小學階段國際數(shù)學競賽盤點丨備考三公必看

在這一背景下，上海三公學校因其無需搖號招生、免除中考壓力以及卓越的升學成績，吸引了眾多家長和學生的目光?？既肴珜W校，數(shù)學成績是三公學校的“香餑餑”，AMC8競賽成績20+分成為基本門檻。三公學校不僅重視學術成就，還注重培養(yǎng)學生的國際視野和綜合素質。參與國際數(shù)學競賽，學生可以提前適應國際教育的要求，為未來的學術和職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。

下面從競賽難度以及年齡適應性詳細介紹一下這幾類競賽，文末有相關資料，請找在線客服免費領取。

袋鼠數(shù)學競賽

袋鼠數(shù)學競賽起源于1980年，由澳大利亞著名數(shù)學家Peter O'Halloran發(fā)起，如今已成為全球最大規(guī)模的青少年數(shù)學競賽之一。每年有來自全球87個國家和地區(qū)超過630萬名學生參加。袋鼠數(shù)學競賽旨在通過生動有趣的題目激發(fā)孩子們對數(shù)學學習的興趣。

適合年級:適合1-2年級的學生

難度：難度相對較低

袋鼠數(shù)學競賽特點：趣味性強，獲獎率高

競賽形式：選擇題，考生不得使用計算器或手機。

等級A-B（小學1-4年級）：

共24道選擇題，總分120分，起始分數(shù)為24分，1—8題每題3分，9—16題每題4分，17—24題每題5分，答錯扣1分，不答不扣分。

等級C-F（5—12年級）：

共30道選擇題，總分150分，起始分數(shù)為30分，1-10題每題3分，11-20題每題4分，21-30題每題5分，答錯扣1分，不答不扣分。

考試時間：每年舉辦一次，考試時間通常在每年3-4月。2024年的考試時間是3月30日，學生可以選擇線上進行參賽。

題目有趣生動：競賽題目接近生活，旨在激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣和自信心，培養(yǎng)學生的數(shù)學思維和解決問題的能力。

獎項設置豐富：獲獎比例高達60%，包括全球獎項和中國區(qū)獎項。

全球獎項：Math Kangaroo成就獎(滿分同學將獲該獎項)

中國區(qū)獎項：

超級金獎（Top Gold）：排名前3%

金獎（Gold Award）：排名前10%

銀獎（Silver Award）：排名前20%

銅獎（Bronze Award）：排名前35%

數(shù)學技能獎（Proficiency Award）：各賽區(qū)除全國獎項之外前25%

跨級參賽：學生可以選擇挑戰(zhàn)高于所在年級的級別考試，但不能選擇低于所在年級的級別。

澳洲AMC競賽

澳洲AMC是澳大利亞最具影響力的數(shù)學競賽之一，已經(jīng)有44年的歷史，覆蓋32個國家，累計1600萬學生參與，具有很高的國際知名度和認可度。競賽提供中英文雙語試卷，不用擔心語言問題。從目的上來看，澳洲AMC競賽能夠幫助學生在數(shù)學領域得到全面的發(fā)展。

適合年級：適合3-4年級的學生

澳洲AMC難度：難度不太，可作為入門級競賽

澳洲AMC競賽特點：

題型豐富：試卷包括25道選擇題和5道需要整數(shù)答案的填空題，總共30道題，題型多樣，考查學生的綜合數(shù)學能力。

考試時間固定：每年9月份舉行，確保所有參賽學生有充足的時間準備。

獎項設置豐富：全球獎項和中國區(qū)獎項設置詳盡，包括Peter O'Halloran成就獎、Prize(卓越獎)、High Distinction(一等獎)、Distinction(二等獎)、Credit(三等獎)和Proficiency(數(shù)學技能獎)，獲獎比例高，激勵學生積極參與。

注重數(shù)學思維：考試內(nèi)容涵蓋算術、數(shù)論、代數(shù)、幾何、測量、概率、統(tǒng)計、排列組合和邏輯推理，重點考察學生的數(shù)學概念和思維方式，而非單純的計算能力。

美國AMC8數(shù)學競賽

美國AMC8數(shù)學競賽是面向8年級及以下學生的數(shù)學競賽，由美國數(shù)學協(xié)會(MAA)舉辦。競賽題目設計精巧，旨在培養(yǎng)學生的邏輯思維和解決問題的能力。對于計劃申請美國高中或大學的家庭而言，AMC8的成績往往能成為學生背景提升的關鍵因素。

年級：面向8年級(初二)及以下的學生，參加活動時年齡不超過14.5周歲。

AMC8難度：AMC8的數(shù)學味道比較濃厚，題目的表述基本上都是數(shù)學化規(guī)范化的語言，考察的知識點范圍較廣。如果沒有經(jīng)過系統(tǒng)的學習，是不容易取得高分的。整體難度大于澳洲AMC和袋鼠競賽。

AMC8數(shù)學競賽特點：

試卷構成：試卷包含25道選擇題，中英文雙語，每題有5個選項。

計分方式：滿分25分，答對1題得1分，未答或答錯得0分。

考試時間：考試時長為40分鐘。

獎項設置：

滿分獎：獲得滿分25分的同學

前1%：全球排名前1%的學生

前5%：全球排名前5%的學生

榮譽獎：6年級及以下在AMC8中獲得15分以上的學生

競賽目的：AMC8不僅注重學生的數(shù)學技能，更注重培養(yǎng)學生的邏輯思維和問題解決能力。競賽題目設計精巧，能夠有效激發(fā)學生的興趣和挑戰(zhàn)欲望。

國際認可度：AMC8的成績在國際上具有較高的認可度，尤其是在美國申請方向上，AMC8的成績可以顯著提升學生的競爭力。

備考建議：參加AMC8需要經(jīng)過系統(tǒng)的訓練，適合3-6年級的學生。對于計劃申請美國高中或大學的家庭，AMC8的成績是一個重要的加分項。

三大競賽怎么選

從難度上來看，AMC8 > 澳洲AMC > 袋鼠數(shù)學競賽。

可結合自身基礎進行選擇：

對于1-2年級的小朋友，可以優(yōu)先考慮袋鼠競賽

理由：題目生動有趣，接近生活，能夠激發(fā)學生對數(shù)學的興趣，同時獲獎率較高，適合初學者。

而3-4年級的學生可以嘗試袋鼠競賽和澳洲AMC

理由：這兩個競賽的難度適中，能夠幫助學生逐步提升數(shù)學思維能力。袋鼠數(shù)學競賽適合初學者，澳洲AMC適合有一定基礎的學生。

到了5-6年級，除了袋鼠競賽外，還可以挑戰(zhàn)澳洲AMC和AMC8

理由：這個階段的學生可以嘗試多種競賽，逐步提高難度。袋鼠數(shù)學競賽和澳洲AMC可以作為基礎，美國AMC8可以作為更高層次的挑戰(zhàn)。

對于8年級以上的中學生，則建議直接準備美國AMC系列競賽。

根據(jù)競賽時間選：

袋鼠數(shù)學競賽：每年3-4月

建議：適合在春季學期末參加，可以利用寒假和春季假期進行集中準備。

澳洲AMC：每年9月

建議：適合在暑假期間進行準備，利用較長的假期時間系統(tǒng)復習和練習。

美國AMC8：每年1月

建議：適合在冬季假期前參加，可以在秋季學期進行系統(tǒng)學習和準備，利用冬季假期進行最后沖刺。

根據(jù)獲獎率選：

袋鼠學學競賽：60%

建議：適合初學者和希望增加自信心的學生，較高的獲獎率可以激發(fā)學生的興趣和動力。

澳洲AMC：50%

建議：適合有一定數(shù)學基礎的學生，中等的獲獎率可以提供適當?shù)奶魬?zhàn)，同時也有較大的獲獎機會。

美國AMC8：20%

建議：適合數(shù)學基礎較好、希望挑戰(zhàn)更高難度的學生，較低的獲獎率意味著需要更高的準備和努力，但也能顯著提升學生的競爭力。

綜合建議

初學者：從袋鼠數(shù)學競賽開始，逐步過渡到澳洲AMC。

有一定基礎的學生：可以同時參加袋鼠數(shù)學競賽和澳洲AMC，逐步提升難度。

高年級或數(shù)學基礎較好的學生：重點準備美國AMC8.同時可以參加澳洲AMC作為補充。

袋鼠、美國AMC、澳洲AMC競賽資料包