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AMC8過渡AMC10要做哪些準備?AMC10線下培訓(xùn)輔導(dǎo)班推薦!

發(fā)布時間:2024-02-06 10:55:46 編輯:小妹來源:網(wǎng)絡(luò)

對于處于6、7年級的同學(xué),可能會面臨選擇參加AMC8數(shù)學(xué)競賽還是直接參加AMC10數(shù)學(xué)競賽的問題。這取決于個人的數(shù)學(xué)水平和準備情況。有些學(xué)生可能選擇先參加AMC8,以獲取經(jīng)驗和對競賽流程的了解,然后逐步挑戰(zhàn)更高級別的競賽。其他學(xué)生可能會選擇直接沖擊AMC10,尤其是那些在數(shù)學(xué)方面準備充分且有信心挑戰(zhàn)更高難度題目的人。最終,選擇取決于個人的學(xué)術(shù)水平、自信程度和對于數(shù)學(xué)競賽的興趣。

 

我們先來看一下美國AMC系列競賽的分級

圖片

AMC8
 
針對八年級及以下學(xué)生的數(shù)學(xué)測驗,其測驗?zāi)康氖菫榱嗽鲞M學(xué)生對數(shù)學(xué)習(xí)題解答的能力。這項測驗提供了一些中學(xué)程度的數(shù)學(xué)概念的教學(xué)與評量,還涵蓋了較廣泛的數(shù)學(xué)實際應(yīng)用。
 
AMC10
 
針對10年級及以下學(xué)生的數(shù)學(xué)測驗,其測驗?zāi)康氖窃诖碳W(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣并開發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)才能;測驗題型范圍從容易到困難,但都不會超過學(xué)生的學(xué)習(xí)范圍,意在希望每個考生從中享受數(shù)學(xué)。

PART.1

 

AMC8和AMC10難度差異如何

 

AMC8考察的重點在于計算。而計算作為一種能力,可以提前、甚至是超前培養(yǎng)。只要掌握正確的方式,加上合理的練習(xí),同時在考試中避免粗心等小失誤,沖刺AMC8還是很有希望獲獎的。

 

但是AMC10相較于AMC8,確是有了“質(zhì)的飛躍”。由于代數(shù)概念的廣泛加入,AMC10不再是一項考察計算能力的競賽,想要獲獎更多需要具備數(shù)學(xué)思維。

 

 

AMC8和AMC10知識點對比如下:

圖片
AMC10需要掌握的知識點更多更難,想要沖刺AMC10前2.5%,晉級AIME還是有不小的挑戰(zhàn)的。
 
PART.2
 

AMC8過渡AMC10要做哪些準備

 
01 補充知識
從AMC8跨度到AMC10需要補充大量的基礎(chǔ)知識,AMC8考察的是八年級以下的知識點,而AMC10考察的則是高中的知識點,所以需要同學(xué)們花費時間補充基礎(chǔ)知識,打好基礎(chǔ)。
 
02 刷題鞏固
準備AMC10數(shù)學(xué)競賽至少要刷完近十年的競賽真題。而且刷題時切記,不要拿到題只顧悶頭做,而是要邊做邊思考,揣測出題人的意圖,將考點與自己所學(xué)的知識點結(jié)合,做好知識點鞏固。
 
同時同學(xué)們可以養(yǎng)成整理錯題集的好習(xí)慣,將自己容易做錯的題收錄到錯題集里,反復(fù)觀看,攻克易錯點。
 
刷題時需要控制答題速度,養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。每次在刷歷年真題和模考,為自己設(shè)置鬧鐘卡好時間,在限定的時間內(nèi)完成答題,提前感受真實的考察氛圍。
 
03 查漏補缺
備考AMC10數(shù)學(xué)競賽的同學(xué)一般到考前一兩個月就是沖刺階段,此時需要查漏補缺,無論是單純知識點還是競賽難題,綜合題都需要逐一攻克,這一階段要善于請教老師,尋求更高效靈活的解題思路,以便考試時應(yīng)對較有難度的題目。
 
PART.3
 

直沖AMC10,備考規(guī)劃是怎樣的

 

對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對較弱,需要從補充知識點和搭建知識框架開始的同學(xué)來說,犀牛建議大家長線備考!

具體可以分為夯實基礎(chǔ)+刷題沖刺+真題???/strong>這三個步驟。

夯實基礎(chǔ)

1-5月打基礎(chǔ),夯實知識點。

刷題沖刺

6-8月做沖刺,串聯(lián)知識點。

真題???/strong>

9-11月最后沖擊,刷題與???/span>

 

 

對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較強,想要晉級的同學(xué)們來說,犀牛建議大家全力沖刺!

因此,對于基礎(chǔ)還不錯,期待晉級和沖獎這兩類學(xué)生,AMC10的難度主要是3個方面:
 
  • 按往年知識大綱備考,考試卻意外超綱
  • 做題慢,熟練度不夠,題目根本沒寫完
  • 缺乏競賽解題思路,多種解法選了最復(fù)雜的
 
已晉級為目標的同學(xué)們需要的是足夠的數(shù)學(xué)競賽知識和做題技巧,同時需要足夠多的訓(xùn)練。在鍛煉思維習(xí)慣和肌肉記憶的的同時,提升自己思考問題的廣度和深度,從而突破瓶頸,在競賽中獲得優(yōu)異成績。
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