2024AMC12數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)班課表！

AMC12數(shù)學(xué)競賽涵蓋所有高中部分的數(shù)學(xué)知識(shí)，高中數(shù)學(xué)代數(shù)、幾何部分的內(nèi)容與AMC12數(shù)學(xué)競賽的考點(diǎn)基本是重合的，但除了代數(shù)和幾何之外，排列組合、計(jì)數(shù)問題在高考是一個(gè)單獨(dú)穩(wěn)定會(huì)出現(xiàn)在選填題板塊，在AMC考試中至少2題的板塊。相比之下，AMC12數(shù)學(xué)競賽額外需要學(xué)習(xí)數(shù)論內(nèi)容：因倍質(zhì)合、剩余類、整數(shù)放縮四大定理，這是典型競賽與課內(nèi)差距。

AMC12數(shù)學(xué)競賽知識(shí)點(diǎn)：

AMC12數(shù)學(xué)競賽相當(dāng)于國內(nèi)的高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，但高聯(lián)二試難度更大，需要具備強(qiáng)大的奧數(shù)基礎(chǔ)。相比之下AMC12數(shù)學(xué)競賽重視數(shù)學(xué)思維的考察，更適合大部分學(xué)生。

對(duì)于計(jì)劃參加AMC12數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生，建議優(yōu)先補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)到參賽要求，再進(jìn)行專業(yè)的思維訓(xùn)練，有很大概率是可以獲得全球前1%優(yōu)異成績的。

?AMC12數(shù)學(xué)競賽成績?cè)谌蚯?.5％-5%：有利于申請(qǐng)美國綜合排名前30-50的大學(xué)

?AMC12數(shù)學(xué)競賽成績達(dá)到全球前2.5%，或 AIME 成績7分或以上：有利于申請(qǐng)美國綜合排名前30的大學(xué)

?AMC12數(shù)學(xué)競賽成績達(dá)到1％或 AIME 成績達(dá)到8分或以上：有利于進(jìn)入美國排名前20的大學(xué)

像MIT，加州理工，斯坦福以及卡梅這些學(xué)校在申請(qǐng)的時(shí)候，他的系統(tǒng)里專門有一項(xiàng)讓學(xué)生去填寫AMC10/12數(shù)學(xué)競賽以及AIME競賽的成績。

MIT麻省理工學(xué)院招生官說過：提交了AMC10/12數(shù)學(xué)競賽的成績是晉級(jí)AIME的，那么你大概有20%的幾率能夠進(jìn)入到MIT，如果學(xué)生是晉級(jí)到USAJMO的話，那么就是有50%可能進(jìn)入MIT的，如果是晉級(jí)IMO，那是百分百能進(jìn)MIT。由此可以看出AMC12數(shù)學(xué)競賽成績的含金量有多高！
 

2024AMC12數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)班零競賽基礎(chǔ)學(xué)生也可以參加學(xué)習(xí)。首先是從基礎(chǔ)階段入門，學(xué)生將重點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)和練習(xí)題目；再從強(qiáng)化階段鞏固AMC12考綱基礎(chǔ)知識(shí)，并進(jìn)行相對(duì)應(yīng)擴(kuò)展；最后沖刺階段，將注重解題技巧和策略，以幫助他們更好地應(yīng)對(duì)競賽難度。

?課程班型: 基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班，適合各階段學(xué)生

?課程類型：3-8人小班授課/一對(duì)一授課模式

?授課模式：在線面授均可

?授課語言：中英雙語教學(xué)/純英文授課