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發(fā)布時間：2024-03-15 08:50:06 編輯：犀牛牛來源：犀牛國際教育
國際課程和AMC競賽考點有什么異同？不同課程體系如何備考AMC競賽？
美國AMC數(shù)學競賽的參賽人數(shù)越來越多，參加AMC8/10/12學生人數(shù)逐年增多，那么國際課程數(shù)學考點和美國AMC競賽考點有什么區(qū)別？不同國際課程體系怎么備考美國AMC競賽呢？哪里有AMC競賽培訓輔導課程推薦呢？
IGCSE數(shù)學與AMC：除了數(shù)論部分的知識點AMC需要新學之外，其他知識點部分都能直接輔助AMC，但AMC的每個知識點對應題目難度都大大高于IGCSE，并且有的知識點內容更加深入，并且需要針對不同題型進行解題技巧方法的學習，所以依然需要每個版塊都再學習提升。
A-Level/IB數(shù)學與AMC: 在代數(shù)以及排列組合概率部分，競賽還有更為深入的知識點，競賽難度高于國際課程，所以需要針對不同題型進行方法技巧的學習和練習，并且訓練競賽解題思維方式。
AP數(shù)學對AMC的貢獻最小，主要是其函數(shù)部分有貢獻。
學習國際課程有助于為AMC競賽打下堅實基礎，反之，通過AMC的學習也能反過來促進國際課程的掌握。經(jīng)過專門訓練，學生能夠更深入地理解數(shù)學知識點，更靈活地運用知識，解題方法和技巧也將更為豐富。邏輯思維能力的增強，自然能夠提高解決難題的能力。
對于體制內的學生來說，AMC10/12的難度相當于國內高中數(shù)學競賽。如果你已經(jīng)參加過數(shù)學競賽，可以先找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地進行學習和強化；如果你沒有競賽基礎，建議進行系統(tǒng)的學習和訓練。
對于國際學校的學生來說，IB課程體系包括AASL、AAHL、AISL、AIHL等四個等級，涵蓋了數(shù)與代數(shù)、函數(shù)、幾何與三角函數(shù)、概率和統(tǒng)計學、微積分等五個知識模塊。IB課程內容廣泛，學生需要注重深入學習知識點，并結合AMC競賽的不同題型進行分類學習。
AP課程體系主要側重于函數(shù)和微積分，但與AMC競賽的考點重疊較少。因此，AP學生備考AMC需要提前進行系統(tǒng)的學習，打下堅實的基礎。
ALevel課程體系的知識面較廣，部分內容與AMC競賽有所重疊，但也有一些內容并未涉及。因此，ALevel學生備考AMC需要先查漏補缺，然后深入挖掘知識點，確保在競賽中不失分。
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為何犀牛的AMC課程備受學生家長青睞？
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| AMC8全程班-2022寒假A班 | 30 | 3-6人班 |
| AMC8全程班-2022寒假B班 | 30 | 3-6人班 |
| AMC10全程班-2022寒假班 | 30 | 3-6人班 |
| AMC10沖刺班-2022寒假班 | 30 | 3-6人班 |
| AMC10?？键c評寒假班 | 30 | 4-8人班 |
| AMC12全程班-2022寒假班 | 30 | 4-8人班 |
| AMC12基礎班-2022寒假班 | 30 | 4-8人班 |
| AMC12沖刺班-2022寒假班 | 30 | 4-8人班 |
| 班級名稱 | 課時 | 班型 |
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(僅展示部分班型，精品小班、一對一等多種班型可供選擇，線下+線上同步授課，更多課程詳情可掃描二維碼進行咨詢。)
| AIME沖刺A班 | 20 | 3-6人班 |
| AIME沖刺B班 | 20 | 3-6人班 |
| AIME沖刺C班 | 20 | 3-6人班 |
| AIME周末?？键c評A班 | 20 | 3-6人班 |
| AIME周末模考點評B班 | 20 | 3-6人班 |
| AIME周末?？键c評C班 | 20 | 3-6人班 |
| 班級名稱 | 課時 | 班型 |
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犀牛AMC系列競賽課程：多種班型可供選擇，線下+線上同步授課，北京、上海、蘇州、深圳、南京、無錫等城市均有校區(qū)。更多課程詳情可添加掃描二維碼進行咨詢。
物理碗04-23
化學競賽01-11
