USACO競(jìng)賽考察什么內(nèi)容？USACO競(jìng)賽不同基礎(chǔ)學(xué)生如何備考？

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)在近幾年的就業(yè)趨勢(shì)中也是十分火熱，USACO競(jìng)賽也順勢(shì)成為了很多孩子爬藤申CS專(zhuān)業(yè)的敲門(mén)磚。USACO競(jìng)賽考察什么內(nèi)容？USACO競(jìng)賽不同基礎(chǔ)學(xué)生如何備考？另附USACO競(jìng)賽課程可咨詢！

美國(guó)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（USACO）創(chuàng)立于1992年，是國(guó)際信息學(xué)奧林匹克的國(guó)家級(jí)選拔性賽事。

USACO為個(gè)人賽，學(xué)生在網(wǎng)上報(bào)名，在該次月賽指定時(shí)間范圍(周五-周一4天)中任何一個(gè)時(shí)間打開(kāi)USACO題目， 一次比賽持續(xù)3-5小時(shí)，需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成3-4道題目，總分為1000分。

USACO參賽選手需要從青銅組起步, 表現(xiàn)優(yōu)異者會(huì)在幾天后收到進(jìn)入更高等級(jí)通知。若考到滿分(1000分)則可以當(dāng)場(chǎng)晉級(jí)。

參賽對(duì)象：任意年級(jí)初高中生

考試地點(diǎn)：線上比賽，個(gè)人參賽，通過(guò)登錄USACO官網(wǎng)，在線提交代碼

比賽語(yǔ)言：C、C++、Java 或 Python

參賽費(fèi)用：比賽參與是完全免費(fèi)的

評(píng)分要求：a.代碼運(yùn)行正確性b.算法時(shí)間效率c.內(nèi)存使用效率

官網(wǎng)：http://www.usaco.org/

USACO有四個(gè)競(jìng)賽級(jí)別，Bronze青銅級(jí), Silver白銀級(jí), Gold黃金級(jí)，和Platinum白金級(jí)，難度依次提高。所有參賽者都是從銅級(jí)賽區(qū)開(kāi)始的。

參賽資格: 注USACO賬號(hào)即為青銅級(jí)
 

青銅級(jí)考試只要求掌握基本編程常識(shí)，會(huì)至少一種編程語(yǔ)言。青銅級(jí)的編程限制時(shí)間還是充足的，只要掌握基礎(chǔ)的編程技能，大部分選手都能在第一次考試中晉級(jí)白銀級(jí)。

參賽資格: 通過(guò)青銅級(jí)比賽的選手

需要掌握基本的問(wèn)題解決能力和簡(jiǎn)單算法 (例如: 貪心算法，遞歸搜索等) ，還需了解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。從白銀級(jí)開(kāi)始，選手需要尋找更好的算法才能使程序在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑完。

參賽資格: 通過(guò)白銀級(jí)比賽的選手

需要有一定的算法基礎(chǔ)，理解一些抽象的方法(例: 最短路徑，動(dòng)態(tài)規(guī)劃) ，并且對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有比較深的了解。

參賽資格: 通過(guò)黃金級(jí)比賽的選手

需要有很高的編程基礎(chǔ)，對(duì)算法有深入的了解。部分比賽問(wèn)題最后的優(yōu)化方案，可能不止一個(gè)，得出的答案也不止一個(gè)

USACO競(jìng)賽主要考察的是學(xué)生兩大能力，即算法分析能力和代碼編寫(xiě)能力。對(duì)于不同基礎(chǔ)的同學(xué)應(yīng)該采取不同的備考方案。

建議從Python或者Java入手，上手較快。可以選擇先自學(xué)，學(xué)習(xí)主要內(nèi)容為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，編程語(yǔ)法，配合一定強(qiáng)度的練習(xí)和老師講解，可以初步通過(guò)第一輪銅級(jí)的選拔。

在讀AP計(jì)算機(jī)的高一高二同學(xué)，或者學(xué)習(xí)過(guò)Python的同學(xué)，可以從C/C++或者Python入手，學(xué)習(xí)算法知識(shí)，加強(qiáng)算法練習(xí)和真題訓(xùn)練。

在有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和編程語(yǔ)法基礎(chǔ)的前提下，需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一些常見(jiàn)算法，比如排序等等。同時(shí)大量練習(xí)官方的金、白金級(jí)別的真題。

USACO競(jìng)賽相對(duì)來(lái)說(shuō)難度并不大，但是含金量高適合想沖藤校的孩子備考。

對(duì)于USACO的課程體系，經(jīng)過(guò)不斷的研究，以及對(duì)于?百名學(xué)?的學(xué)習(xí)能?分 析，犀牛計(jì)算機(jī)教師團(tuán)隊(duì)最終總結(jié)出了?套lecture + lab的課程體系?案。

即知識(shí)點(diǎn)授課+ 習(xí)題課教學(xué)體系，這是?前很多美國(guó)主流?學(xué)都在?的教育體系，我們經(jīng)過(guò)改良優(yōu) 化這種體系來(lái)?效備戰(zhàn)USACO考試。

犀牛師資

犀?的USACO?師們都是身經(jīng)百戰(zhàn)，都是國(guó)內(nèi)外?流名校畢業(yè)?師來(lái)對(duì)學(xué)?進(jìn)?精準(zhǔn)輔導(dǎo)，?多數(shù)?師是海歸背景，也可以?全英?授課，幫助同學(xué)?障礙地理解USACO的課程內(nèi)容。

犀?的USACO競(jìng)賽培訓(xùn)課優(yōu)勢(shì)

1. 犀?教育的USACO課程是根據(jù)USACOguide指導(dǎo)?站上的考點(diǎn)需求，由專(zhuān)業(yè)?師設(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)的。

2. 重點(diǎn)突出了算法考點(diǎn)知識(shí)，全?挖掘?qū)W?的潛?，有助于培養(yǎng)學(xué)?的編程能?和思維能?，更好的幫助學(xué)?通過(guò)?賽。

3. 課程設(shè)置更加有優(yōu)勢(shì)，模仿了美國(guó)?學(xué)的Lecture + Lab的先進(jìn)課程體系模式，即主課+答疑課的課堂形式。

4. 教師均來(lái)?海內(nèi)外名校，并且每位教師有多年授課經(jīng)驗(yàn)，帶出的學(xué)?都取得了優(yōu)異的成績(jī)。