上海小托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？小托福如何備考？

　　上海小托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?小托?？荚嚾绾蝹淇?小托福是魔都牛娃們的必選項(xiàng)，小托?？荚嚂r(shí)間是什么時(shí)候?小托福對(duì)升學(xué)有什么幫助?小托福培訓(xùn)課程哪里好?
 

　　小托?？荚囀鞘裁?

　　TOEFL Junior，也叫小托福，是美國(guó)教育考試服務(wù)中心ETS 針對(duì)17歲以下的中小學(xué)生開(kāi)發(fā)的一場(chǎng)權(quán)威性的英語(yǔ)測(cè)試。ETS測(cè)試考察的重點(diǎn)就是英語(yǔ)測(cè)試者在以英語(yǔ)為教學(xué)語(yǔ)言的學(xué)術(shù)環(huán)境中與外界交流的能力。換句話(huà)說(shuō)，該測(cè)試與大學(xué)水平的TOEFL考試在測(cè)試重心上是基本吻合的，只不過(guò)TOEFL Junior考試針對(duì)的語(yǔ)言使用環(huán)境對(duì)象為中小學(xué)。
 

　　小托福2024年考試內(nèi)容

　　小托福對(duì)升學(xué)有何幫助

　　走體制外路線(xiàn)的學(xué)生，大部分會(huì)以留學(xué)為最終目的。而其中繞不開(kāi)的話(huà)題就是雅思和托福。

　　作為同一家出題機(jī)構(gòu)ETS的孿生兄弟，小托福和整個(gè)托福體系課程的學(xué)習(xí)就是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程。系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)小托?；蛘邊⒓舆^(guò)小托?？荚嚨膶W(xué)生，能夠更加順利地銜接托福、雅思、SAT和其他標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言能力考試。

　　1、頭部國(guó)際化學(xué)校入學(xué)敲門(mén)磚

　　如今上海優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化學(xué)校門(mén)檻越來(lái)越高，尤其是英語(yǔ)作為硬性要求，小托福成績(jī)也成為了錄取和分班依據(jù)的一部分，尤其是頭部的學(xué)校對(duì)于小托福成績(jī)會(huì)有一定的要求。

　　例如：包玉剛就明確提出5升6、6升7的學(xué)生提供小托福的成績(jī)需要在750分以上;如果想要更有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，小托福成績(jī)自然是越高越好。

　　不僅是包玉剛，星河灣、上中國(guó)際等學(xué)校都會(huì)將小托福成績(jī)作為入學(xué)的參考指標(biāo)。

　　在北京也是如此，目前有一個(gè)大家普遍拿來(lái)參考的國(guó)際部入學(xué)英語(yǔ)水平分?jǐn)?shù)：

　　? 一梯隊(duì)國(guó)際部：托福95-105，詞匯量8000-10000

　　? 二梯隊(duì)國(guó)際部：托福80-90，詞匯量6000-8000

　　? 三梯隊(duì)國(guó)際部：托福70-80，詞匯量5000+

　　就單單說(shuō)是第一梯隊(duì)和第二梯隊(duì)托福分?jǐn)?shù)，基本就是申請(qǐng)美本Top50時(shí)要求達(dá)到的。
 

　　2、“三公”學(xué)校十分看重小托福

　　上海家長(zhǎng)普遍對(duì)“三公”學(xué)校充滿(mǎn)向往，和每年異常火爆的報(bào)名人數(shù)相比，卻是那少的可憐的錄取率。

　　想要進(jìn)“三公”學(xué)校，不僅需要在課堂內(nèi)取得好成績(jī)，在在課外活動(dòng)方面也必須表現(xiàn)出色。因此，備考“三公”學(xué)校的學(xué)生通常從小學(xué)就開(kāi)始準(zhǔn)備小托?？荚嚭虯MC8競(jìng)賽。
 

　　小托?？荚囘m合哪些學(xué)生?

　　小托福是面向11-17歲少年開(kāi)發(fā)的英語(yǔ)能力測(cè)試，一般情況下，準(zhǔn)備小升初的4-6年級(jí)學(xué)生和準(zhǔn)備中考的7-8年級(jí)學(xué)生都是可以參加的。

　　第一類(lèi)：計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)初中，或者國(guó)際學(xué)校初中部，或者雙語(yǔ)學(xué)校的4-5年級(jí)的同學(xué);

　　第二類(lèi)：計(jì)劃國(guó)內(nèi)8年級(jí)升美國(guó)9年級(jí)，或者國(guó)內(nèi)9年級(jí)升美國(guó)9年級(jí)的同學(xué);

　　第三類(lèi)：將小托?？荚囎鳛橛⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試的同學(xué);

　　第四類(lèi)：計(jì)劃小學(xué)升學(xué)用的低年級(jí)同學(xué)，如計(jì)劃申請(qǐng)上海三公學(xué)校的同學(xué)，北京申請(qǐng)六小強(qiáng)學(xué)校的同學(xué)等;

　　小托福的詞匯量要求是在3500左右，如果有超前學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同學(xué)，尤其是考過(guò)KET/PET的同學(xué)準(zhǔn)備小托福就是進(jìn)一步挑戰(zhàn)。不少?lài)?guó)際學(xué)?；蛘唧w制內(nèi)學(xué)校都是認(rèn)可小托福成績(jī)的，準(zhǔn)備小托?？荚囈材転楹罄m(xù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
 

　　不同年級(jí)小托福備考規(guī)劃

　　1年級(jí)：培養(yǎng)語(yǔ)言興趣，培養(yǎng)孩子拼讀，識(shí)讀能力，培養(yǎng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣，規(guī)范孩子自然拼讀習(xí)慣和發(fā)音習(xí)慣，為后續(xù)的辨音能力提升打基礎(chǔ)。

　　2年級(jí)：建立語(yǔ)感，孩子需要多聽(tīng)，多說(shuō)，建立基礎(chǔ)語(yǔ)感。

　　3年級(jí)：培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)口語(yǔ)發(fā)音習(xí)慣;提升孩子的詞句識(shí)讀能力，從零基礎(chǔ)至掌握600-1000高頻詞匯，開(kāi)始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語(yǔ)法。

　　4年級(jí)：如果這個(gè)時(shí)候孩子的基礎(chǔ)詞匯量在600左右，那么推薦繼續(xù)積累詞匯量，至少要先達(dá)到1000，然后就要開(kāi)始側(cè)重語(yǔ)法和聽(tīng)力的練習(xí)。

　　5年級(jí)：孩子至少要達(dá)到3500+的詞匯量了，小托福的難度對(duì)標(biāo)的就是國(guó)內(nèi)中高考，所以要注重孩子的閱讀理解能力以及寫(xiě)作能力，盡可能地刷高分?jǐn)?shù)，小托福分?jǐn)?shù)越高對(duì)孩子越有用。
 

　　犀牛小托福培訓(xùn)課程

　　我們專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了小托福培訓(xùn)課程，包括小托福全程班、小托?；A(chǔ)班、小托福沖刺班，本次小托福全程班更是送兩小時(shí)編程課程，幫孩子拓展更多興趣項(xiàng)。從Pre A1到B2，?站式實(shí)現(xiàn)語(yǔ)?能?通關(guān)，目前犀牛小托福全程班和強(qiáng)化班設(shè)置如下：

　　*犀牛小托福課程優(yōu)勢(shì)：

　　1、課程設(shè)置全班，從基礎(chǔ)到?jīng)_刺，課程線(xiàn)上線(xiàn)下同步教學(xué)，學(xué)生可結(jié)合個(gè)人情況進(jìn)行選擇;

　　2、課程教學(xué)結(jié)合Think教材內(nèi)容，形成體系化授課模式;

　　3、犀牛小托福授課老師已通過(guò)ETS托福官方考核;

　　4、階段性測(cè)試，及時(shí)檢測(cè)反饋學(xué)習(xí)效果，查缺補(bǔ)漏補(bǔ)齊短板;

　　5、班主任督學(xué)，學(xué)習(xí)過(guò)程全程跟班，課后及時(shí)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度;
 

　　小托福課程

　　針對(duì)小托?？荚?，犀牛專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)有小托福課程基礎(chǔ)班、進(jìn)階強(qiáng)化班、全程班等班型，從詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)力辯音等方面為不同英語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)員小托福后續(xù)學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)，到強(qiáng)化階段幫助學(xué)員全面了解小托福各項(xiàng)考試技巧，吸收內(nèi)化應(yīng)試技能，在實(shí)考中沖刺高分。

　　小托福課程包含基礎(chǔ)/強(qiáng)化/沖刺/全程班，課程內(nèi)容涵蓋聽(tīng)力、詞法、辨音、閱讀、寫(xiě)作、刷題演練等，能夠結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)針對(duì)性輔導(dǎo)。

　　針對(duì)想要提升英語(yǔ)能力的孩子，我們有小托福、KET、PET培訓(xùn)課程!

　　授課模式：線(xiàn)上線(xiàn)下同步開(kāi)課，可回放不斷學(xué)習(xí)。

　　授課語(yǔ)言：中英雙語(yǔ)教學(xué) / 純英文授課

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