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上?!叭弊儭八墓保蟛蛔?,AMC8+小托福+科創(chuàng)!如何備考?

發(fā)布時間:2024-04-10 17:27:18 編輯:沙沙來源:網(wǎng)站

盡管在2022年有傳言稱上海三公學(xué)校將轉(zhuǎn)型為9年一貫制,但目前尚未有官方消息確認今年是否會招收義務(wù)教育階段的學(xué)生。不過,無論三公學(xué)校如何變革,選拔學(xué)生的總體要求不會改變。數(shù)學(xué)英語和科創(chuàng)依舊評判學(xué)生能力的重要指標

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三公學(xué)校申請流程

 

三公學(xué)校申請流程

網(wǎng)報一初審一面談一正式錄取

三公學(xué)校申請時間:

一般每年4月左右開始報名初審?fù)ㄟ^初審,拿到面單;4月下旬參加面單考試;4月下旬公布錄取結(jié)果。

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三公在線報名材料:

基本信息:興趣愛好、校內(nèi)成績、家庭情況等。

獲獎信息:優(yōu)秀少先隊員、科創(chuàng)大賽、古詩文大賽、英語數(shù)學(xué)等競賽類。

意向信息:報考學(xué)校的理由、未來的學(xué)習(xí)規(guī)劃等。

三公學(xué)校上岸案例

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三公學(xué)校備考安排

1-2年級

課內(nèi)知識學(xué)習(xí)為主;

數(shù)學(xué):學(xué)有余力的,可以嘗試接觸袋鼠數(shù)學(xué)競賽、scratch創(chuàng)意編程;

英語詞匯量:2000

榮譽:優(yōu)秀學(xué)生、市優(yōu)

3年級

數(shù)學(xué):可以開始接觸AMC8的超綱知識點,可以參賽但放低要求。

英語詞匯量:3000+,同時開始練習(xí)泛聽、精聽,拿KET練手;

榮譽:市優(yōu)

科創(chuàng)/編程/機器人:開始接觸相關(guān)課程

項目類別:數(shù)學(xué)、物理與天文學(xué)、化學(xué)、生命科學(xué)、計算機科學(xué)與信息技術(shù)、工程學(xué)、環(huán)境科學(xué)、行為和社會科學(xué)

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CAD平面設(shè)計:進入設(shè)計領(lǐng)域,學(xué)習(xí)CAD繪圖,了解工程圖的產(chǎn)生與二維平面繪圖的技巧,學(xué)習(xí)設(shè)計的過程與設(shè)計工具測量與繪制的過程。

3D建模打?。?/strong>3D打印設(shè)計,學(xué)習(xí)將平面設(shè)計圖紙轉(zhuǎn)化為立體圖形的設(shè)計過程,鍛煉空間想象力,豐富整個設(shè)計過程,打印3D小作品。

Arduino電子電路:電子電路工作原理,電路的連接與串并聯(lián)電路連線,利用幾天的所學(xué)知識,復(fù)刻出一個解決生活中實際問題的科創(chuàng)小作品。

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課程規(guī)劃:實驗室一對一進行現(xiàn)場開題立項,實物制作、論文輔導(dǎo)、答辯模擬

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學(xué)完之后,青少年創(chuàng)新大賽、明日科技之星、宋慶齡兒童發(fā)明獎、雛鷹杯科創(chuàng)達人挑戰(zhàn)賽、創(chuàng)客新星都可以參加。

4年級

4年級就要開始拿成績了!

數(shù)學(xué):AMC8 目標HR

英語:詞匯量3500+;小托福850+

科創(chuàng)/編程/機器人:開始參加雛鷹杯等科創(chuàng)類賽事,具體見下圖

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5年級

最后通牒,收割階段

數(shù)學(xué):5年級下學(xué)期最后一次AMC8 目標HR的機會

英語:詞匯量3500+;小托福850+

科創(chuàng)/編程/機器人:開始向更高級別的賽事進攻!尤其是編程類。

三公面單-相關(guān)課程輔導(dǎo)

數(shù)學(xué)競賽課程

袋鼠/澳洲AMC/AMC8、10

1-3年級袋鼠競賽、澳洲AMC競賽課程,以考促學(xué),打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、引導(dǎo)數(shù)學(xué)興趣。3-5年級AMC8競賽課程,拓展數(shù)學(xué)知識點,拿下小升初實力證書,amc8部分課程時間展示:

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英語能力課程

KET/PET/小托福

我們針對三公備考,有開設(shè)多個英語能力提升課程,包括KET/PET/小托福等,小托福全程班、一對一課程等多種班型,幫助學(xué)生從聽說讀寫四個方面進行提升,真正提升英語能力,達到小托福目標分。

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編程課程

助力藍橋杯等賽事,備考科創(chuàng)班

我們設(shè)置了Scratch創(chuàng)意課、Python全能課、C++普及課以及C++競賽課,結(jié)合孩子的興趣特長、學(xué)校課程設(shè)置以及長期發(fā)展規(guī)劃等因素,做到因材施教,有的放矢。

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科創(chuàng)課程

助力備考科創(chuàng)班

通過短時間的參與投入,申報多個科創(chuàng)賽事項目,提升閱歷,比賽認知面大,多獲獎,多回報。

小學(xué)階段:豐富簡歷,沖擊三公(上實、上外、浦外)

初中階段:自主招生、名額分配,綜合素質(zhì)評價創(chuàng)新與實踐精神

高中階段:綜合素質(zhì)評價、科技特長生

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可參加的比賽有:上海青少年科技創(chuàng)新大賽,明日科技之星,宋慶鈴少年兒童發(fā)明獎,雛鷹杯等
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