AMC10考前沖刺課程線上線下招生中

點(diǎn)擊藍(lán)字，關(guān)注我們

AMC10競賽是一個(gè)面向10年級(jí)及以下學(xué)生的數(shù)學(xué)競賽，2024年AMC10競賽將于11月7日-13日開考!計(jì)劃參加AMC10競賽的學(xué)生一定要提前準(zhǔn)備。

1、AMC10數(shù)學(xué)競賽備考計(jì)劃 2、犀牛AMC10考前沖刺輔導(dǎo)課程

希望大家看完之后可以著手自己的ACM10競賽學(xué)習(xí)，沖刺AMC10前5%!

AMC10數(shù)學(xué)競賽備考計(jì)劃

AMC10數(shù)學(xué)競賽通常涵蓋9-10年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)，包括初等代數(shù)、基礎(chǔ)幾何學(xué)(勾股定理、面積體積公式等)、初等數(shù)論和概率問題，不包括三角函數(shù)、高等代數(shù)和高等幾何學(xué)知識(shí)。其中，代數(shù)和幾何占比較大，超過60%。

答題策略:在考試前一個(gè)月確定自己的答題策略，包括做不出題目時(shí)是選擇猜答案還是空著，以及目標(biāo)是做到第幾題和預(yù)計(jì)各部分所需時(shí)間.

基礎(chǔ)題【1-8題】

這部分為AMC10競賽的基礎(chǔ)題目，難度比較低，基本都是送分題，想要在AMC10競賽中拿到好成績，這部分題目不能失分。

較易題【一般9~13題】

相比前面8題，這部分題目難度有所上升，題目會(huì)設(shè)置一些文字陷阱，只要大家能夠認(rèn)真讀題，理解題意，基本不會(huì)失分。

中等難度題【一般14~17題】

這部分為中等偏難的題目，對(duì)于8年級(jí)及以下的學(xué)生，要重點(diǎn)關(guān)注(答對(duì)15題，低年級(jí)學(xué)生便可斬獲全球榮譽(yù)獎(jiǎng))。

較難題【一般18~23題】

這部分題目具有較高的難度，想要沖刺AMC10競賽前5%或者晉級(jí)AIME的學(xué)生需要重點(diǎn)攻克。

難題【一般24~25題】

難題部分，只有少部分學(xué)生可以完成，考察的知識(shí)點(diǎn)比較深入，針對(duì)大部分學(xué)生可以把重點(diǎn)放在前面的題目上，對(duì)于有想法沖刺AMC10全前1%或者滿分獎(jiǎng)的學(xué)生，可以重點(diǎn)關(guān)注這部分。

02

AMC10不同板塊考察哪些內(nèi)容

1、記憶公式:記住代數(shù)、幾何、數(shù)論等領(lǐng)域的重要公式，例如二次方程求根公式、韋達(dá)定理、二項(xiàng)式定理等

2、數(shù)論問題:在應(yīng)用題、幾何題、數(shù)列題、函數(shù)題中，如果題目中的變量都是整數(shù)，很可能是數(shù)論題目，需要用到數(shù)論相關(guān)知識(shí)

3、概率問題:明確概率題目類型，是否為幾何型概率、無窮狀態(tài)類問題或equally likely outcome型概率，并選擇對(duì)應(yīng)的解決方法

4、游戲問題:對(duì)于兩人游戲類問題，可以從簡單的枚舉討論或使用特殊方法如matching(配對(duì))和mirroring (鏡像)進(jìn)行嘗試

5、對(duì)稱性利用:利用對(duì)稱性化簡問題，例如在組合計(jì)數(shù)題目中根據(jù)對(duì)稱性減少計(jì)算情況，或在具有對(duì)稱性的方程組中嘗試相加或相減再進(jìn)行因式分解。

6.函數(shù)圖像熟悉:熟悉基本函數(shù)和特殊函數(shù)的圖像畫法，包括線性、二次、指數(shù)、多項(xiàng)式、有理函數(shù)等，以及圖像的平移、伸縮和對(duì)稱變換

0

犀牛AMC10課程輔導(dǎo)

若是感覺自學(xué)效率較低，也可以考慮參加專業(yè)培訓(xùn)課程，犀牛教育提供的AMC10競賽輔導(dǎo)，包括基礎(chǔ)課程、強(qiáng)化課程和沖刺課程，以滿足不同學(xué)生的需求。

基礎(chǔ)階段：此階段為核心筑基期，旨在為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)全面而系統(tǒng)的AMC10基礎(chǔ)知識(shí)框架。通過循環(huán)往復(fù)的學(xué)習(xí)過程，不僅加深學(xué)生對(duì)關(guān)鍵概念的理解，還強(qiáng)化了他們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)及AMC10競賽打下堅(jiān)實(shí)的基石，同時(shí)也為日常數(shù)學(xué)課堂的學(xué)習(xí)提供有力支持。

強(qiáng)化階段：進(jìn)入此階段，學(xué)習(xí)重點(diǎn)轉(zhuǎn)向?qū)σ延兄R(shí)的深化與拓展。針對(duì)已牢固掌握基礎(chǔ)的學(xué)生，通過精心設(shè)計(jì)的題目訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)跨越多個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行綜合應(yīng)用與解題，促進(jìn)知識(shí)間的融會(huì)貫通。

沖刺階段：作為備考的終極階段，此時(shí)期聚焦于精準(zhǔn)提升與全面?zhèn)鋺?zhàn)。通過細(xì)致的查漏補(bǔ)缺工作，確保學(xué)生在所有知識(shí)點(diǎn)上均無遺漏。同時(shí)，針對(duì)學(xué)生在備考過程中遇到的具體難題與困惑，提供個(gè)性化的解決方案與指導(dǎo)。

犀牛AMC10競賽師資【部分】

犀牛AMC10開課時(shí)間

AMC10課程輔導(dǎo)

私信客服