小學階段國際數(shù)學競賽，袋鼠和AMC8怎么選？

　　袋鼠數(shù)學和AMC8競賽作為低齡段含金量非常高的國際競賽，備受小學家長們的關注，但是這兩個競賽有什么區(qū)別?孩子到底適合學習AMC8競賽，還是袋鼠數(shù)學競賽，本文我們就具體說明。

　　袋鼠競賽真題(2013-2024)

　　AMC8競賽真題(2000-2024)

　　袋鼠數(shù)學競賽

　　袋鼠數(shù)學競賽是針對Grade 1至Grade 12年級學生的一項全球規(guī)模的青少年數(shù)學競賽，難度不會像奧賽那么大，Math Kangaroo更注重于培養(yǎng)學生的數(shù)學思維，從袋鼠數(shù)學思維挑戰(zhàn)中、增強數(shù)學理解能力并提高信心。

　　袋鼠數(shù)學競賽一共有6個級別，1-12年級學生可選擇對應的級別參賽。

　　- Level 1&2：1至2年級

　　- Level 3&4：3至4年級

　　- Level 5&6：5至6年級

　　- Level 7&8：7至8年級

　　- Level 9&10：9至10年級

　　- Level 11&12：11至12年級

　　注意：袋鼠競賽學生可以向上跨級考試，但不能選擇低于所在年級的級別，參賽年級是以考試當天學生所在的校內(nèi)年級為準。

　　袋鼠數(shù)學競賽含金量有多高?

　　01、袋鼠數(shù)學競賽國際認可度高

　　袋鼠數(shù)學競賽吸引了全球103個國家和地區(qū)的參賽者，每年有超過630萬學生參與。國內(nèi)大量國際學校、雙語學校以及體制內(nèi)熱愛數(shù)學的學生，也都在參加袋鼠數(shù)學競賽。

　　02、袋鼠數(shù)學競賽難度低，獲獎率高

　　不同于其他競賽，袋鼠數(shù)學競賽的題目以趣味性和實踐性為主，貼近生活，易于激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。

　　相較于奧數(shù)來說，袋鼠數(shù)學競賽題目有趣而且參賽門檻低，獲獎比例高達65%。

　　AMC8數(shù)學競賽

　　AMC8競賽即美國初中數(shù)學競賽，屬于AMC數(shù)學競賽體系中初級數(shù)學能力測評。AMC8主要針對8年級及以下學生參加，但是隨著AMC8含金量和認可度越來越高，北上廣深等地的3~6年級學生也在參加AMC8競賽。

　　AMC8數(shù)學競賽含金量：

　　1. 該競賽由知名大學(麻省理工MIT、哈佛大學Harvard、普林斯頓大學Princeton等)共同研究規(guī)劃，是全美乃至全球范圍內(nèi)傳播最廣、可信度較高的數(shù)學賽事。

　　2. 擇校需求，隨著全國禁小奧，AMC8競賽已經(jīng)有替代奧數(shù)的趨勢，用來證明孩子數(shù)學能力。甚至在上海，AMC8競賽已成為十分普遍的比賽。六小強錄取學生中，獲得AMC8競賽獎項的學生高達90%以上。

　　3. 激發(fā)學生對數(shù)學的興趣，提高數(shù)學思維和解決問題的能力。

　　4. 對于有國際規(guī)劃的學生來說，AMC8競賽是起點。無論是想轉(zhuǎn)軌國際學校，還是想通過進階AMC10/12/AIME競賽進入全球知名大學，AMC8競賽都是不可忽略的重要一環(huán)。

　　袋鼠數(shù)學競賽和amc8競賽怎么選

　　建議綜合考慮孩子的數(shù)學基礎、興趣、年齡以及競賽的特點和目標。以下是一些建議，

　　袋鼠數(shù)學競賽：

　　優(yōu)勢：參賽人數(shù)多，國際認可度高;題型多樣，覆蓋年級廣泛;獲獎率高，適合作為數(shù)學啟蒙和競賽體驗的入門選擇。

　　劣勢：對于已經(jīng)具備一定數(shù)學基礎并希望挑戰(zhàn)更高難度的學生來說，可能顯得過于簡單。

　　AMC8競賽：

　　優(yōu)勢：題目挑戰(zhàn)性大，有助于提升學生的數(shù)學競賽能力;在全球范圍內(nèi)具有較高的知名度和影響力;獲獎證書對于學生未來的學術(shù)和職業(yè)發(fā)展可能具有一定的幫助。

　　劣勢：難度相對較大，可能對學生的數(shù)學基礎和解題速度造成一定的挑戰(zhàn);參賽人數(shù)眾多，競爭激烈。

　　犀牛教育數(shù)學競賽輔導課程

　　犀牛教育開設國際競賽輔導課程，包含各類高含金量賽事，提供競賽規(guī)劃服務，為學生一對一規(guī)劃適合的競賽，并提出學習建議。