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AMC8考20+難嗎?不同體系的學生應該如何備考?附AMC8歷年真題答案解析~

發(fā)布時間:2024-10-15 10:53:14 編輯:Mila來源:網(wǎng)絡(luò)

AMC8數(shù)學競賽已經(jīng)開始報名了,如果準備參加2025年AMC8的同學抓緊時間報名噢!

AMC8競賽考多少分拿獎?

想了解AMC8競賽要考多少分才能獲獎,我們先來看看AMC8競賽有幾個獎項。AMC8競賽目前共有4個獎項,詳細如下:

 

  • 全球滿分獎 :獲得滿分25分的同學
  •  全球卓越獎(DHR):全球排名前1%的學生,一般需要答對21題及以上
  •  全球優(yōu)秀獎(HR):全球排名前5%的學生,一般需要答對17題及以上
  •  全球榮譽獎(AR):6年級及以下獲得15分以上。

 

那么想要拿到以上這幾個獎項,要考多少分呢?

 

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從以上的歷年AMC8競賽分數(shù)線可以看出,想要拿到全球前5%的獎項,就必須要考到17-19分之間,至少需要答對17道題;那么想要拿到全球前1%就要考到21分以上,至少答對21題以上。

 

全球榮譽獎和滿分獎就不用說了,前者針對于6年級及以下的學生而設(shè),只要考15分就可以了,后者當然就是要考滿分15分了。
 

AMC8數(shù)學競賽難度分析

 
 
 

AMC8數(shù)學競賽對標國內(nèi)數(shù)學水平相當于國內(nèi)小學杯賽,小學奧數(shù)5年級的水平,它主要測試學生的數(shù)學邏輯思維和創(chuàng)新思維能力,難度基本接近中考難度,但低于思維100,但要高于一般的小學校內(nèi)數(shù)學課程知識難度。

 
 

從題目難易程度來看
AMC8數(shù)學競賽共有25題,考試時長為40分鐘,一題一分,總分25分,題目由易到難,其中AMC8數(shù)學競賽題目難度可以劃分為以下5個難度梯隊

 

1-5題:為簡單題

 

這部分題目很簡單,大部分學生可以輕松完成,即使低年級的學生解答起來也沒有困難,基本上讀完題目就能迅速得出答案,因此這部分題目不僅一分都不能丟,而且一定要把握好速度。

 

6-10題:為較簡單題

 

這部分題目大部分學生可以完成,做題重點在于避開題目中的文字陷阱。有個別題目可能會設(shè)置一些文字陷阱,只要細心一點,基本沒有問題。同時一定要注意解題細節(jié)和精準度,以免出現(xiàn)低級錯誤導致失分。

 

11-15題:為中等難度題

 

這部分題目對于低年級的學生存在困難,也是學生斬獲低齡榮譽獎需要重點攻克的部分,這部分建議學生不要失分。

 

這部分題目主要考察單項知識點的運用與掌握。如果學生對于AMC8數(shù)學競賽考察的知識點掌握的比較好,這部分題目應該不會有太大問題。

 

16-20題:為偏難題

 

這部分題目難度開始逐漸提升,會有多個知識點的聯(lián)合考察,也是全球前5%的重點得分區(qū)域。

 

這部分題目解答就需要學生對數(shù)學知識靈活運用,對計算能力和邏輯思維能力要求較高。

 

21-25題:為壓軸難題

 

這部分題目是拉開學生AMC8數(shù)學競賽成績差距的關(guān)鍵,能夠拿分的是少部分的學生,這部分是目標全球前1%的學生需要重點攻克的區(qū)域是AMC8數(shù)學競賽的重點題型。
 

不同體系的學生應該如何備考?

這些題目不僅僅是考察知識點,還具有較高的自由度和難度,綜合考察學生的數(shù)學能力和數(shù)學思維。

對于不同教育體系的學生來說,備戰(zhàn)AMC競賽存在著不同的難點。學生的課程體系可以簡單劃分為三類:普通高中學生、參加國內(nèi)數(shù)學競賽的普高數(shù)競選手,以及計劃留學的美高學生、國際學校學生和公立學校國際部學生。

 

下面我們來看看針對這三類學生來說,AMC競賽存在哪些難點。

 

普通高中學生:


對于國內(nèi)的普通初中和高中學生來說,他們在數(shù)學基礎(chǔ)上具有很大的優(yōu)勢,因為AMC競賽涉及的初中和高中平面幾何等知識點,這些學生基本上都可以完全掌握,只需要補充一些額外的公式、結(jié)論或其他未涉及的知識點(比如高中會學到的立體幾何)。

 

不太友好的地方在于,競賽的考察邏輯和出題方式與普高考試形式有很大差別。特別是出題邏輯往往源于不同的思維習慣,這可能需要專業(yè)老師的指導來改變數(shù)學思維習慣,才能更好地適應競賽的考察方式。

 

 

普高數(shù)競選手:


對于普高學校的數(shù)競選手來說,參加AMC競賽相對來說是比較輕松的。首先,AMC競賽是美國數(shù)學競賽選拔體系的第一層,所以它的難度相對較低,大多數(shù)普通同學稍加努力就可以取得相對不錯的成績。

 

然而,需要注意的是要轉(zhuǎn)換解題邏輯,因為雖然都是競賽,但題目的特點存在一定區(qū)別,包括側(cè)重方向也不同。例如,AMC考試全部都是選擇題,而國內(nèi)的競賽既有選擇題也有填空題。因此,同學們可以考慮一下考試策略,如果是自學的同學,可以考慮請教老師輔助解題邏輯。

 

美高、國際學校、公立學校國際部學生:


對于美高學生、國際學校學生和公立學校國際部學生而言,需要提高警惕。首先,在競賽中的首要難題就是無法使用計算器。對于許多AP或IB體系的學生來說,在數(shù)學考試時可以使用計算器。然而,數(shù)學競賽絕對不允許使用計算器,因此需要通過一定的練習來增強計算能力。

 

其次,需要提高計算速度,因為考試時間非常有限。我們需要在75分鐘內(nèi)完成25道選擇題,平均每道題需要3分鐘完成。因此,合理分配時間非常重要。前面的基礎(chǔ)題要盡快完成,為后續(xù)的難題留出足夠的時間。因此,學生需要注意鍛煉自己的解題速度。即使無法解決最后的5道難題,也要確保在16-20道中檔題中能夠得到更多分數(shù),這樣才有可能提高總分,拉開差距,提高晉級和獲獎幾率。
 

犀牛教育AMC8培訓課程

犀牛AMC8培訓課程班型主要有Pre-AMC8課程、AMC8課程基礎(chǔ)班、AMC8課程強化班、AMC8課程沖刺班。犀牛AMC8培訓課程班型豐富多樣,能夠滿足不同學生的備考需求。學生可以根據(jù)自己的實際情況和備考目標選擇合適的班型進行備考。

 

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犀牛師資力量雄厚!均來自海內(nèi)外名校:斯坦福、劍橋、帝國理工,伯克利等,研發(fā)并搭建了完善的教學教研體系,幫助學生縮短備考周期,實現(xiàn)短期高效提分的目標。

 

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課程類型3-8人小班/一對一課程

課程模式:線上/線下同步開課,課程可回放,反復學習

授課語言:面向國際/國內(nèi)學生,中英雙語授課/純英文授課均可~

線上授課:采用classin教學,學生可以和老師實時互動。

 

 

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