發(fā)布時(shí)間:2024-03-29 10:41:36 編輯:Daisy來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
ALevel經(jīng)濟(jì)課程大綱
ALevel經(jīng)濟(jì)學(xué)課程分成Microeconomics(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué))與 Macroeconomics(宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué))兩部分。
A level經(jīng)濟(jì)學(xué)分為兩部分:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)從國(guó)家的角度看待經(jīng)濟(jì),探討不平等、失業(yè)和移民、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和貿(mào)易/預(yù)算赤字等主題。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)探索基于完全競(jìng)爭(zhēng)的理想自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的概念,并將其與現(xiàn)實(shí)現(xiàn)代市場(chǎng)現(xiàn)象的復(fù)雜性和低效率進(jìn)行比較。
A-level 經(jīng)濟(jì)的難點(diǎn)可能因人而異,但一般來(lái)說(shuō),它可能包括以下幾個(gè)方面:
要想學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)課程,需要有一定的理科思維,但本質(zhì)上是一門(mén)學(xué)術(shù)課程,意味著它有很多理論知識(shí)需要記憶。例如,一些專(zhuān)業(yè)詞匯是學(xué)生需要注意的地方,尤其是對(duì)于國(guó)內(nèi)學(xué)生來(lái)說(shuō),英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)詞匯需要更多的精力和時(shí)間。
A-level 經(jīng)濟(jì)涉及許多復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)概念和理論,如市場(chǎng)機(jī)制、供求關(guān)系、通貨膨脹等,需要深入理解和掌握。
經(jīng)濟(jì)學(xué)常常需要分析和解釋各種數(shù)據(jù)和圖表,例如經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等,這需要一定的數(shù)學(xué)和邏輯思維能力。
將經(jīng)濟(jì)理論應(yīng)用于實(shí)際情況并進(jìn)行分析和評(píng)估可能具有挑戰(zhàn)性,需要對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象有一定的了解。
A-level 經(jīng)濟(jì)考試通常包括論文寫(xiě)作,要求清晰地表達(dá)觀點(diǎn)、論證和分析,這對(duì)寫(xiě)作技巧和邏輯思維有較高要求??荚囍羞€涉及到eassy格式寫(xiě)作,需要學(xué)生在掌握經(jīng)濟(jì)考點(diǎn)的前提下,完整清晰的表述自己的觀點(diǎn)并且圍繞觀點(diǎn)展開(kāi)論述。
1.大量觀看相關(guān)的紀(jì)錄片,閱讀經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)書(shū)籍,對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)有個(gè)系統(tǒng)的了解,和經(jīng)濟(jì)學(xué)盡快“破冰”,這樣就會(huì)更加容易理解經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)知識(shí)。
2.背單詞,這是最基礎(chǔ),也至關(guān)重要的一環(huán)。
學(xué)到某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后,可以主動(dòng)的將它與某個(gè)社會(huì)話題聯(lián)系起來(lái),考慮他們之間的關(guān)系,說(shuō)出自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法(可以利用真題);制造一個(gè)自我辯駁的過(guò)程,通過(guò)對(duì)正反兩方面的對(duì)比論述,可以向考官展示你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的全面理解。
在開(kāi)始寫(xiě)論述題之前,花一到兩分鐘來(lái)構(gòu)思論述的結(jié)構(gòu)。這樣,即使在考試緊張的情況下,如果中途忘記要寫(xiě)什么,回頭看結(jié)構(gòu)會(huì)讓你重新有了思路,并使論述段落更清晰。
在總結(jié)中,可以加入一些真實(shí)生活中發(fā)生過(guò)的事件作為例證。
在撰寫(xiě)經(jīng)濟(jì)學(xué)論文時(shí),時(shí)間管理是一個(gè)重要問(wèn)題。但是時(shí)間有限,哪些部分需要更多的解釋要心里有數(shù),一個(gè)常用的經(jīng)驗(yàn)法則是,將更多的時(shí)間用于需要經(jīng)濟(jì)分析的內(nèi)容,這也被稱(chēng)為70/30規(guī)則。
1. 緊貼課程大綱,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),重點(diǎn)與要點(diǎn)涉及課程框架,幫助學(xué)生迅速解決學(xué)習(xí)難題。
2. 整合歷年真題題庫(kù),一課一練,熟練掌握并運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。
3. 根據(jù)學(xué)生需求,開(kāi)設(shè)同步輔導(dǎo)課程、假期銜接課程、考前沖刺課程,幫助學(xué)生提高在平時(shí)及考試中的表現(xiàn)!
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