上海三公怎么考？AMC8數學競賽不能錯過！

AMC由美國數學協(xié)會（MAA）舉辦，起源于1950年，每年僅在北美地區(qū)，正式登記應試的學生就超過600,000人次，也因此AMC是世界上目前信度和效度最高的數學科試題。

AMC8是針對八年級及以下學生的數學測驗，其測驗目的是為了增進學生對數學習題解答的能力。這項測驗提供了一些中學程度的數學概念的教學與評量，還涵蓋了較廣泛的數學實際應用。

▲源自MAA官網

參賽資格：8年級或以下，且年齡不超過14.5歲

競賽時長：40分鐘

競賽題型：25道單項選擇題

競賽時間：每年1月份（具體時間以官方通知為準）

計分方式：答對一題得1分，答錯得0分，滿分25分。

AMC8競賽填補了國內奧賽空白，考試內容包含所有小學內容以及部分初一、初二的知識。很多低年級家長都會有很多顧慮，擔心四五年級參加AMC8競賽是不是陪跑？AMC8相當于國內競賽什么水平？今天就這兩方面給大家做出解答，更多AMC競賽咨詢，可掃文章底部二維碼進行在線咨詢。

AMC8相當于國內小學杯賽，小學奧數五年級水平，重點考察學生數學邏輯、發(fā)散思維，難度低于思維100。AMC8考察內容會涉及初中部分知識點，但是知識點分值歷年占比較低，而且難度基本接近中考難度。

AMC8數學競賽考點包括但不限于整數、分數、小數、百分數、比例、數論、常見幾何、面積、體積、概率和統(tǒng)計、邏輯推理等內容；其中主要涉及到幾何、數論、組合、計數與概率、數與運算、行程、應用題幾個方面。

▲ AMC8考點分布

考察內容：從歷年AMC8競賽題目分析得出，題目主要分為三個方向：小學數學、初中數學和小學奧數。其中有部分圖表問題夾在小學數學、小奧和初中數學之間，劃定范圍模棱兩可，但基于專業(yè)學科老師分析，基本上可以認為上述三類題目范疇各占1/3。

2024AMC8競賽整體回顧—題型如下：

2024年AMC8競賽整體回顧—異同點：

與以往相同點
①四大模塊（代數、運算、幾何、統(tǒng)計計數）均有涉及

②對學生的閱讀理解能力的要求越來越高

③排列組合類的計數問題仍然占比很高

與以往不同點
①統(tǒng)計類沒有考圖表型問題

②平面解析類的坐標幾何問題占比上升（初中知識占比上升）

③幾何類問題占比上升（初中知識占比上升）

總結：2024 AMC8整體比往年難度較低

AMC8滿分25分，一共也僅有25道選擇題，共有4個獎項：

• 滿分獎

• DHR卓越獎——前1%

• HR優(yōu)秀獎——前5%

• AR榮譽獎——6年級及以下拿到15分及以上

想了解多少分可以拿獎，我們可以先來了解一下歷史分數線。

沒有在本次的AMC8競賽中取得好成績的同學，大家也不要氣餒，已經有過一次參賽經驗，2025年的AMC8競賽就有更多的經驗。

3年級以下

3年級以下學生不建議備考AMC8。AMC8競賽雖然是針對八年級以下學生，但是3年級以下學生對于數學知識點一積累和理解有限，無法滿足AMC8競賽的知識點學習，因此不建議3年級以下學生參加。

3年級學生

3年級學生備考AMC8，建議做長線的學習備考規(guī)劃，不要操之過急。先做AMC8競賽的知識點補充，熟悉并掌握 了AMC8競賽的考試內容之后，再做參賽準備。這個過程大概需要一年的時間。

建議：對于有一定數學基礎的同學，可以考慮Pre-AMC8，通過對AMC8競賽知識的完善，了解AMC8競賽的知識體系，再做參賽練習。

4-5年級學生

4-5年級的學生，對于數學有了一定的理解，很多學生也有在學習小奧，有一定的數學基礎再參加AMC8就不是難事了。尤其是打算備考上海三公的同學，建議在四年級參加一次AMC8競賽，如果沒有拿獎，在5年級還有一次補考的機會，在三公招生前拿到成績即可。

建議：4-5年級學生可以開始嘗試參賽，首次參賽的目標設定為全球榮譽關。如果沒有AMC8競賽基礎，可以考慮AMC8全程班，通過對基礎知識的完善、強化和競賽沖刺為核心，提升AMC8競賽成績。

6年級學生

6年級學生已經掌握了AMC8競賽的考察知識，學生所欠缺的是答題的技巧與參賽經驗。因此，這個階段的學生可以拓展AMC8的知識面，再做具體的數學思維提升即可。

建議：6年級學生參賽AMC8競賽，可以先做AMC8競賽的考前測，整體評估自己的數學基礎是否全面，如有欠缺，哪里不會補哪里。再做數學思維提升和解題技巧的練習。