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全日制alevel學(xué)什么?全日制學(xué)alevel好不好?

發(fā)布時(shí)間:2024-01-12 11:46:34 編輯:小妹來源:網(wǎng)絡(luò)

  通常,在考慮是否選擇國際學(xué)校還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)全日制alevel課程時(shí),學(xué)生可能處于猶豫期。全日制alevel課程主要涵蓋廣泛的學(xué)科范圍,如科學(xué)、文學(xué)、商業(yè)等,旨在培養(yǎng)綜合能力。該課程提供更為系統(tǒng)的教學(xué)與個(gè)性化輔導(dǎo),有利于學(xué)生充分理解學(xué)科知識(shí),培養(yǎng)批判性思維及解決問題的能力。在國際學(xué)校學(xué)習(xí)alevel,學(xué)生可以接觸多元文化,獲得更廣闊的國際視野。而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)注重考試技巧與應(yīng)試能力,對(duì)于希望加強(qiáng)特定學(xué)科或已有一定基礎(chǔ)的學(xué)生可能更為適合。因此,學(xué)生需根據(jù)個(gè)人興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及未來規(guī)劃選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方式。

  一、全日制alevel學(xué)什么

  全日制Alevel培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程和國際學(xué)校是一樣的,例如犀牛教育,開設(shè)了數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)、地理、心理學(xué)等科目。alevel的學(xué)習(xí)廣度比國內(nèi)高中課程要廣,但是考試很少出現(xiàn)超考綱的題目 所以考試難度不大。然而想要拿到A也并不容易,需要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法并多做真題,鞏固學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)。

  適合人群16-18歲,初中畢業(yè)或高一高二在讀,可以不學(xué)IGCSE,直接學(xué)A-Level。但是如果初中沒畢業(yè),還是先學(xué)習(xí)IGCSE,然后學(xué)習(xí)A-Level,否則學(xué)起來比較吃力。

  二、全日制學(xué)alevel好不好

  市面上常見的全日制alevel培訓(xùn)輔導(dǎo)班基本是小班學(xué)習(xí)、一對(duì)二或一對(duì)一。這種學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn)是靈活和個(gè)性化定制。

 ?、僭谑谡n進(jìn)度和方式上,更貼近適合學(xué)生,可以靈活把握學(xué)習(xí)進(jìn)度,往往學(xué)習(xí)進(jìn)度比國際學(xué)校要快。機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果也會(huì)比較重視,一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)安排助教老師,在課程結(jié)束后對(duì)知識(shí)掌握度進(jìn)行隨堂測試和指導(dǎo),這一點(diǎn)是一些國際學(xué)校做不到的。

 ?、谶m合想短期學(xué)習(xí)并考出分?jǐn)?shù)的同學(xué)。國際學(xué)校課程進(jìn)度、作息安排都是固定的,而全日制培訓(xùn)班的課程安排精煉、靈活。從內(nèi)容方面來說,一門科目10-20課時(shí)所教的內(nèi)容趕上國際學(xué)校一學(xué)期。其余時(shí)間用來鞏固、刷題、糾錯(cuò)。要知道刷題是很好的復(fù)習(xí)方法。

 ?、蹖?duì)于一些抗拒校園生活的孩子而言,是一種額外的學(xué)習(xí)途徑。

 ?、苋罩婆嘤?xùn)機(jī)構(gòu)只進(jìn)行alevel教學(xué)與輔導(dǎo),缺乏集體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、科研競賽等方面,需要另尋途徑解決或者單獨(dú)購買相應(yīng)課程。在國際學(xué)校的話,可以跟老師和同學(xué)進(jìn)行多方面溝通,能夠參加集團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  總得來說,如果想要縮短學(xué)習(xí)周期可以考慮全日制alevel機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。如果想多社交享受集體學(xué)習(xí)生活,還是國際學(xué)校更適合。

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