發(fā)布時(shí)間:2025-02-27 09:38:09 編輯:eva來(lái)源:犀牛國(guó)際教育
對(duì)經(jīng)濟(jì)商科感興趣,未來(lái)想申請(qǐng)?zhí)傩5名校經(jīng)濟(jì)商科的同學(xué),一定不要錯(cuò)過NEC全美經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)賽!NEC競(jìng)賽組隊(duì)規(guī)則、考試內(nèi)容詳細(xì)介紹!
NEC競(jìng)賽介紹
NEC競(jìng)賽,全稱為全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽,是一項(xiàng)由美國(guó)經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會(huì)(CEE)主辦的高中生經(jīng)濟(jì)學(xué)競(jìng)賽。NEC競(jìng)賽自創(chuàng)辦以來(lái),已有近20年的歷史,成為美國(guó)乃至全球范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)子一年一度的學(xué)術(shù)盛會(huì),被譽(yù)為高中生經(jīng)濟(jì)學(xué)競(jìng)賽的“奧林匹克”。
2025年2月14日:發(fā)布NEC競(jìng)賽案例剖析環(huán)節(jié)的試題。
2025年3月3日:提交案例大剖析和經(jīng)濟(jì)交叉學(xué)科實(shí)驗(yàn)室(Econ Lab)的作品。
2025年3月8-9日:進(jìn)行案例剖析的演講答辯。其中,Smart模式于3月8日進(jìn)行,Classic模式則安排在3月9日。
2025年3月14-16日:NEC競(jìng)賽DR組進(jìn)行線下體驗(yàn)活動(dòng)。
2025年3月21-23日:NEC競(jìng)賽AS組與Pre組進(jìn)行線下體驗(yàn)活動(dòng)。
NEC競(jìng)賽組隊(duì)規(guī)則
NEC競(jìng)賽組隊(duì)要求
?跨校組隊(duì):允許跨校組隊(duì),但團(tuán)隊(duì)需在Bloom組隊(duì)界面確定團(tuán)隊(duì)歸屬學(xué)校,即團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)的歸屬學(xué)校。每位隊(duì)員的獲獎(jiǎng)證書不受影響,顯示的是本人所在學(xué)校。
?隊(duì)員更換:同學(xué)可于報(bào)名截止前更換隊(duì)員,一旦報(bào)名截止,則以截止日的組隊(duì)情況為最終組隊(duì)。
NEC組隊(duì)分工
隊(duì)長(zhǎng):負(fù)責(zé)整體策略的制定、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)、時(shí)間管理和與外部溝通。隊(duì)長(zhǎng)需要確保每位成員都明確自己的任務(wù)和目標(biāo),并在比賽過程中及時(shí)調(diào)整策略。
資料整理員:協(xié)助隊(duì)友整理學(xué)習(xí)資料和案例,確保團(tuán)隊(duì)成員能夠方便地獲取所需信息。也可以輔助隊(duì)友制作PPT等材料
數(shù)據(jù)分析師:負(fù)責(zé)收集和處理經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件(如Excel、SPSS、R等)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,并嘗試建立經(jīng)濟(jì)模型來(lái)預(yù)測(cè)或解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。
演講者:需要具備良好的口才和表達(dá)能力負(fù)責(zé)在在比賽中進(jìn)行演講或答辯,向評(píng)委和觀眾展示團(tuán)隊(duì)的研究成果和見解。
報(bào)告撰寫員:需要具備良好的寫作能力和邏輯思維能力的隊(duì)員擔(dān)任,根據(jù)案例研究的結(jié)果,負(fù)責(zé)撰寫詳細(xì)的報(bào)告,能夠清晰地表達(dá)研究過程和結(jié)論。
NEC競(jìng)賽考試內(nèi)容
經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng)(Qualifying Test):
形式:客觀題筆試
時(shí)長(zhǎng):60分鐘
內(nèi)容:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
案例大剖析(Critical Thinking):
形式:團(tuán)隊(duì)賽,需要提交案例成果并完成演講答辯
時(shí)長(zhǎng):10分鐘
內(nèi)容:Smart模式(提交PPT和團(tuán)隊(duì)報(bào)告)或Classic模式(提交學(xué)術(shù)論文、PPT和團(tuán)隊(duì)合作報(bào)告)。
經(jīng)濟(jì)超級(jí)碗(Quiz Bowl):
形式:團(tuán)隊(duì)賽,通過回答問題來(lái)決定勝負(fù)。
經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新挑戰(zhàn)(Super Econ):
形式:團(tuán)隊(duì)賽,同組別的隊(duì)伍之間進(jìn)行限時(shí)問答。
內(nèi)容:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題。
經(jīng)濟(jì)交叉學(xué)科實(shí)驗(yàn)室(Econ Lab):
形式:限時(shí)、跨學(xué)科的研究性學(xué)習(xí)。
NEC競(jìng)賽課程培訓(xùn)
課程類型:4-8人小班授課/一對(duì)一授課模式
授課模式:線上線下同步開課,可回放不斷學(xué)習(xí)
授課語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)教學(xué)/純英文授課