三公上岸經(jīng)驗(yàn)分享！AMC8、小托福怎么學(xué)？

三公線下考落下帷幕，結(jié)果陸陸續(xù)續(xù)出來，家長(zhǎng)們懸著的心終于可以放下來了。

“三公”到底是喜歡什么樣的小孩呢?計(jì)劃未來目標(biāo)學(xué)校是一起看看~

“三公”學(xué)校喜歡什么樣的小孩？

1.一般學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)及校內(nèi)表現(xiàn)都非常優(yōu)秀被錄取的可能性就會(huì)更大。

2.除了校內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異以外，一般學(xué)生會(huì)參加競(jìng)賽證明自己的優(yōu)秀。目前國(guó)內(nèi)奧賽因?yàn)榻惲?，所以學(xué)校對(duì)于國(guó)際競(jìng)賽的成績(jī)比較重視，同時(shí)國(guó)際競(jìng)賽可以恰好彌補(bǔ)國(guó)內(nèi)競(jìng)賽的空缺，同學(xué)們可以利用國(guó)際競(jìng)賽來證明自己的實(shí)力。

3.整體綜合素質(zhì)優(yōu)秀，比如要有一定的興趣愛好特長(zhǎng)。

上岸三公的配置

分享的一些上岸三公的配置：

學(xué)生A:優(yōu)秀少先隊(duì)員，校大隊(duì)委員，數(shù)學(xué)AMC8.小托福850.古詩(shī)文大賽一等獎(jiǎng)，喜歡圍棋。

學(xué)生B:一線公辦，兩條杠，校優(yōu)。數(shù)學(xué)AMC8.袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽金獎(jiǎng)，英語(yǔ)希望之星，小托福850.體育好。

學(xué)生C:校優(yōu)、大隊(duì)長(zhǎng)、好少年，小托福830.pet優(yōu)秀，中文自修杯市級(jí)三等獎(jiǎng)。

一般來說，AMC8達(dá)20分+同時(shí)小托福達(dá)850+比較穩(wěn)，區(qū)/校優(yōu)、大/中隊(duì)長(zhǎng)有加成，其它證書多為點(diǎn)綴。

針對(duì)想要備戰(zhàn)三公3-5年級(jí)學(xué)生，四季教育專門設(shè)置AMC8和小托福課程，更加符合低齡學(xué)生的校內(nèi)知識(shí)結(jié)構(gòu)，幫助大家能更好地備戰(zhàn)三公，打下基礎(chǔ)。

上海三公備考計(jì)劃

英語(yǔ)一一小托福

備考建議:

熟悉考試內(nèi)容和格式:了解小托?？荚嚨膬?nèi)容和格式是備考的第一步。熟悉考試題型、時(shí)間分配以及考試要求可以幫助你制定合適的備考計(jì)劃。

提高聽力水平:小托?？荚囍饕疾炻犃涂谡Z(yǔ)能力。通過多聽英語(yǔ)廣播、錄音以及參加聽力訓(xùn)練課程來提高聽力水平，提高對(duì)英語(yǔ)的理解能力和聽取信息的能力。

提升口語(yǔ)表達(dá)能力:小托?？荚囈罂忌M(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)，因此提升口語(yǔ)表達(dá)能力是備考的重點(diǎn)?？梢酝ㄟ^模仿、練習(xí)口語(yǔ)題型以及參加口語(yǔ)培訓(xùn)班來提升口語(yǔ)水平。

擴(kuò)充詞匯量:擴(kuò)充詞匯量對(duì)于提高聽力和閱讀理解能力非常重要?？梢酝ㄟ^背單詞、閱讀英語(yǔ)文章以及參加詞匯課程來擴(kuò)充詞匯量。

多練習(xí)模擬題:練習(xí)做小托福的模擬題可以幫助你熟悉考試的題型和解題技巧，提高應(yīng)試能力。

數(shù)學(xué)--AMC8

備考建議

了解考試內(nèi)容和結(jié)構(gòu):確保你了解AMC8考試的題型、時(shí)間限制和難度分布?？梢酝ㄟ^研究歷年的考試試題和解答來了解考試的風(fēng)格和要求。

掌握數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):AMC8涉及的數(shù)學(xué)知識(shí)包括算術(shù)、幾何、代數(shù)和概率等。確保你對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有扎實(shí)的掌握，并且能夠靈活運(yùn)用這些知識(shí)解決問題。

練習(xí)做題:練習(xí)做AMC8的真題是提高成績(jī)的有效方法。通過做真題可以熟悉題型和解題思路，并且發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和強(qiáng)化。

參加模擬考試:在考試前參加模擬考試可以幫助你熟悉考試的時(shí)間限制和解題節(jié)奏，提高應(yīng)試能力。

多角度思考:AMC8的題目可能會(huì)涉及一些創(chuàng)新性和思維性的要求，因此在解題過程中要多角度思考，嘗試不同的解題方法和策略。