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發(fā)布時(shí)間：2024-03-07 10:36:04 編輯：小妹來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)
孩子適合脫產(chǎn)學(xué)習(xí)alevel嗎?對(duì)于是否適合脫產(chǎn)學(xué)習(xí)A-Level，這取決于孩子的具體情況和目標(biāo)。首先，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)需要孩子具備足夠的時(shí)間和精力，因?yàn)锳-Level課程相對(duì)于普通高中課程更加深入和有挑戰(zhàn)性。如果孩子有足夠的時(shí)間和決心，那么脫產(chǎn)學(xué)習(xí)可能是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，因?yàn)檫@樣他們可以更加專注于學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備考試。下面我們?cè)敿?xì)看看吧！
A-level學(xué)習(xí)資料
小編為脫產(chǎn)學(xué)習(xí)A-level的同學(xué)們整理了大量資料，有愛(ài)德思、CIE考試局全科教材（物理、生物、化學(xué)、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)）、學(xué)科詞匯、復(fù)習(xí)筆記等。
哪些學(xué)生適合學(xué)習(xí)A-level
01
想通過(guò)A-Level成績(jī)
申請(qǐng)英聯(lián)邦TOP10院校的學(xué)生
國(guó)內(nèi)高考成績(jī)用于申請(qǐng)中國(guó)大陸的高校，可以使用高考成績(jī)直申的院校不算多。但是英聯(lián)邦院校都認(rèn)可Alevel考試的成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)，如果三門課程成績(jī)都是A，就有機(jī)會(huì)沖刺排名TOP10的院校。
02
不希望“一次考試決定終生”的學(xué)生
Alevel考試考試可以重考，考試形式是模塊化考試，也就是將每個(gè)單元拆分開(kāi)來(lái)，單獨(dú)進(jìn)行考試。學(xué)生可以一次報(bào)考所有單元，也可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況成批報(bào)考。學(xué)生可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行單科突破，如果學(xué)生在這次考試中發(fā)揮不好，可以選擇復(fù)試，最終成績(jī)?nèi)∽詈玫囊淮纬煽?jī)。
03
更適合有偏科傾向的學(xué)生
如果偏理科或文科，那就很適合學(xué)習(xí)alevel。因?yàn)閍level通常是選擇3-4門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。比如申請(qǐng)理工類專業(yè)，要求提供的alevel成績(jī)通常是數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、物理、計(jì)算機(jī)等學(xué)科?；谶@個(gè)情況，學(xué)生只需要根據(jù)個(gè)人興趣和特長(zhǎng)，選擇3-4個(gè)擅長(zhǎng)的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)即可，避免國(guó)內(nèi)高中10多個(gè)科目共同學(xué)習(xí)和高考的壓力。
04
考慮跳級(jí)讀書或者雙體系的學(xué)生
A-Level課程簡(jiǎn)單一句話就是用成績(jī)說(shuō)話。如果孩子水平高，可以自學(xué)去考AS，A2，個(gè)人也可以報(bào)名考試，只是沒(méi)有辦法出預(yù)估分。當(dāng)然，想嘗試一年制也是可以的。如果想比較完整學(xué)習(xí)建議是兩年制。
另外，有些普高學(xué)生或者高考落榜生，轉(zhuǎn)而走國(guó)際教育的話，AL將是比較適合的選擇！
什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)A-level
總結(jié):G9后可以轉(zhuǎn)軌，以GCSE為主
從學(xué)制上來(lái)看A-level相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的G11、G12，而GCSE相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的G10和G9階段。
因?yàn)閲?guó)內(nèi)高中的課程安排非常緊湊，學(xué)習(xí)生活也更加緊張，所以從國(guó)內(nèi)G10切換到A-level，比初中畢業(yè)直接學(xué)習(xí)A-level適應(yīng)得更好一些。
國(guó)內(nèi)的數(shù)理化難度高有利于打好基礎(chǔ)，很多學(xué)習(xí)A-Level的學(xué)生3-4門課程都以數(shù)學(xué)和科學(xué)為主，先讀普高對(duì)之后的A-level學(xué)習(xí)幫助很大。
國(guó)內(nèi)有些A-Level學(xué)校并沒(méi)有開(kāi)設(shè)IGCSE課程，就算有、一些學(xué)校也根本沒(méi)組織統(tǒng)一考試，課程安排不緊湊學(xué)習(xí)緊張度不夠，對(duì)比之下反倒是國(guó)內(nèi)普高更利于打牢文化課基礎(chǔ)，對(duì)以后的A-level課程學(xué)習(xí)更有利。
機(jī)構(gòu)學(xué)A-level
還是國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)A-leve
01
這4類學(xué)生建議機(jī)構(gòu)
1、錯(cuò)過(guò)/進(jìn)不去優(yōu)秀的國(guó)際高中的
但目標(biāo)很高，想進(jìn)TOP100或TOP50大學(xué)的。
2、不適應(yīng)國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)生活
已經(jīng)在國(guó)際高中讀書，但并不適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活的學(xué)生，特別是不喜歡復(fù)雜人際關(guān)系的學(xué)生。
3、有略微經(jīng)濟(jì)壓力
既交國(guó)際學(xué)校學(xué)費(fèi)，又要交補(bǔ)習(xí)費(fèi)用，從各方面綜合考慮，如果覺(jué)得機(jī)構(gòu)更劃算的學(xué)生。
4、在學(xué)校成績(jī)不理想
成績(jī)不太理想，但是想要一個(gè)TOP100大學(xué)保底的學(xué)生。
02
這3類學(xué)生建議國(guó)際學(xué)校
1、成績(jī)優(yōu)秀且自律的學(xué)生
成績(jī)優(yōu)秀而且有自學(xué)能力的學(xué)生，能考進(jìn)一個(gè)優(yōu)秀的國(guó)際學(xué)校或國(guó)際部。
2、更看中校園生活的學(xué)生
喜歡學(xué)校氛圍，憧憬校園生活
3、不想走預(yù)科的學(xué)生
現(xiàn)有學(xué)習(xí)情況可以申請(qǐng)到你夢(mèng)校的學(xué)生。需要注意個(gè)別學(xué)校會(huì)讓學(xué)生走預(yù)科。機(jī)構(gòu)會(huì)更加重視學(xué)生和家長(zhǎng)的選擇。
A-level培訓(xùn)課程
我們Alevel全日制培訓(xùn)課程小班或1V1，三位一體全方位關(guān)注和跟進(jìn)，學(xué)習(xí)效果更好。
其次，會(huì)依據(jù)學(xué)生實(shí)際情況定制選課&學(xué)習(xí)計(jì)劃，備考方向明確，擁有更多名校機(jī)會(huì)。
1、同步培優(yōu)課程
針對(duì)對(duì)象:國(guó)際課程A-Level或GCSE在讀，日常需要學(xué)習(xí)能力提升的學(xué)生；
課程內(nèi)容:課內(nèi)外同步教學(xué)，梳理知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生把握好題目的深度和難度，貼近校內(nèi)國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度，為學(xué)術(shù)補(bǔ)習(xí)提供強(qiáng)力支持；
內(nèi)容包含:知識(shí)點(diǎn)剖析，邏輯梳理及在考題中的應(yīng)用，課后習(xí)題訓(xùn)練，精講，模考點(diǎn)評(píng)。
2、備考沖刺課程
針對(duì)對(duì)象:A-Level在讀，考試季需要查漏補(bǔ)缺，系統(tǒng)復(fù)習(xí)的學(xué)生；
課程內(nèi)容:梳理考試重點(diǎn)和盲點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏，結(jié)合歷年考點(diǎn)，真題和新的政策，針對(duì)性備考；
內(nèi)容包含:重難點(diǎn)知識(shí)講解，答題技巧剖析，套題訓(xùn)練，真題講解，模考點(diǎn)評(píng)。
