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2024John Locke寫(xiě)作競(jìng)賽培訓(xùn)課程！

發(fā)布時(shí)間：2024-02-20 11:03:25 編輯：言言來(lái)源：犀牛國(guó)際教育

在全球范圍內(nèi)，學(xué)生們?cè)谧非蟾邩?biāo)準(zhǔn)化成績(jī)的同時(shí)，越來(lái)越注重提升個(gè)人背景，其中包括參加課外競(jìng)賽。在人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，約翰·洛克論文競(jìng)賽（John Locke Essay Competition）因其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)性、廣泛的影響力以及對(duì)參賽者深度思考能力的考驗(yàn)備受矚目。那么，John Locke競(jìng)賽涉及哪些內(nèi)容？該競(jìng)賽何時(shí)舉行？咨詢(xún)John Locke課程輔導(dǎo)，請(qǐng)找在線(xiàn)客服

2024年John Locke競(jìng)賽安排

關(guān)鍵時(shí)間：

注冊(cè)截止日期：2024/5/31

論文提交截止日期：2024/6/30

入圍結(jié)果通知日期：2024/7/31

適合對(duì)象：

學(xué)生無(wú)國(guó)籍、學(xué)校限制，均可參賽，比賽按年齡分為低年級(jí)組和高年級(jí)組。

Junior組：提交論文時(shí)年滿(mǎn)14周歲及以下。

Senior組：提交論文時(shí)年滿(mǎn)18周歲及以下。

注意：John Locke競(jìng)賽參賽作品需要英文撰寫(xiě)，最好學(xué)生托福100+（或同等英文能力），有學(xué)術(shù)寫(xiě)作基礎(chǔ)或有著較好的英文閱讀、表達(dá)能力。其次，對(duì)學(xué)科有一定的學(xué)術(shù)知識(shí)儲(chǔ)備。

競(jìng)賽要求：

個(gè)人參賽，每篇論文僅能回答所選擇的主題方向中的一個(gè)問(wèn)題，并且不得超過(guò)2,000字（不包括圖表、數(shù)據(jù)、腳注、文獻(xiàn)等）。

可選題目：

高年級(jí)組：涉及哲學(xué)，政治，經(jīng)濟(jì)學(xué)，歷史，心理學(xué)，神學(xué)和法律共7個(gè)領(lǐng)域的21個(gè)題目。

低年級(jí)組：6個(gè)題目。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

Grand Prize (1名）：

獲得John Locke Institute10,000 美元的青年榮譽(yù)獎(jiǎng)學(xué)金，可用于參加學(xué)院一個(gè)或多個(gè) summer school或gap year課程。

學(xué)科領(lǐng)域獎(jiǎng)（Winner、Second Prize、Third Prize各1名）：

每個(gè)學(xué)科選出一個(gè)最佳作品，可獲得2000美元獎(jiǎng)學(xué)金，用于覆蓋John Locke學(xué)院任何課程的費(fèi)用。

入圍獎(jiǎng)：

入圍者能獲得Commendation或者High Commendation獎(jiǎng)項(xiàng)，每年公布的入圍獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)量不一，大致在100-200人之間。

2024John Locke競(jìng)賽題目

高年級(jí)組分為哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、心理、神學(xué)和法律等7個(gè)主題，每個(gè)主題設(shè)置3道提問(wèn)，具體如下：

一、哲學(xué)

Q1:我們有什么充分的理由去相信我們的道德直覺(jué)嗎？

Q2:女孩有權(quán)參加不包括男孩的體育競(jìng)賽嗎？

Q3:我應(yīng)該為我的信仰負(fù)責(zé)嗎？

二、政治

Q1:是否存在過(guò)于民主的問(wèn)題？

Q2:加沙地帶和西岸的和平有可能實(shí)現(xiàn)嗎？

Q3:什么時(shí)候服從會(huì)是一種共謀？

三、經(jīng)濟(jì)

Q1:什么是全球最佳人口數(shù)量？

Q2:準(zhǔn)確的新聞報(bào)道是一種大眾福祉。如果這條成立，新聞機(jī)構(gòu)應(yīng)該由稅收資助嗎?

Q3:成功的商界人士在賺錢(qián)和花錢(qián)時(shí)是否都對(duì)他人有利？是兩者兼而有之，還是兩者都沒(méi)有？

四、歷史

Q1:為什么在18世紀(jì)后期之前，持續(xù)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)如此罕見(jiàn)？為什么會(huì)發(fā)生這種變化?

Q2:音樂(lè)是否曾顯著改變歷史進(jìn)程?

Q3:為什么文明會(huì)崩潰?我們的文明正處于危險(xiǎn)之中嗎?

五、法律

Q1:什么時(shí)候應(yīng)該允許一家公司因?yàn)槟橙说墓_(kāi)聲明而拒絕和他/她做生意?

Q2:在過(guò)去五年里，幾千人因?yàn)槠渖缃幻襟w言論被英國(guó)警察逮捕，英國(guó)正在成為一個(gè)警察國(guó)家？

Q3:你的父母說(shuō)晚上11點(diǎn)是你的就寢時(shí)間。但如果你晚上11點(diǎn)前不睡覺(jué)，他們不會(huì)懲罰你。那晚上11點(diǎn)真的是你的就寢時(shí)間嗎?

六、心理學(xué)

Q1:根據(jù)四所英國(guó)大學(xué)的一項(xiàng)研究，智商每提高16分，男性結(jié)婚的可能性就會(huì)增加35%，而女性結(jié)婚的可能性就會(huì)降低40%。為什么?

Q2:抑郁癥和焦慮癥在年輕人中史無(wú)前例地流行。我們能解決這個(gè)問(wèn)題嗎？如何解決?

Q3:精神疾病和性格缺陷有什么區(qū)別?

七、神學(xué)

Q1:“我不信教，但我有精神層面的靈性”。發(fā)言者所說(shuō)的“精神層面的靈性”是什么意思?

Q2:如果上帝對(duì)造成傷害負(fù)有責(zé)任，那么感謝上帝保護(hù)我們免受自然傷害是否合理?

Q3:上帝會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)那些相信他的人嗎？如果會(huì)，為什么?

John Locke競(jìng)賽含金量

那些目標(biāo)鎖定在G5和常春藤的學(xué)生，可以利用參與John Locke的機(jī)會(huì)，深化對(duì)人文社會(huì)科學(xué)的興趣和批判性思維的展現(xiàn)。這不僅能夠豐富他們的背景，還能夠?yàn)樗麄兊拇髮W(xué)申請(qǐng)?jiān)黾佑辛Φ闹С帧?/span>

通過(guò)參加John Locke，學(xué)生能夠鍛煉和提升寫(xiě)作和批判性思維技能，這對(duì)于他們未來(lái)在人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)發(fā)展，以及申請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)具有重要價(jià)值。

此外，該競(jìng)賽為學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)其寫(xiě)作才能和批判性思維能力的平臺(tái)，對(duì)于那些熱衷于寫(xiě)作并希望提升自己這方面能力的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。

同時(shí)，John Locke的參與也能幫助理工科學(xué)生展示他們的多元化背景和批判性思維能力，塑造成為一名“六邊形戰(zhàn)士”，為他們未來(lái)的學(xué)術(shù)申請(qǐng)和個(gè)人成長(zhǎng)添上一抹亮色。

總的來(lái)說(shuō)，John Locke論文賽事之所以每年能吸引這么多學(xué)生參加，是因?yàn)?/span>無(wú)論是參賽經(jīng)驗(yàn)，或是入圍進(jìn)而獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，都能大幅提升英美大學(xué)的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力，性?xún)r(jià)比極高。

犀牛教育John Locke課程培訓(xùn)

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