(簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)學(xué))+少量線性代數(shù),范圍比SL略大。

選修分為AA(Application and Approaches)和AI(Application and Interpretation) 從知識(shí)的層面上來(lái)說,學(xué)生不僅需要背會(huì)公式和概念,還需要理解其本質(zhì)和內(nèi)涵,有綜合性的解題技巧和定理公式的靈活運(yùn)用能力。

 

 

IB數(shù)學(xué)難度對(duì)比
 

 

其實(shí)課程的學(xué)習(xí)難度因人而異。因此這里的難度對(duì)比僅作參考,可能并不適用于所有學(xué)生實(shí)際現(xiàn)狀。
通常認(rèn)為,兩門課程的難度從難到易的排名如下:

數(shù)學(xué)AA HL2、數(shù)學(xué)AA SL3、數(shù)學(xué)AI HL4、數(shù)學(xué)AI SL
有人認(rèn)為:

Mathematics: analysis and approaches SL相當(dāng)于之前的數(shù)學(xué)SL課程,Mathematics: analysis and approaches HL相當(dāng)于未改革前的數(shù)學(xué)HL課程。

  • Mathematics: analysis and approaches SL適合那些數(shù)學(xué)成績(jī)一般,高中畢業(yè)后打算學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)或科學(xué)類課程的學(xué)生。

  • Mathematics: analysis and approaches HL則比較適合數(shù)學(xué)能力強(qiáng)并且打算在高中畢業(yè)后繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或工程學(xué)的學(xué)生。

Mathematics: applications and interpretation SL相當(dāng)于未改革之前的數(shù)學(xué)研究這門課程,而Mathematics: applications and interpretation HL 則是一門新課程。

  • Mathematics: applications and interpretation SL適合數(shù)學(xué)不太好,大學(xué)不準(zhǔn)備學(xué)習(xí)以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的相關(guān)專業(yè)的學(xué)生。

  • Mathematics: applications and interpretation HL則適合數(shù)學(xué)比較好,但是大學(xué)不準(zhǔn)備學(xué)習(xí)以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生。

如果你喜歡數(shù)學(xué)并希望使其成為一門重要的大學(xué)課程,那么可以選擇Math AA HL。如果你碰巧討厭數(shù)學(xué),那么選擇Math AI SL。如果你僅對(duì)數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用實(shí)現(xiàn)感興趣,而又不關(guān)心數(shù)學(xué)理論,請(qǐng)選擇Math AI HL。這門課程會(huì)帶你邁向商業(yè)、金融等職業(yè)道路。但是,如果你是一個(gè)想知道公式背后的“方法”的人,那么建議你選擇Math AA SL。這樣做將使你具備工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)等職業(yè)的必學(xué)內(nèi)容。

 

 
 
IB數(shù)學(xué)歷年真題
 
 
 

 

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IB數(shù)學(xué)的難度系數(shù)較大,一般學(xué)生都是要通過專業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)才可以拿到好的IB數(shù)學(xué)成績(jī),關(guān)于IB數(shù)學(xué)輔導(dǎo),哪家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)效果好呢?大家可以了解一下犀牛國(guó)際教育。

 
 
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①導(dǎo)師學(xué)歷背景好、經(jīng)驗(yàn)足、方法好

②教研不斷迭代優(yōu)化、教學(xué)內(nèi)容經(jīng)過嚴(yán)格把關(guān)

③課程設(shè)置形成學(xué)員預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、??嫉膫淇奸]環(huán)

④精細(xì)定制、認(rèn)真落實(shí)、時(shí)刻關(guān)注,讓每位學(xué)員收獲【好成績(jī)】

⑤教學(xué)上有針對(duì)性地布置任務(wù),禁止無(wú)效以量代質(zhì)。

⑥注國(guó)際科學(xué)培訓(xùn),為學(xué)生提供IB數(shù)學(xué)、IB物理、IB化學(xué)、IB生物、IB中文、IB英語(yǔ)、IB計(jì)算機(jī)等科目課程培訓(xùn)

 

 

IBDP- HL 數(shù)學(xué)先行班 20
IBDP- HL 數(shù)學(xué)同步培優(yōu)班 30
IBDP-AI-HL 數(shù)學(xué)同步培優(yōu)班 30
IBDP-AA-HL 數(shù)學(xué)同步培優(yōu)班 30
IBDP-SL 物理同步培優(yōu)班 30
IBDP-HL 物理同步培優(yōu)班 30
IBDP-SL 經(jīng)濟(jì)同步培優(yōu)班 30
IBDP-HL 經(jīng)濟(jì)同步培優(yōu)班 30
Pre-IB 生物同步培優(yōu)班 30
IBDP-HL 生物先行班 30
IBDP-HL 生物同步培優(yōu)班 30
Pre-IB 數(shù)學(xué)同步培優(yōu)班 30
Pre-IB 化學(xué)先行班 30
IBDP-SL 化學(xué)先行班 30
IBDP-HL 化學(xué)同步培優(yōu)班 30
IBDP-中文A同步優(yōu)培班 30
IBDP-心理同步優(yōu)培班 30
IBDP一對(duì)一課程 個(gè)性化定制
課程名稱 課時(shí)

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