IB生物改革后新變化!犀牛IB生物同步輔導(dǎo)培訓(xùn)課程報名中!

　　IB生物改革后新變化!犀牛IB生物同步輔導(dǎo)培訓(xùn)課程報名中!改革后的IB生物課程有哪些變化?IBDP新生物課程將于2023年2月開課，2023年8月首次授課，2025年5月進行首次考試。這里我們就針對改革后的評估變化進行簡單分享，一起來看看吧!

　　改革后IBDP生物新課程評估變化

　　● 外部評估

　　所有學(xué)生將只參加兩次外部考試?？偣矁蓚€Paper(Paper1和Paper2)，每個Paper分別包含兩個試卷(A卷和B卷)。

　　Paper 1A卷包括關(guān)于教學(xué)大綱的多項選擇題，Paper 1B卷包括與教學(xué)大綱相關(guān)的基于數(shù)據(jù)的題目，涉及所有主題。

　　Paper 2A卷包括來自不熟悉環(huán)境中的基于數(shù)據(jù)的問題和簡答題。Paper 2B卷包括擴展題，這些題目側(cè)重于整體知識和對廣泛的教學(xué)大綱內(nèi)容、技能、概念和理解。其他變化包括刪除選修主題(神經(jīng)生物學(xué)和行為、生物技術(shù)和信息學(xué)、生態(tài)學(xué)和保護以及人類生理學(xué))。目前的4個選修主題中的一些內(nèi)容被納入SL或HL課程中。

　　● 內(nèi)部評估

　　“科學(xué)調(diào)查”(內(nèi)部評估，IA)也將發(fā)生變化，學(xué)生有機會在小組內(nèi)相互協(xié)作和相互支持。在適當(dāng)?shù)那闆r下，學(xué)生將能夠分享類似方法，前提是自變量或因變量不同，并且收集的數(shù)據(jù)對每個學(xué)生都是獨一無二的。學(xué)生將繼續(xù)提交個人報告，字數(shù)上限為 3,000 字。改革后的課程標(biāo)準(zhǔn)將更加強調(diào)高階思維技能，50%的分數(shù)分配給結(jié)論和評估。

　　IBDP生物學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享

　　那么對于IB生物學(xué)習(xí)，過來人又有什么樣的經(jīng)驗分享呢?

　　#01、學(xué)好生物學(xué)，勤于記憶很重要

　　其他理科科目學(xué)習(xí)，理論概念理解了做題會運用就好了，幾乎不用背。但生物學(xué)的文科屬性則決定了：唯有理解+記憶，才是考高分的關(guān)鍵。

　　課堂上認真聽，理解了，課后再抽時間記一記，我比較喜歡的方式是：和小伙伴互相提問抽查記憶，感覺會記得更深刻，也能激發(fā)好勝心。

　　#02、重視預(yù)習(xí)，提前了解新知

　　自己會在學(xué)習(xí)每一新課時會去預(yù)習(xí)新內(nèi)容(老師也會發(fā)preview sheet，一定要好好做，對理解新知識很重要)，如果實在沒時間提前預(yù)習(xí)，我至少會在上課前花5-6分鐘掃一遍要學(xué)習(xí)的當(dāng)堂內(nèi)容，對內(nèi)容有一個大致了解，課上學(xué)習(xí)也會更有方向感。

　　然后在上課的時把重點知識，知識圖譜記在筆記本上。課前做好預(yù)習(xí)，課上認真聽講并做好筆記，基本能夠90%掌握課上的學(xué)習(xí)內(nèi)容。不懂的也記在筆記上，重點圈畫出來，當(dāng)天詢問老師/同學(xué)及時解決掉。

　　#03、會記筆則尤為關(guān)鍵，大大提高學(xué)習(xí)效率!

　　記筆記每一個人的方式不同，有人是事無巨細地全部記下來，并對每一個知識點都做標(biāo)注，有人則是挑選重要的記在筆記本上，重要知識點用彩色筆highlight，一目了然。我比較傾向于后者，主要是復(fù)習(xí)記憶會減輕學(xué)習(xí)壓力，更細節(jié)的知識點看書本就可以了。

　　還有用思維導(dǎo)圖結(jié)構(gòu)法去記筆記，知識點之間關(guān)聯(lián)密切，邏輯結(jié)構(gòu)清晰，記憶復(fù)習(xí)都會效率翻倍。每一節(jié)課都扎實做好筆記，在期末考試復(fù)習(xí)考試的時候，只需要把筆記完整地過一遍，然后再去溫習(xí)一遍所有做過的錯題，拿下7分杠杠的。

　　一些網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源也可以有時間看看，比如油管上crashcourse 的生物課和生理解剖課講的都挺好的。有趣又形象，對于學(xué)好生物這門課很有幫助的!

　　犀牛國際教育IBDP生物輔導(dǎo)

　　2023年犀牛IB全程班正在開班學(xué)習(xí)中，針對重難點科目查缺補漏，精選重要知識點模塊精細講解。犀牛IB課程由各科目金牌導(dǎo)師帶隊，采用體系化教研的專業(yè)教材，將重難點和知識點重新整合，助力學(xué)生提升學(xué)科成績。

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