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英本申請(qǐng)關(guān)鍵點(diǎn):Alevel預(yù)估分!預(yù)估分低于實(shí)考分?jǐn)?shù)怎么辦?附春季沖刺計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2024-01-31 10:24:21

編輯:Mila來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)瀏覽:

英國(guó)的本科申請(qǐng)采用預(yù)錄取制度,A-Level正式大考的最終成績(jī)一般都會(huì)晚于大學(xué)申請(qǐng)的節(jié)點(diǎn)出來(lái),此時(shí)則需要用預(yù)估分去申請(qǐng)大學(xué),以獲得有條件錄取的資格。預(yù)估分是申請(qǐng)人在積極條件下可能達(dá)到的最優(yōu)成績(jī)。因此除了正式的A-Level成績(jī),預(yù)估分對(duì)同學(xué)們升學(xué)結(jié)果的影響也至關(guān)重要。

 
 
01
什么是預(yù)估分
 
 
什么是預(yù)估分?
預(yù)估分(Predicted  grade),顧名思義,即提前預(yù)估的分?jǐn)?shù)。
一般來(lái)說(shuō),在我們遞交申請(qǐng)之前,A2大考的最終成績(jī)還是未知的,所以同學(xué)們只能拿著ALevel預(yù)估分去申請(qǐng)大學(xué)。
預(yù)估分一般由學(xué)校的老師負(fù)責(zé),主要參考學(xué)生的IGCSE成績(jī)、AS成績(jī)、模考成績(jī)以及平時(shí)的課堂測(cè)驗(yàn)等進(jìn)行綜合評(píng)估。對(duì)于國(guó)內(nèi)ALevel體系的學(xué)生來(lái)說(shuō)ALevel預(yù)估分就是根據(jù)同學(xué)們?cè)贏S階段成績(jī)提前預(yù)估學(xué)生在整個(gè)ALevel階段的學(xué)習(xí)成果,幫助大家用更優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)ド暾?qǐng)?jiān)盒!?/span>
 
學(xué)校一般會(huì)在12年級(jí)上學(xué)期給出ALevel預(yù)估分,同學(xué)們可以拿著預(yù)估分?jǐn)?shù)去申請(qǐng)?jiān)盒?,如果申?qǐng)通過(guò),這時(shí)拿到的Offer通常是“Conditional Offer”,需要在之后的語(yǔ)言考試與最終大考成績(jī)達(dá)標(biāo)后才能換取無(wú)條件錄取Offer。
申請(qǐng)者可以在正式考試成績(jī)出來(lái)之前,使用預(yù)估成績(jī)申請(qǐng)英國(guó)大學(xué),一般會(huì)在12月或1月、考試前的6個(gè)月左右進(jìn)行。
在申請(qǐng)過(guò)程中,預(yù)估分不需要學(xué)生自主填寫(xiě),一般都是由校連同推薦信一起直接提交到UCAS。
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02
關(guān)于預(yù)估分幾個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題
 
 
如果預(yù)估分沒(méi)有院校達(dá)到錄取要求,能錄上嗎?

 

預(yù)估成績(jī)低于大學(xué)要求,申請(qǐng)幾乎都會(huì)被拒絕。所以在申請(qǐng)時(shí)盡量不要填寫(xiě)達(dá)不到要求的院校,浪費(fèi)申請(qǐng)機(jī)會(huì)。

 
預(yù)估分低于實(shí)考分?jǐn)?shù)怎么辦?

 

這種情況下可以嘗試在實(shí)考成績(jī)出來(lái)后,在7-10月期間通過(guò)申請(qǐng)補(bǔ)錄,但一般補(bǔ)錄的機(jī)會(huì)并不大,也可以Gap一年,明年選擇重申。

 
學(xué)校給開(kāi)的預(yù)估分太低了,還能修改嗎?

 

如果學(xué)校已經(jīng)把預(yù)估成績(jī)提交給了UCAS,就不能修改預(yù)估分了。如果還沒(méi)有,那還是能拯救一下的。其他選擇,也可私信,了解解決方案!

 
學(xué)校不給開(kāi)預(yù)估分或是社會(huì)考生怎么辦?

 

可以找與考試局合作的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)來(lái)開(kāi)預(yù)估分,也可以通過(guò)gap一年的方式,先考出AS成績(jī)和A2成績(jī),拿優(yōu)秀的A-Level成績(jī)?nèi)ミM(jìn)行申請(qǐng)。

 
預(yù)估分越高越好嗎?

 

并不是!ALevel預(yù)估分只是幫助學(xué)生提前預(yù)估成績(jī),英本院校希望看到的是真實(shí)的水平,如果預(yù)估分過(guò)高會(huì)影響院校的判斷,即使拿到了有條件Offer,如果實(shí)考成績(jī)與預(yù)估分差距過(guò)大,不僅預(yù)錄取Offer會(huì)被收回,還會(huì)影響學(xué)生信譽(yù)。

 
預(yù)估分只到了大學(xué)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)可以申請(qǐng)嗎?

 

理論上來(lái)說(shuō),只要你的A-Level預(yù)估成績(jī)到了學(xué)校專(zhuān)業(yè)的最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)或者條件分?jǐn)?shù)線(xiàn)就可以申請(qǐng)。但是因?yàn)楝F(xiàn)在的英國(guó)本科越來(lái)越卷,建議大家的預(yù)估成績(jī)盡量還是高于目標(biāo)院校的最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)1-2個(gè)等級(jí)為佳。

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03
如何應(yīng)對(duì)ALevel大考
 
 
AS階段
 
如果是AS階段成績(jī)較好的同學(xué),那么可以通過(guò)秋季大考成績(jī)判斷A2應(yīng)該如何選課,并提早開(kāi)始準(zhǔn)備A2夏季大考。
 
如果AS階段成績(jī)并不理想,那么首先要認(rèn)真準(zhǔn)備一月份或五月份的大考,如果沒(méi)有達(dá)到院校要求,在之后的申請(qǐng)中肯定會(huì)失去優(yōu)勢(shì);尤其是成績(jī)?yōu)锽或C的同學(xué),也建議大家補(bǔ)考刷分。
 
 
 
 
A2階段
如果實(shí)考成績(jī)理想,那么接下來(lái)就可以正常準(zhǔn)備五月大考,順利換取無(wú)條件Offer,九月入學(xué)。
 
如果實(shí)考成績(jī)不理想,建議大家選擇刷分,但會(huì)面臨一次考多張?jiān)嚲淼那闆r,備考?jí)毫?huì)比較大。
 
 
 
 

四大課程優(yōu)勢(shì)

 

課程量身打造

制定課前測(cè)試,根據(jù)測(cè)試結(jié)果分配合適的班課,不同班型適合不同基礎(chǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)。

師資力量?jī)?yōu)秀

主講老師大部分為海內(nèi)外名校畢業(yè),擁有多年國(guó)際競(jìng)賽教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

教材精編獨(dú)家

優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)出一套成體系化的教材和課程,能夠幫助學(xué)生快速搭建一套全面的競(jìng)賽知識(shí)體系,了解自己的優(yōu)勢(shì)和薄弱項(xiàng),進(jìn)而針對(duì)性查漏補(bǔ)缺,沖分拿獎(jiǎng)。

培訓(xùn)體系完善

自有一套成熟的OMO(Online-Merge-Offline)授課體系。

 

五大課程亮點(diǎn)

 

課程大綱:課內(nèi)外知識(shí)點(diǎn)全覆蓋

課程類(lèi)型:4-8人小班授課/一對(duì)一授課模式

學(xué)習(xí)階段:基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺三個(gè)階段,每個(gè)階段根據(jù)不同基礎(chǔ)、不同學(xué)習(xí)時(shí)間分班。

授課模式:線(xiàn)上線(xiàn)下同步開(kāi)課,可回放不斷學(xué)習(xí);線(xiàn)下課程、名師互動(dòng)直播課程、錄播課程均可選擇

授課語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)教學(xué)/純英文授課

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