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發(fā)布時間：2023-10-16 10:03:47
編輯：小Q來源：未知瀏覽：次
上海三公學校，不限制戶籍學籍，免中考、高性價比等優(yōu)勢，成為上海小升初的重頭戲，一般了解三公申請的家長，都會從很早開始規(guī)劃，為孩子做申請計劃，在其中，AMC8和小托福是數(shù)學和英語方面普及度比較高的兩個證書，備考應該如何規(guī)劃呢？今天為大家?guī)砣珜W校雞娃經(jīng)驗，還有AMC8和小托福培訓輔導課程，助力大家沖分拿獎，課程詳情，歡迎咨詢網(wǎng)站客服了解~
一二年級開始研究上海小升初，目標設定高性價比三公學校，三年級備考最佳時機，有計劃雞娃太重要了！
?明確目標，精準備考
一開始，我也是沒有思緒，跟風亂學，給孩子報了各種補課班，試圖采用遍地開花的策略迎戰(zhàn)，確實在很大程度上緩解了我的焦慮，但實際上效果甚微，孩子學了很多，但都沒有學好，拿不到好的證書，僅有個參與的經(jīng)歷是完全不夠的，最后也是聽了老師的建議，選擇高質(zhì)量的內(nèi)容學習，少而精！
建議：根據(jù)孩子的實際情況選擇，揚長避短，去除無用課外班，循序漸進的打競賽，選擇高含金量的競賽，做好課內(nèi)+拓展學習，我家孩子選擇的就是AMC8+小托福（事實上參加三公備考的學生沒有幾個不學的）。
?適度雞娃，家長參與
很多專家學者建議，要崇尚快樂教育，不要給孩子太大的壓力，但事實上，除了部分自主學習能力強的孩子，很少有孩子能自我發(fā)揮到很好的水平，我家孩子就不行，需要家長參與，給孩子正確的學習引導，培養(yǎng)自律性及學習積極性。
建議：盡早去干預孩子的學習習慣培養(yǎng)，這個需要慢慢來，潛移默化的影響，對未來孩子的學習會有很大的幫助。
?提前布局很重要
我身邊很多備考三公的孩子，都是在2.3年級就開始各種咨詢準備了，但也有很多家長，甚至不知道三公是什么？這種信息差造成的影響，會讓孩子錯過很多機會，像三公學校這種普通孩子也能沖刺頂尖學校的機會，是非常正規(guī)的，面中考、超高升學率、公辦學費等等的優(yōu)勢，努力是完全可以達成的……
建議：家長要了解孩子，相信孩子的同時，知道孩子的問題所在，不要盲目自雞。AMC8考試每年一次機會，3年級開始考、5年級提交成績，有效的學習時間并不多~
“三公”即上海區(qū)域內(nèi)的3所頂尖公辦學校，包括：上海實驗學校（簡稱：ss）、上海外國語大學附屬外國語學校（簡稱：sw）、浦東外國語學校（簡稱：swdx），三所學校被合稱為“三公”。
今年全市有14.16萬小學畢業(yè)生，據(jù)網(wǎng)傳數(shù)據(jù)，報名三公的2萬左右，最終錄取人數(shù)僅690人，約占全市畢業(yè)生的0.5%、報名人數(shù)的3%。
“三公”選擇生源的流程是：（1）網(wǎng)上申請（2）面單發(fā)放（3）面試筆試環(huán)節(jié)（4）錄取通知書發(fā)放。
孩子具備哪些能力，或者有哪些證書，可以獲得三公面單？以下數(shù)據(jù)來自“雞血的魚媽”的真實統(tǒng)計。（共收集了175份面單情況）
三公面單獲取數(shù)據(jù)分析
拿到sw面單的有162人，拿到ss面單的有103人，同時收到sw和ss面單的有90人，總共是175份面單。
小托福成績超過850分的有82人，占總人數(shù)的46%。無小托福證書有26%。
AMC8 15-19分有62人，20分+有35人，另外有3人不但是amc8 20+，還取得了AMC10 70-100分的好成績。這些加起來占了總人數(shù)的57%。
中隊長/大隊長的比例，一共有125位，高達71%，但也有50人不是中/大隊長，也拿到了面單。
有科創(chuàng)獎項的占統(tǒng)計人數(shù)的4成，一共68人
有信奧獎項的相對較少，175中只有32個拿過信奧方面的獎項
可以看到，在上海三公備考中，AMC8和小托福雖非必須，但能夠在很大的程度上提升學生們拿到面單的概率。
?小托?？荚?/strong>
小托福是國際語言標化考試，對證明學生的英語能力至關重要，不僅能檢測學生的英語學習情況，也能接軌歐美中小學英語水平。
三公備考建議：小托?？偡?00分，一般850分被認為是有競爭力的成績，詞匯量要求3500+，建議學生抓緊3-4年級，拿到小托福850+甚至870+的成績；
?AMC8考試
AMC8競賽被成為低齡競賽天花板，具有極高的含金量，斬獲高質(zhì)量獎項，為小升初提升助力，此外，國內(nèi)禁賽的情況下，AMC8競賽成為新選擇，證明學生數(shù)學能力。
三公備考建議：AMC8總分25分，要求40分鐘內(nèi)完成25道選擇題，其中涉及到小學+初中的知識內(nèi)容，因此低年級學生需要花費較長的時間進行基礎學習，建議學生在3-4年級拿到AMC8 20+的成績；
犀牛國際教育，專注國際教育培訓輔導，在國際競賽、國際課程、國際留學等方向，幫助眾多學生實現(xiàn)目標，犀牛教育優(yōu)勢如下：
嚴格把關教研隊伍：犀牛教師由總裁親自把關，需要具備優(yōu)秀的教學背景、豐富的教學經(jīng)驗，豐碩的教學成果，通過層層篩選，才能進行教學；
嚴格的入班標準：先測試后入班，按基礎分班，解決學生基礎不一致導致的學習進度不一樣，吸收程度不一致的問題；
精致的小班教育：小班/一對一教學模式，關注每位學生的學習進度；
線上/線下同步教學模式：無論學生身處何地，都能夠享受來自海內(nèi)外優(yōu)質(zhì)名師的教學。
中英雙語授課/純英文授課：接軌國際教育，助力學生數(shù)學英語雙向提升，更好過渡。
? Pre-AMC8課程
適合3-5年級低齡段學生，系統(tǒng)學習AMC8涉及到的知識點，該階段以夯實基礎為主要任務，為后續(xù)沖刺做好準備;
? AMC8基礎班
適合6年級及以上/具備同等基礎的學生，夯實基礎的同時，深刻掌握單個知識點，學懂學精;
? AMC8強化班
適合具備一定AMC8基礎的學生，進行多個知識點串聯(lián)學習+訓練，掌握知識點的靈活運用。
? AMC8沖刺班
適合AMC8考前訓練，查漏補缺、重難點訓練、時間訓練、技巧訓練，迎戰(zhàn)考試。
課程安排：
| 課程 | 課時 | 班型 |
| AMC8基礎A班 | 50 | 4-8人 |
| AMC8模考點評A班 | 30 | 4-8人 |
| AMC8直通車A班(沖刺) | 30 | 4-8人 |
| AMC8直通車A班 | 30 | 4-8人 |
| AMC8基礎B班 | 50 | 4-8人 |
| AMC8?？键c評B班 | 30 | 4-8人 |
| AMC8直通車B班(沖刺) | 110 | 4-8人 |
| AMC8直通車B班 | 30 | 4-8人 |
| AMC8一對一 | 個性化定制 | 個性化定制 |
| AMC8培訓輔導課程安排 | ||
|---|---|---|
AMC8培訓輔導課程：咨詢網(wǎng)站客服了解
全面覆蓋英語從0到B2階段的學員;
融合THINK教材，教學內(nèi)容更體系:
授課老師已參加并成為ETS托福青少官方培訓:
ETS托福青少授權報名中心，報考更省心;
詞測+階段?？迹瑢W習過程可視化;
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IBDP03-07
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