沒看懂！AMC8競賽竟然是這樣的競賽

發(fā)布時間：2024-05-14 11:25:48 編輯：犀牛牛來源：犀牛國際教育

AMC8數(shù)學競賽是美國AMC數(shù)學競賽的入門級競賽。一篇文章講解了AMC8數(shù)學競賽的規(guī)則、AMC8數(shù)學競賽的試題、AMC8數(shù)學競賽的認可度和AMC8數(shù)學競賽的難度！不要錯過G3-8的AMC8數(shù)學競賽課程~

AMC8數(shù)學競賽規(guī)則

- AMC8競賽是一場單選題考試，共有25道題目，每題有5個選項。

- 考試時間為40分鐘。

- 每題正確得1分，不答或答錯不扣分?？偡譃?5分。

- 試卷為中英雙語。

- 獎項分為滿分獎、前1%、前5%和榮譽獎。

競賽主辦方會將考試答案收集起來，交給專業(yè)的評分人員進行閱卷，評分標準公正、嚴格。

AMC8數(shù)學競賽考察題內(nèi)容

MAA AMC官方并沒有嚴格說明AMC8的考試范圍，但是根據(jù)歷年真題來看，大致分為4個模塊：基礎(chǔ)代數(shù)、基礎(chǔ)幾何、基礎(chǔ)組合和基礎(chǔ)數(shù)論。題目設(shè)計注重考察數(shù)學思維能力、問題解決能力和邏輯推理能力。

AMC8競賽考點

基礎(chǔ)代數(shù)：整數(shù)、有理數(shù)、無理數(shù)、實數(shù)、數(shù)軸和直角坐標系;多元一次方程、簡單二次方程、簡單不等式;簡單數(shù)列;基本代數(shù)技巧。

基礎(chǔ)幾何：基礎(chǔ)幾何作圖;平面歐氏幾何，點、線、三角形、特殊四邊形、圓;規(guī)則圖形的周長和面積;基本平面幾何技巧;規(guī)則立體幾何圖形。

基礎(chǔ)數(shù)論：奇偶分析、整除的性質(zhì)、最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)、同余問題。

基礎(chǔ)組合：韋恩圖;排列、組合和概率入門;階乘和二項式系數(shù)、楊輝三角形。

AMC8競賽知識點占比

AMC8競賽重難點

（1）基礎(chǔ)代數(shù)

比與比例 I 分數(shù) I 百分比 I 方程 I 包括應(yīng)用題 I 數(shù)列;

（2）基礎(chǔ)幾何

比與比例 I 分數(shù) I 百分比 I 方程 I 包括應(yīng)用題 I 數(shù)列;

（3）基礎(chǔ)數(shù)論

質(zhì)數(shù) I 包括質(zhì)因數(shù)分解 I 整數(shù) I 數(shù)位問題 I 整除性;

（4）基礎(chǔ)組合

計數(shù)原理 I 排列與組合 I 概率 I 核心是計算;

（5）應(yīng)用題

數(shù)量類問題 I 比率問題 I 邏輯問題 I 統(tǒng)計問題 I 最值問題;

AMC8數(shù)學競賽含金量

競賽背景強勁，參賽人數(shù)眾

AMC比賽最開始由美國數(shù)學協(xié)會于1950年成立的。那時候，紐約大概有200所學校的6000名學生參與了比賽。如今，比賽已經(jīng)發(fā)展到每年有30多萬學生參加，6000多所學校。

題目設(shè)置嚴謹，命題教師資深：

AMC比賽由哈佛大學、普林斯頓大學和麻省大學聯(lián)合舉辦。題目的研發(fā)設(shè)計極其嚴謹，既簡單又難度。此外，它更為不同程度學生設(shè)計了不同的選拔強度的試卷，可以充分客觀地調(diào)查學生的數(shù)學能力。這是世界上公認的數(shù)學學術(shù)比賽之一。

助力學校申請，高階競賽鋪路：

學好 amc8對AMC10/12晉級考試非常重要，后面的考試成績，可以用于眾多國家及其名校的申請，比如布朗、麻省理工、耶魯?shù)却髮W，amc成績是其錄取的重要指標之一。在上海，AMC8也被認為是申請上海三公的重要證書。

申請重點、私校和國際學校時，AMC8的成績也至關(guān)重要。

AMC8數(shù)學競賽難度與備考

AMC8數(shù)學競賽的考綱是基于美國的8年級，對應(yīng)國內(nèi)大概是6年級的水平，難度并不高。

近年來，有人認為AMC8數(shù)學競賽的難度逐漸增加，越來越難以應(yīng)對。實際上，從近20年的數(shù)據(jù)來看，AMC8數(shù)學競賽的分數(shù)線并沒有發(fā)生本質(zhì)的變化。

雖然在近五年中，2023年的AMC8數(shù)學競賽確實是難度較高的一次，但整體來看，分數(shù)線在兩三分之間波動，并沒有超出AMC8數(shù)學競賽的考核體系。因此，我們不必過于擔心AMC8難度變化對我們的影響。雖然難度有所增加，但整體上仍然保持著一定的穩(wěn)定性。我們只需要根據(jù)考試特點和難度進行適當備考和復(fù)習，就能夠在考試中取得良好成績。

此外，我們還可以通過參加一些AMC8數(shù)學競賽培訓(xùn)班提高自己的數(shù)學水平和競賽技能。AMC競賽培訓(xùn)班通常都有專業(yè)教師團隊，能夠針對學生不同需求和問題提供有效教學和指導(dǎo)，并幫助學生在競賽中獲得更好成績。

專注AMC競賽輔導(dǎo)，對于AMC8競賽，特別開設(shè)Pre-AMC8和AMC8兩大課程體系，幫助3-8年級學生提升數(shù)學基礎(chǔ)，取得AMC8競賽成績。同學們可以掃文末二維碼咨詢，還可進行免費的AMC8能力測評

Pre-AMC8：

針對3-5年級或數(shù)學基礎(chǔ)較弱的學生，主要以AMC8競賽基礎(chǔ)知識鞏固為前提，通過夯實AMC8競賽數(shù)學基礎(chǔ)知識，提升AMC8競賽的數(shù)學思維，完成AMC8競賽考試。

特點：Pre-AMC8課時長，適合長期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學生，學習周期長，可能需要1-2年的備考時間。

AMC8：

針對6-8年級或者數(shù)學基礎(chǔ)較好的學生，從數(shù)學基礎(chǔ)的補充為基礎(chǔ)，補全欠缺的高年級數(shù)學基礎(chǔ)知識以及小奧的相關(guān)數(shù)學思維。AMC8課程包含基礎(chǔ)班/強化班/沖刺班/?？键c評班，針對不同基礎(chǔ)學生。

特點：AMC8競賽課程較多，滿足不同學生學習。

對于基礎(chǔ)較好，或者需要拔高的學生，推薦強化班+沖刺班，

對于考過AMC8.需要突破分數(shù)的同學，推薦沖刺班+?？键c評班。