最后30天備考AMC8！不同目標分數(shù)分別要掌握哪些知識點？

AMC8考生注意啦!報名進入倒計時，有AMC8備考需求的家長同學，盡早報名，提前鎖定考位。

AMC8報名方式

1.學生所就讀的國際學校是報考點，可以通過學校報名：

2.學生所讀學校不是考點，可找競賽機構(gòu)代報名：

對于就讀學校不是考點的學生可以找專業(yè)機構(gòu)進行代報名

為什么大家都在學AMC8?

▲AMC8競賽目的

AMC8測驗目的是為了增進學生對數(shù)學習題解答的能力。提供了一些中學程度的數(shù)學概念的教學與評量，還涵蓋了較廣泛的數(shù)學實際應(yīng)用。

▲AMC8競賽安排

參賽資格：8年級或以下，且年齡不超過14.5歲

競賽時長：40分鐘

競賽題型：25道單項選擇題

競賽時間：2025年1月23日

計分方式：答對一題得1分，答錯得0分，滿分25分。

▲AMC8適合人群

可參賽學生：8年級及以下學生對于3-8年級，尤其3-6年級的小學生，AMC競賽性價比很高：

與小學奧數(shù)相比，考察廣而不深，適合不同基礎(chǔ)的學生參加;

國際競賽成為新選擇，學生可通過AMC競賽證明自己的數(shù)學能力；

低齡競賽天花板，高含金量，小升初/國際學校認可。

上海的學生在升學過程中，特別是小升初階段，面臨著激烈的擇校競爭。很多優(yōu)質(zhì)的學校，尤其是像“三公”(上海實驗、上外附中、上外浦外)這樣的名校，在招生時除了看重學生的校內(nèi)成績外，還非?？粗貙W生的綜合素質(zhì)和特長。

據(jù)不完全統(tǒng)計，98%的上海三公小朋友都獲得了AMC8數(shù)學競賽獎項，這無疑不證明了AMC8競賽的認可度和含金量。

不同目標分數(shù)對應(yīng)知識點

15分以內(nèi)：

◆基礎(chǔ)運算、進階運算、估算。

◆基礎(chǔ)代數(shù)運算，如一元一次方程和不等式的求解。

◆規(guī)則圖形的周長、面積和體積計算。

◆奇偶性、整除性、質(zhì)數(shù)、合數(shù)、最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)等數(shù)論基礎(chǔ)知識。

◆簡單的計數(shù)原理，如加法原理和乘法原理。簡單的排列組合。

◆統(tǒng)計和坐標系。

18分：

◆涉及比例、百分比和分數(shù)等概念的應(yīng)用題。

◆三角形、四邊形等幾何圖形的性質(zhì)和證明。

◆數(shù)位分析和質(zhì)因數(shù)分解等數(shù)論題型。

◆稍微復雜的排列與組合問題，如帶限制條件的排列組合。

◆二元一次方程組、不定方程、一元二次方程組相關(guān)應(yīng)用題解法。

24分以上：

◆極具挑戰(zhàn)性的綜合題，涉及多個模塊和知識點的交叉。

◆需要靈活運用所學知識解決實際問題的應(yīng)用題。

◆考查學生數(shù)學思維和解題策略的難題，如通過猜測和檢驗等方法解題。

◆三段論和枚舉。

考前5周怎么備考

第1-2周：

1)復習基礎(chǔ)知識，鞏固核心內(nèi)容。

2)做歷年真題，了解考試題型和難度分布，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。

3)明確每天的學習目標和任務(wù)。并堅持完成。

第3-4周：

1)針對薄弱環(huán)節(jié)進行強化訓練，如參加培訓課程或自己練習相關(guān)題型。

2)模擬考試，提高解題速度和準確率。

3)復習錯題本，鞏固已學知識，避免重復犯錯。

第5周：

1)回顧所有知識點，確保沒有遺漏。

2)做最后的模擬題，調(diào)整考試狀態(tài)，確保在考試前達到最佳狀態(tài)。

3)放松心態(tài)，保持良好的睡眠和飲食習慣，為考試做好準備。

犀牛AMC8培訓課程

犀牛AMC8課程班型設(shè)置

犀牛AMC8寒假班開設(shè)有Pre-AMC8課程，AMC8課程，需要在入班前先做測試卷，根據(jù)測試結(jié)果精準入班。

基礎(chǔ)班：針對基礎(chǔ)較為薄弱，旨在補足AMC8競賽需要的知識，為后續(xù)學習打下基礎(chǔ)。

強化班：在基礎(chǔ)班的基礎(chǔ)上，針對核心考點進行鞏固和強化，提高學生的解題能力和技巧。

沖刺班：針對即將參加AMC8競賽的學生，進行最后的沖刺訓練，重點訓練考試技巧，幫助學生調(diào)整考試狀態(tài)。

犀牛AMC8課程班型設(shè)置

課程類型：小班課/一對一定制課

課程模式：線上/線下同步開課，課程可回放，反復學習

授課語言：國際/國內(nèi)學生，中英雙語/純英文授課均可

犀牛AMC8課程班型設(shè)置

犀牛AMC8培訓課程老師均來自國內(nèi)外名校，教學經(jīng)驗豐富，帶出了大量獲獎學生。

憑借多年的教學經(jīng)驗，我們的老師能夠針對學生不同需求進行個性化指導，幫助學員快速提升。