美國AMC競賽對比國內(nèi)數(shù)學競賽，如何規(guī)劃AMC競賽！

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AMC/AIME數(shù)學競賽與國內(nèi)數(shù)學競賽對比

意義與重要性

在數(shù)學專業(yè)申請者眼中，AMC/AIME數(shù)學競賽如同珍貴的“唐僧肉”，因為除了藝術(shù)類學科外，幾乎所有專業(yè)都與數(shù)學息息相關(guān)，尤其是STEM學科的招生官，看到數(shù)學競賽成績往往會眼前一亮。在SAT高分（1500+）普遍的時代，AMC/AIME數(shù)學競賽將成為你的核心競爭力。

AMC10/12 與 國內(nèi)數(shù)學競賽對比

AMC數(shù)學競賽

難度分布科學：

1-10題為基礎(chǔ)題，大多數(shù)學生能夠完成；

11-16題具有一定深度，難度增加；

17-20題考察較靈活，難度接近競賽難題；

21-23題涉及多個知識點的串聯(lián)考察，深度和廣度增加；

24-25題考察數(shù)學競賽思維。

權(quán)威性：

AMC數(shù)學競賽由美國數(shù)學協(xié)會（MAA）主辦，為世界數(shù)學奧林匹克（IMO）國家隊選手提供直接培訓。

普高生機會：

對于普通高中學生而言，在沒有AP/IB課程支持的情況下，AMC數(shù)學競賽是展示自己通過自我鍛煉獲得數(shù)學能力的絕佳機會。

AMC10/12 與 國內(nèi)數(shù)學競賽的區(qū)別：

區(qū)別不在于誰更簡單或更困難，AMC10/12更注重的不是高級公式或前沿數(shù)學思想的應(yīng)用，有時簡單的列舉方法就能解決AMC的問題。相比國內(nèi)數(shù)學競賽需要長時間練習備考，AMC數(shù)學競賽的門檻較低，更友好于零競賽經(jīng)驗的學生。

AMC10/12如何規(guī)劃？

AMC數(shù)學競賽的重要性與合理規(guī)劃

盡管AMC在重要性上低于SAT，但要獲得令人矚目、展現(xiàn)優(yōu)勢的成績，合理規(guī)劃仍然至關(guān)重要。

對不同學生的建議：

如果已經(jīng)是10/11年級且距離AIME晉級線還有40+分，建議考慮用其他數(shù)學競賽替代AMC10/12；

對于校內(nèi)成績良好但缺乏競賽經(jīng)驗的學生，打好校內(nèi)數(shù)學基礎(chǔ)至關(guān)重要，特別是代數(shù)和幾何板塊；

對有競賽經(jīng)驗或已參加過AMC10/12的學生，建議針對自身薄弱板塊進行分類題庫練習，同時注重思維訓練。

知識點剖析：代數(shù)與幾何的重要性

代數(shù)重點：函數(shù)、數(shù)列、不等式；

幾何重點：三角、解析、立體。

高中代數(shù)幾何部分的內(nèi)容與AMC12的考點基本重合，尤其是AMC12考察的重點。AMC12相比AMC10更注重對數(shù)、三角函數(shù)的計算與圖像、復(fù)數(shù)等模塊的考察。

解題技巧與思維訓練

AMC10/12數(shù)學競賽的題目旨在培養(yǎng)學生用數(shù)學思維解決現(xiàn)實問題的能力。

學習程度與刷題：

理解并能解答23道題以上后可開始刷題；

刷完歷年真題后，針對薄弱板塊進行專項練習。

AMC/AIME分數(shù)與競爭力

申請TOP30院校：

AMC10/12至少需要前5%和前1%的成績；

AIME成績要求：

美國TOP30：AIME 7分以上

美國TOP20：AIME 8分以上

牛劍入學測試（MAT/STEP）難度≈AIME 8分

知名數(shù)學夏校申請（如Ross，SUMaC，Promys）：AIME 9分以上具有競爭力。

　　3-5年級：Pre-AMC8課程

　　3-5年級學生對AMC8競賽考察的知識點理解不透徹，不能沿用傳統(tǒng)的AMC8培訓方式，需要經(jīng)過Pre-AMC8的課程學習。

　　量身打造:全部補全Pre-AMC8缺少的中高檔知識點及內(nèi)容

　　重難點突破:AMC8考試中最硬核的19個知識點，中高檔題型集中突破。

　　6-8年級：AMC8課程

　　6-8年級學生對于初中的數(shù)學知識有一定的了解，此時參加AMC8競賽，對于基礎(chǔ)知識點的把控已經(jīng)成熟，此時以知識強化和沖刺為主。按照學生的基礎(chǔ)分為強化和沖刺班。

　　7-8年級：Pre-AMC10

　　Pre-AMC10是犀牛為初一、初二的孩子量身打造的課程，前期會補充AMC10 所涉及的初中內(nèi)容(包括但不限于IGCSE階段)。會全方位無死角的從基礎(chǔ)模塊開始梳理，循序漸進的去提升學員的數(shù)學能力，通過整個課程的學習，不僅能夠達到晉級AIME的能力，還間接提前學習了國內(nèi)外初中的知識模塊，對于學員在接下里的校內(nèi)數(shù)學學習中，也有極大的幫助。

　　9-10年級：AMC10課程

　　9-10年級學生的數(shù)學基礎(chǔ)知識已掌握，需要的是數(shù)學知識的延伸學習，犀牛AMC10課程主要為學生提供初高中數(shù)學知識的延伸學習，將AMC競賽所考察知識點扎實學習，為后期的競賽做充足準備。

　　10-12年級：AMC12課程

　　10-12年級這個階段的學生對于高中知識點理解更為透徹，就需要學生接觸更多的競賽解題思維以及技巧方面內(nèi)容。另外，如果基礎(chǔ)知識不足的學生，也會針對薄弱環(huán)節(jié)做出針對性提升。

　　犀牛AMC課程詳情

　　?課程設(shè)置：基礎(chǔ)段/強化段/沖刺段/全程班

　　?課程類型：4-8人小班/一對一課程，

　　?授課語方：中英/全英授課，

　　?授課類型：線上/線下同步開課，支持回放

　　?校區(qū)分布：北京、上海、廣州、深圳、杭州、蘇州、南京、無錫、青島、濟南、合肥、成都等地均有校區(qū)。