Alevel課程完整學習規(guī)劃！

A-Level課程有三年的全面規(guī)劃，每個A-Level國際高中的選課要求、考試進度和時間安排都不一樣。學生和家長需要提前了解自己學校過去的安排，提前做好有針對性的準備。今天給大家詳細介紹一下Alevel高中三年學習計劃~咨詢ALEVEL課程輔導，請找在線客服

A-Level課程三年學習規(guī)劃

高一階段

高一上學期7-8月：學習雅思、IGCSE的銜接課

國際學校的準高一學生大多數(shù)是從這個階段才開始轉入國際學校的，如果原先是普初的學生，剛開始上國際課程的時候，全英語授課模式讓孩子壓力山大，無法跟上課程節(jié)奏，從而失去了學習的興趣和動力，因此在7-8月暑假期間應該做好銜接階段的雅思以及IGCSE學科的提前學習。

高一上學期9月：入學、分班考

目前合肥國際學校很多都是采用分層教學，在高一上學期入學后，會進行考試，測試學生的學習能力，安排更適合學生的學習進度。

一般來說，英語基礎較好，學習能力較強的學生學習和考試的進度也更快

高一上學期9-12月：IG/AS學習

確實，合肥的部分公立學校國際部在高一年級的教學安排上可能較為緊湊和高強度，會同時引入國際通用的IGCSE(International General Certificate of Secondary Education)課程以及更為進階的A-Level(Advanced Level)的AS級別課程，以此來加速和拓寬學生的學術視野與知識儲備。由于IGCSE通常作為高中階段的基礎課程，而AS則更偏向于專業(yè)細分領域的深入學習，這種并行學習模式無疑對學生提出了更高的要求。

高一上學期學校一般會安排學生參加一些基礎性、難度適中的學科競賽，例如：AMC(澳大利亞數(shù)學競賽)、COO(加拿大化學測評)、ASOP(澳大利亞物理測評)、ASOC(澳大利亞化學測評)等。一方面，活動和競賽可以增強學生的自信;另一方面，這些競賽包含的知識點與所學知識息息相關，學生參加完一場競賽之后，會對該學科的知識點有比較透徹的理解。

高一寒假：雅思首考

寒假期間，英語基礎較好的學生就會進行雅思首考，為之后的學習節(jié)省時間。一般學生的首考成績大多在5.5—6.5之間，也會出現(xiàn)學習能力極強的學生，首考就拿下7分。

您說得非常正確。如果經(jīng)過一個學期的學習后，學生依然感覺在語言適應方面存在較大困難，那么這確實是一個應當引起高度重視的信號。

高一下學期3月：雅思考試;備考IG/AS

高一下學期，各個班級的學習進度開始有明顯的區(qū)別，雅思首考成績比較優(yōu)異的學生，此時的任務是進一步提高雅思小分。

對于全力備戰(zhàn)5月A-Level考試的學生來說，這個時間段通常是他們檢驗過去一段時間學習成果的關鍵時刻。AS階段是A-Level課程的一部分，內容更加深入和專業(yè)化，提早參加AS考試可以幫助這類學生提前獲得部分大學錄取所需的學分，也能為后續(xù)的A2階段學習減輕壓力，奠定堅實的基礎。

高一下學期，學生參加的競賽活動也會更加豐富:物理方面有BPhO(英國物理測評)、數(shù)學有AMC8/10(美國數(shù)學測評)和袋鼠數(shù)學思維趣味活動MK、商科經(jīng)濟有FBLA(未來商業(yè)領袖挑戰(zhàn))計算機有美國計算機競賽USACO等。競賽活動較多，學生需要合理安排好時間，選擇自己擅長且含金量較高的競賽參加，對未來申請更有幫助。

高一暑假：

暑假期間，學生可以考慮參加海外知名高校的夏校活動。例如劍橋大學夏校、斯坦福夏校等，這種類型的夏校會對之后的申請有幫助，但是相關的語言要求也會比較高!如果走藝術方向的學生，暑期則需要重點整理自己的作品集。

對于剛結束高一學習的學生而言，利用暑期集中精力提高雅思考試中相對薄弱的口語和寫作小分尤為重要。中國學生往往在雅思考試中表現(xiàn)出較強的聽力和閱讀能力，但受制于實際運用英語環(huán)境的限制，他們在口語表達和書面寫作方面的能力提升相對較慢。
 

高二階段
 

高二上學期9—12月：A-Level大考

如果說高一是學生全面了解國際高中的階段，高二則是忙碌的刷題階段，高二一開學，10月/11月的A-Level大考就需要提前準備了。五月大考，屬于學生小試牛刀階段，10月/11月考試季則要求學生能夠拿到滿意的AS成績。建議基礎薄弱的學生，先做重點突破，不要貪多?？纪闍S的考試，學生也就進入A2階段學習，這時A-Level課程的難度也漸漸體現(xiàn)。

這個階段，語言學習較強的同學可能會突破7分，小分也會提升到6分或以上。基礎薄弱的同學，總分也需要達到5.5分及以上。

除此之外，學生在學有余力的情況下也可以挑戰(zhàn)更高難度的競賽，在申請中能夠為自己加分。基礎薄弱的學生則還是需要將精力用在雅思及標化考試上。

高二寒假：雅思出分，A-Level備考

高二寒假，學生的雅思成績提升可能會遇到瓶頸。這時，學習方法的指導就顯得尤其重要。在英本高校雅思要求普遍提高的情況下，目標G5.港前三的學生需要高度重視小分成績。

1月份，愛德思和AQA考試局會有AS考試及A2考試，CAIE考試局則沒有考試。所以，CAIE考試局的同學需要為5月份A2及剩余AS的考試做準備了。

高二下學期2—6月：備戰(zhàn)5月大考

高二下學期，愛德思和CAIE考試局的學生都會全力備戰(zhàn)5月大考。這次考試，還未完成AS考試的同學，需要將剩余的考試考完并拿到滿意的分數(shù)。已經(jīng)完成的同學則需要重點攻破幾門A2階段的考試，拿到部分全科成績。

高二下學期，學生參加的競賽和活動會減少，大家的主要任務還是在標化考試和雅思提升上。對于想要申請牛津、劍橋及港前三的學生，需要開始了解面試的相關信息了。其他同學也要和升學老師溝通，鎖定自己的目標申請院校。

高二暑假：查缺補漏、準備申請

在前兩年的學習過程中，如果學生保持著較快的學習進度，取得了較好的IGCSE和部分AS等級的成績，那么暑假就要拿到遞交申請的雅思成績以及備戰(zhàn)剩余的A2考試。

但是，大部分同學在這個階段還是會比較煎熬，因為申請即將開始，也就意味著雅思及A-Level考試的機會越來越少。部分院校還明確規(guī)定不接受A-Level重考成績，所以暑期可能累積的任務比較多。希望學生能夠平衡好時間。
 

高三階段
 

高三上學期9—12月：遞交申請，10/11月大考

高三開學不久，UCAS系統(tǒng)就會開放申請，學生的申請之戰(zhàn)正式打響。目標牛津、劍橋的同學一般需要在10月中旬完成申請遞交，等待學校的面試邀請。目標香港八大的學生，10月份也要遞交申請了。

除了申請工作，10月份和11月份對部分同學來說也是最后的考試季，如果在這期間，完成剩余A2考試，并且拿到了滿意的成績。那么，學生可以盡早向學校提交完整成績，完成申請工作。

當然，大部分學生申請階段還是部分半預估成績+部分全科成績?yōu)橹鳌Ｒ虼烁呷蠈W期，對學生的時間管理能力是非常大的挑戰(zhàn)：既需要準備好自己的申請材料，例如PS、CV等，還需要時刻關注學校是否發(fā)了面試邀請，如果拿到面試邀請，則需要進入面試的相關準備工作。

高三寒假：等待錄取

高三寒假，大部分國際高中的學生都是在等待中度過的。11月澳大利亞地區(qū)放榜;12月加拿大、香港、英國部分學校放榜;牛劍面試;港大面試.....

如果這個階段，雅思還沒有拿到滿意成績的學生，寒假可能是最后集中提升的機會。大部分同學，都會在這個階段和雅思說分手。

高三下學期2—5月：等待錄取、體檢、簽證

高三下學期，大部分同學的標化和雅思考試都結束了。但是也有部分同學為了追求更高的分數(shù)，在五月還會進行一次A2考試。不過小通也要提醒大家，重考次數(shù)不能太多，防止學校懷疑你作弊。

5月中旬，學生需要最后回復1月15前申請的學校，6月初，全部回復完成。6月底，英本常規(guī)申請截止。

5月之后，學生的學習任務基本結束，可以說是畢業(yè)啦!準備好自己的行李物品和簽證，等待大學開學就可以啦!咨詢ALEVEL課程輔導，請找在線客服

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備考沖刺課程

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全日制課程

2年制:小班授課，4科+選修，9月入學

1.5年制:小班授課，4科，入學時間:6月/12月入學

1年制:小班授課，4科，9月入學

招生對象