體制內(nèi)學(xué)生適合參加AMC8數(shù)學(xué)競賽嗎？

發(fā)布時(shí)間：2024-03-01 09:52:07 編輯：言言來源：網(wǎng)絡(luò)

在全球教育一體化的背景下，各種國際學(xué)科競賽已經(jīng)不再僅限于留學(xué)生。近年來，在中國，數(shù)學(xué)競賽AMC8受到越來越多家長和學(xué)生的關(guān)注。起初在國際學(xué)校興起的AMC8如今已在各類學(xué)校中流行，并且隨著國內(nèi)小奧賽事的式微，AMC8也逐漸取代了它的地位，成為XSC的熱門選拔賽事。咨詢AMC8課程，請(qǐng)找在線客服

為什么學(xué)AMC8

1、AMC8涵蓋了廣泛的數(shù)學(xué)知識(shí)領(lǐng)域。

包括但不限于指數(shù)、計(jì)算與概率、估計(jì)、比例推理、基礎(chǔ)幾何（如勾股定理）、空間觀念等。通過準(zhǔn)備和參與此類競賽，國內(nèi)學(xué)生可以系統(tǒng)地梳理和鞏固初中階段的核心數(shù)學(xué)內(nèi)容，鍛煉嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力和解決實(shí)際問題的能力，這對(duì)于深化數(shù)學(xué)素養(yǎng)、提高課堂學(xué)習(xí)效果大有裨益。

2、AMC8競賽有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和批判性思維能力。

AMC8鼓勵(lì)參賽者跳出常規(guī)解題思路，發(fā)掘題目背后隱藏的數(shù)學(xué)原理，這種探索精神對(duì)于中國教育改革中強(qiáng)調(diào)的素質(zhì)教育理念不謀而合。在國內(nèi)的初中升學(xué)尤其是擇校過程中，優(yōu)異的AMC8成績能有效證明學(xué)生的學(xué)術(shù)特長，增強(qiáng)個(gè)人簡歷的競爭力，為XSC乃至后續(xù)的高中錄取提供有力的支持。

3、隨著國內(nèi)教育體系不斷開放與國際化接軌，越來越多的優(yōu)質(zhì)學(xué)校開始重視學(xué)生在國際競賽中的表現(xiàn)。

AMC8作為一個(gè)國際認(rèn)可度極高的數(shù)學(xué)競賽，其成績可以反映學(xué)生的全球視野和跨文化溝通能力，這在申請(qǐng)國內(nèi)一些高端國際學(xué)?；蛱厣嗉?jí)時(shí)同樣具有“提升競爭力”作用。咨詢AMC8課程，請(qǐng)找在線客服

2025年AMC8考試須知

AMC8報(bào)名時(shí)間：8月~次年1月（參考2024）

AMC8考試日期：2025年1月

AMC8報(bào)名方式：學(xué)校報(bào)，或聯(lián)系我們代報(bào)名：19191713238（同v）

AMC8考試形式：居家在線/線下機(jī)考

AMC8試卷安排：共25道選擇題，1分/題，答錯(cuò)不得分，空白不得分，總分25分

AMC8獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：滿分獎(jiǎng)、DHR、HR、低齡榮譽(yù)獎(jiǎng)

AMC8真題

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AMC8培訓(xùn)課程

針對(duì)AMC8培訓(xùn)課程，我們采用先測試，后入班的學(xué)習(xí)模式，根據(jù)孩子實(shí)時(shí)水平，規(guī)劃適合的課程學(xué)習(xí)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)過程及結(jié)果負(fù)責(zé)，讓學(xué)生學(xué)的懂、學(xué)得會(huì)；咨詢AMC8課程，請(qǐng)找在線客服

3-4年級(jí) ：Pre-AMC8課程；
5-6年級(jí)：AMC8基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺課程；
7-8年級(jí) ：Pre-AMC10課程；

Pre-AMC8課程

AMC8競賽考察知識(shí)點(diǎn)包含小學(xué)段+初中段7.8年級(jí)知識(shí)，對(duì)于3-5年級(jí)低齡段學(xué)生，知識(shí)基礎(chǔ)存在較大的差距，所以Pre-AMC8課程課程主要以幫助學(xué)生補(bǔ)充、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)為主，對(duì)AMC8考試中常考硬核的19個(gè)知識(shí)點(diǎn)，中高檔題型集中突破；打破低齡孩子參加AMC8競賽難的問題。咨詢AMC8課程，請(qǐng)找在線客服