AP課程和AP考試一文詳解，看完這篇徹底了解清楚~

　　AP課程和AP考試是什么關(guān)系?這兩者不一致嗎?學(xué)AP課程可以不參加AP考試嗎?平時我們學(xué)完課程之后都是要參加大考的，所以大家也是普遍認(rèn)為AP課程也是這樣，但事實是AP課程不等于AP考試。AP課程與AP考試是相互獨立的!

　　AP課程與AP考試介紹

　　AP課程

　　AP課程即美國大學(xué)先修課程/預(yù)修課程，指由美國大學(xué)理事會提供的在高中授課的大學(xué)課程。是學(xué)生可以在高中階段學(xué)習(xí)，但難度相當(dāng)于美國大一水平的課程。

　　美國本土的AP體系一般分為三個難度級別：核心課程，榮譽課程，AP課程。其中AP課程的難度等級最高，所以并非所有的學(xué)生都會選擇AP課程。

　　而在國內(nèi)，選擇AP課程的學(xué)生比例要大幅度高于美國。一般10年級的學(xué)生會選擇先學(xué)一年的AP預(yù)備課程，然后11年級開始正式接觸AP課程的學(xué)習(xí)。

　　但是隨著學(xué)生整體素質(zhì)的提高，越來越多的學(xué)校在10年級就開設(shè)AP課程。

　　高中生可以在學(xué)校選修AP課程，獲得高中課程的學(xué)分，并不一定要參加考試(部分高中會強制要求學(xué)生參加考試)；也可以通過自學(xué)完成AP課程內(nèi)容，然后報考AP考試從而獲得考試成績。

　　AP考試

　　AP考試由Collegeboard舉辦，每年5-6月只有一次考試機會。一共有7大學(xué)科，38個科目可供選擇。

　　AP考試的內(nèi)容和AP課程教授的內(nèi)容基本一致，雖然每個學(xué)校的AP課程多少會有些差別，但是AP考試是全球統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化測試。

　　AP課程和AP考試之間的關(guān)系可以類比為普高課程和高考的關(guān)系。

　　1、AP課程對應(yīng)的是國際學(xué)校的GPA，由出勤，作業(yè)，小測，期中期末測試，教師評價等多個部分共同組成，是一個過程性的評價。而AP考試對應(yīng)的是標(biāo)化成績，每年5月考一次，屬于一錘定音。

　　學(xué)習(xí)AP課程的學(xué)生，如果對部分科目掌握得不是特別好，可以選擇不參加對應(yīng)科目的AP考試。同理，如果學(xué)校沒有學(xué)習(xí)AP課程，也可以自學(xué)或者在校外學(xué)習(xí)后，以社會考生的身份參加AP考試。

　　2、AP考試的成績對于申請頂尖學(xué)校有很大幫助，但是如果申請非頂尖學(xué)校，比如在全美排名50左右的學(xué)校，優(yōu)先級可能不及GPA，SAT，ACT，文書，或者是課外活動。

　　甚至在疫情期間，包括哈耶普斯麻等在內(nèi)的美國大學(xué)就曾發(fā)布過一份“錄取指南”：學(xué)生不會因為AP、IB測試，其他標(biāo)準(zhǔn)化考試取消而處于劣勢。

　　AP課程與AP考試的區(qū)別

　　1、學(xué)習(xí)目的不同

　　AP課程的主要目的是為學(xué)生提供大學(xué)先修課程，提高學(xué)術(shù)水平和競爭力。

　　而AP考試的主要目的是評估學(xué)生在AP課程中的學(xué)習(xí)成果，為大學(xué)招生提供參考依據(jù)。

　　2、內(nèi)容不同

　　AP課程的內(nèi)容比一般高中科目內(nèi)容更復(fù)雜和詳細(xì)，更接近美國大學(xué)本科的授課內(nèi)容和要求。

　　而AP考試的內(nèi)容則主要針對AP課程中的知識點和技能進(jìn)行考察。

　　3、參與方式不同

　　如果學(xué)校有開設(shè)AP課程的學(xué)生，可以在中學(xué)選修AP課程，并在成績單上獲得學(xué)校AP課程的成績。

　　學(xué)生也可以參加ETS組織的AP課程統(tǒng)一考試來為申請大學(xué)做準(zhǔn)備。

　　為什么說AP課程≠AP考試？

　　1. 只參加AP課程，不參加AP考試是可以的

　　雖然有些學(xué)校會要求參加了AP課程的學(xué)生必須參加AP考試，但是大多數(shù)AP學(xué)校是不會硬性要求學(xué)生參加AP考試的。

　　因為AP課程相當(dāng)于在學(xué)校交了學(xué)費之后開始學(xué)習(xí)，之后不會再去繳納其他額外的費用，但是AP考試是由CB組織的(與學(xué)校沒有關(guān)系)，如果要參加AP考試學(xué)生需要自愿支付這筆考試費。

　　但是學(xué)校也會通過校內(nèi)成績來檢測學(xué)生對于某門AP課程的掌握程度，比如會通過一些quiz、homework、final等階段性測試來計入學(xué)生校內(nèi)高中的GPA當(dāng)中。

　　2. 不參加AP課程，只參加AP考試也是可以的

　　國內(nèi)部分的國際高中、普高國際部，所開設(shè)的AP科目較少，甚至一些普高學(xué)校沒有開設(shè)AP課程的資質(zhì)。

　　因此，在這些學(xué)校不提供AP課程學(xué)習(xí)機會的前提下，會有不少同學(xué)選擇自學(xué)備考，或者是在校外的機構(gòu)學(xué)習(xí)備考，從而去參加AP考試。

　　所以說，AP課程和AP考試都是相對自由的，它們兩者彼此獨立存在。
 

　　AP課程培訓(xùn)輔導(dǎo)

　　AP課程暑期培訓(xùn)班課火熱招生中，我們針對AP課程全類科目開設(shè)3-8人小班課和1v1精準(zhǔn)提升兩種培訓(xùn)方式，暑期全面集中輔導(dǎo)AP課程，不論是AP數(shù)學(xué)、AP英語、AP生物、AP物理、AP化學(xué)、AP計算機、AP經(jīng)濟(jì)、AP地理、AP歷史、AP政治等等都有相應(yīng)暑假培訓(xùn)課程。

　　適合學(xué)生：對適應(yīng)國際學(xué)校課程進(jìn)度存在困難，不滿足學(xué)校課程進(jìn)度，想要進(jìn)一步提升，或是正在備考AP，需要提分或者沖擊5分的學(xué)生。

　　課程目的：針對重難點科目進(jìn)行預(yù)習(xí)和同步學(xué)習(xí)，補缺補差，難度層層遞進(jìn)，幫助學(xué)生舉一反三。

　　教學(xué)內(nèi)容：知識點全覆蓋，精選主要考核知識點/知識模塊，配套高頻考點強化練習(xí)，易錯題匯總分析，解決練習(xí)不足、缺少技巧性答題的問題。