IB/ALEVEL/AP國際課程暑假班火熱報名中！

　IB/ALEVEL/AP課程是什么呢?IB/ALEVEL/AP課程哪個難度大?IB/ALEVEL/AP課程如何選擇?
 

　　A-Level、AP、IB課程介紹

　　A-Level 課程

　　英國高中課程(General Certificate of Education Advanced Level)簡稱A-Level 課程，它是英國全民課程體系，也是英國學生的大學入學考試課程。A-Level課程證書被世界上幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準之一。

　　兩年的A-Level課程中，第一年稱為AS階段，學生通常選擇自己最擅長最有興趣的3-4門課程來學習。參加考試后獲得AS證書;第二年稱為A2階段，學生一般選擇AS階段學習的3-4門課程繼續(xù)學習，考試后獲得A-Level證書。
 

　　IB課程

　　IB課程是由國際文憑組織IBO為世界學生開設的國際課程。IB是一個非常完整的課程體系，它不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎，擁有較強的結構性與統(tǒng)一的評估標準，得到了全世界大學的廣泛認可。

　　IBDP是IB課程體系的第三階段，即高中課程。此外還有兩個階段，分別為早期課程PYP(小學)，中期課程MYP(初中)。
 

　　AP課程

　　AP課程是美國大學預修課程，由美國大學理事會(The College Board)在高中階段開設的具有大學水平的課程。

　　作為美國大學的預修課程，AP科目繁多，設置7大類學科，分別為藝術類、英語類、歷史與社會科學類、數(shù)學與計算機科學類、自然科學類、世界語言與文學類等，共38門課程供學生們選擇學習。
 

　　IB/ALEVEL/AP分別適合哪些學生?

　　IB適合的學生

　　IB課程學習的科目較大，且涉及的課程面廣、需要寫的東西多、課程難度也較大，因此，IB課程適合全面均衡發(fā)展，不偏科，并且能夠做事有條理，善于安排時間的學生學習。
 

　　ALEVEL適合的學生

　　ALEVEL課程適合在某方面突出，但又在另外的方面有短板的學生，學生通過自主選課，選擇自己擅長的，并盡可能獲取更好的成績。
 

　　AP適合的學生

　　在數(shù)理化方面的成績較好且未來想要就讀理工科專業(yè)的學生適合選擇并學習AP課程。
 

　　為什么建議暑期學習?

　　對于轉軌進入國際學校就讀的學生來說，課程相差較大，所有的國際課程(IG、A-Level、AP、B)都極富挑戰(zhàn)性，學科跨度廣且深度大。

　　所以同學們可以在暑期提前接觸國際課程，進行一些系統(tǒng)性的國際課程銜接。雖然國外知識通常知識點多，但是難度并不大。提前了解學習內容，有利于入學時快速適應，如果目標是考世界名校的同學，那更需要提前學習國際課程，做好國際課程銜接。

　　另外在入學前，也需要加強鞏固英語基礎，做好詞匯積累，提高自己的英語能力，為正式入學做好準備。

　　尤其是到了10年級升11年級暑假，是英美雙申IB黨的“壓力分攤”關鍵時候，這個時間選擇至少2門的IB科目先修，能有效地取長補短與賽事互補提升，為接下來的11年級準備競賽等背景提升留出更多的時間。
 

　　犀牛IB/ALEVEL/AP暑期預習班

　　犀牛國際針對不同IB學習階段的同學，開始多個科目的培訓課程，課程線上線下同步教學，大家可結合個人實際情況進行選擇。

　　同步IB課程培訓班

　　課程內容：IB課外同步輔導，IB難點與IB知識點的梳理，幫助學員同步建立正確的學術知識體系，緊跟國際學校的日常課程學習進度。

　　課程安排：全日制/周末班/線上/線下
 

　　IB考前沖刺培訓班

　　課程內容：協(xié)助學員梳理IB課程知識點、難點及易錯點;結合歷年考點和新的考試政策，按照歷年試題針對性輔導備考，同時輔以真題練習及解析，幫助學員考前預熱。

　　課程安排：全日制/周末班/線上/線下
 

　　CAS/TOK/EE論文輔導

　　課程內容：針對IB學生需要論文寫作的以及presentation，幫助學生解決研究思路，形式規(guī)范等問題，提供專業(yè)的學術寫作課程培訓。

　　課程安排：全日制/周末班/線上/線下

　　?課程類型：3-6人小班授課/一對一授課模式

　　?授課模式：在線面授均可

　　?授課語言：中英雙語教學/純英文授課

　　犀牛在上海、深圳，北京、蘇州、南京、深圳、無錫、青島、杭州、廣州、合肥、武漢、成都、鄭州、香港均開設的有線下校區(qū)，其他城市可以參加線上網(wǎng)課，享受總部師資~
 

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