高一高二高三如何規(guī)劃Alevel課程學習,犀牛Alevel全日制課程安排速看~

　　Alevel課程相當于英國高考，學制兩年，對應(yīng)國高二高三學生。Alevel課程與國內(nèi)高中課程有很大重疊部分，而且還簡單很多，難點在于Alevel課程的知識面大大超過高考，且考試更重分析和推理。具體而言Alevel脫產(chǎn)全程課適合這四類學生：

　　高二高三在讀學生，想改變路線，申請國外大學，可以轉(zhuǎn)軌Alevel課程。

　　國內(nèi)高考結(jié)束或大學在讀，對學校和專業(yè)不滿意，想申請國外本科直升。

　　國內(nèi)國際學?；蛴⒏咴谧x，但在學校成績一般，對師資不滿意。

　　英國高中轉(zhuǎn)回國內(nèi)，但不想中斷Alevel課程學習。

　　各年級Alevel備考規(guī)劃

　　國際部高一年級大多會學習IGCSE內(nèi)容，雖然IG內(nèi)容在最終申請中的占比不高，但是有IG的成績無疑是申請中很好的助力，所以以下是我們對于常規(guī)國際部學員的三年規(guī)劃。

　　高一：建議盡可能多的學習IG段課程，夯實基礎(chǔ)建立信心，同時為專業(yè)選擇和高二選科做好準備。

　　高二：穩(wěn)扎穩(wěn)打完成AS階段的課程，競賽和背景提升活動可以這個時間完成，且盡量要和專業(yè)相關(guān)，可以在申請時展示自己的學術(shù)能力。

　　高三：關(guān)注加試、面試、文書等內(nèi)容，A2階段學習可以根據(jù)conditional offer內(nèi)容進行適當調(diào)整，部分可以drop。

　　中國學生什么時候讀Alevel合適?

　　第一，從學制上來看，Alevel課程相當于國內(nèi)的高二、高三，而GCSE相當于國內(nèi)的高一和初三階段。

　　第二，因為國內(nèi)高中的課程安排非常緊湊，學習生活也更加緊張，所以從國內(nèi)高一切換到Alevel課程，比初中畢業(yè)直接學習A-level適應(yīng)得更好一些。

　　第三，國內(nèi)高中的數(shù)理化課程難度高有利于打好基礎(chǔ)，很多學習Alevel課程的中國學生3-4門課程都以數(shù)學和科學為主，先讀普通高一對之后的A-level學習幫助很大。

　　第四，國內(nèi)有些Alevel課程學校并沒有開設(shè)IGCSE課程。就算有，一些學校也根本沒組織統(tǒng)一考試，課程安排不緊湊，學習緊張度不夠。對比之下，反倒是國內(nèi)普通高中更利于打牢文化課基礎(chǔ)，對以后的Alevel課程學習更有利。

　　犀牛Alevel課程介紹

　　犀牛全日制Alevel課程全日制優(yōu)勢

　　Alevel課程A/A*獲得者、英國G5名師傳授總結(jié)知識，分析高分技巧。不走彎路，更短的時間，更快的進步。

　　留學個性化規(guī)劃，有針對性的學校選課和個性化的定制申請材料，不盲目論文。

　　提供托福/雅思課程，申請所需全部考試一站式規(guī)劃+學習。

　　Alevel全日制課程

　　2年制: 小班授課，4科+選修，9月入學

　　1.5年制: 小班授課，4科，入學時間:6月/12月入學

　　1年制: 小班授課，4科，9月入學

　　Alevel全日制招生對象

　　1??國際學校在讀生10-11年級

　　2??體制內(nèi)高中生

　　3??不適應(yīng)國際學校的10-12年級學生

　　(僅展示部分內(nèi)容，精品小班、一對一等多種班型可供選擇，線下+線上同步授課，上海、北京、南京、蘇州、無錫、深圳、青島、杭州、合肥、成都、武漢、濟南等地都設(shè)有校區(qū))