小學(xué)階段小托福學(xué)習(xí)怎么規(guī)劃？小托福培訓(xùn)課程直通車

1-5年級學(xué)生備考規(guī)劃

01

一年級

培養(yǎng)語言興趣，培養(yǎng)孩子拼讀，識讀能力，培養(yǎng)語言學(xué)習(xí)興趣，規(guī)范孩子自然拼讀習(xí)慣和發(fā)音習(xí)慣，為后續(xù)的辨音能力提升打基礎(chǔ)。

02

二年級

建立語感，孩子需要多聽，多說，建立基礎(chǔ)語感。

03

三年級

培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)口語發(fā)音習(xí)慣;提升孩子的詞句識讀能力，從零基礎(chǔ)至掌握600-1000高頻詞匯，開始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語法。

04

四年級

如果這個時候孩子的基礎(chǔ)詞匯量在600左右，那么推薦繼續(xù)積累詞匯量，至少要先達(dá)到1000.然后就要開始側(cè)重語法和聽力的練習(xí)。

05

五年級

孩子至少要達(dá)到3500+的詞匯量了，小托福的難度對標(biāo)的就是國內(nèi)中高考，所以要注重孩子的閱讀理解能力以及寫作能力，盡可能地刷高分?jǐn)?shù)，小托福分?jǐn)?shù)越高對孩子越有用。

小托福適合哪些學(xué)生學(xué)習(xí)？

體制內(nèi)想要轉(zhuǎn)國際學(xué)校，插班或者進(jìn)入雙語學(xué)校、國際學(xué)校初中部的學(xué)生。

想要從體制內(nèi)轉(zhuǎn)入國際學(xué)?；蛘咭呀?jīng)在國際學(xué)校想轉(zhuǎn)入更心儀學(xué)校的學(xué)生。

準(zhǔn)備升美高，有長遠(yuǎn)規(guī)劃的初中生。

夯實(shí)英語基礎(chǔ)，拿到一個可以證明英語能力的證書的學(xué)生!

小托福失分點(diǎn)如何避免?

聽力部分

(1)提高聽辨能力多維度記憶單詞，加上跟讀，讓專業(yè)的老師糾音;

(2)熟悉聽力場景如果時間充足的話可以補(bǔ)充相關(guān)背景知識;

(3)了解并熟悉聽力題型進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)分析;

(4)找到適合自己的方法訓(xùn)練自己長時間的專注度避免后勁不足功虧一;

語言形式與含義

(1)需要慢慢積累詞性，語用以及一些固定搭配，不光要會背，更要會用;

(2)如果孩子備考時間短，但想沖刺的分?jǐn)?shù)高,可以找專業(yè)老師進(jìn)行知識點(diǎn)和考點(diǎn)梳理，學(xué)習(xí)如何高效備考并巧妙避坑;

(3)關(guān)于語法的學(xué)習(xí)考前短期的總結(jié)復(fù)習(xí)可以幫助孩子高效備考，而長期回顧式學(xué)習(xí)則可以幫助培養(yǎng)孩子良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣循序漸進(jìn)地提升英語綜合能力。

小托福暑期培訓(xùn)課程

犀牛教育開設(shè)了小托福暑期培訓(xùn)課程，設(shè)置了分為小托?；A(chǔ)/強(qiáng)化/沖刺/全程班。

小托?；A(chǔ)班——60h

小托福強(qiáng)化班——80h

小托福全程班——120h

1、課程設(shè)置全班，從基礎(chǔ)到?jīng)_刺，課程線上線下同步教學(xué)，學(xué)生可結(jié)合個人情況進(jìn)行選擇。

2、課程教學(xué)結(jié)合Think教材內(nèi)容，形成體系化授課模式。

3、階段性測試，及時檢測反饋學(xué)習(xí)效果，查缺補(bǔ)漏補(bǔ)齊短板。

4、班主任督學(xué)，學(xué)習(xí)過程全程跟班，課后及時反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度。

學(xué)員喜報

校區(qū)環(huán)境