AP生物成績不理想！怎么學(xué)？

　　AP生物課程是一門大學(xué)入門生物學(xué)課程，旨在通過探索不同主題來培養(yǎng)學(xué)生對生物學(xué)的理解。這些主題涵蓋了進化、細胞過程、能量和信息傳遞、遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)以及相互作用等方面。

　　AP生物的5分率相較于其他AP課程是較低的，因此在AP生物考試中得到4分及以上的分數(shù)就具備了足夠的含金量，給申請生物相關(guān)專業(yè)帶來充足的優(yōu)勢!今天跟大家聊聊AP生物成績不理想!怎么學(xué)?

　　介紹

　　01

　　AP生物學(xué)詳情

　　A place that students can achieve effectively.

　　AP生物學(xué)是一門大學(xué)水平的生物入門課程。學(xué)生通常在11年級參加AP生物學(xué)課程。大多數(shù)學(xué)校要求學(xué)生修讀完生物和化學(xué)常規(guī)課程才能進行AP生物的學(xué)習(xí)。AP生物學(xué)不要求數(shù)學(xué)知識，但強烈建議學(xué)生在代數(shù)和幾何、基本概率和繪圖方面有堅實的基礎(chǔ)。

　　01

　　8個單元

　　?

　　College Board官方給出了關(guān)于AP生物課程學(xué)習(xí)的8個單元：

　　02

　　4大概念

　　?

　　在整個AP生物學(xué)課程中，學(xué)生將了解生物系統(tǒng)，它們與一個類似系統(tǒng)的相互作用，以及生態(tài)學(xué)世界中的其他系統(tǒng)。本課程將涉及4個大概念。

　　大概念1：進化

　　通過對達爾文的自然選擇理論的探索，學(xué)生對整個生物系統(tǒng)的多樣性和生命的統(tǒng)一性有了深刻的理解。學(xué)生還將探索有助于人口基因庫的災(zāi)難性事件和人類事件。

　　大概念2：能量學(xué)

　　學(xué)生將了解不同的生物系統(tǒng)，如細胞、有機體和生命系統(tǒng)，它們利用能量和分子構(gòu)建來生長、繁殖和維持平衡。

　　大概念3：信息存儲和傳輸

　　Information Storage and Transmission Evolution"生命系統(tǒng)存儲、檢索、傳輸和響應(yīng)對生命過程至關(guān)重要的信息"。對于這個大概念，學(xué)生將探索不同層次的系統(tǒng)間共享的信息，如遺傳信息、非遺傳信息傳輸?shù)取?/p>

　　大概念4：系統(tǒng)互動

　　探索生物體之間相互作用的復(fù)雜性。

　　03

　　AP生物考試題型及時間分配

　　?

　　考試時長： 3小時

　　考試概述：AP生物考試評估學(xué)生對科學(xué)和課程框架中列出的科學(xué)實驗和學(xué)習(xí)目標(biāo)的理解。

　　考試時長3小時，包括60道選擇題和6個自由問答題?？荚嚨膬蓚€部分都允許使用四功能計算器、科學(xué)計算器或圖形計算器。

　　考試形式：

　　第一部分：選擇題共60道，時間1小時30分鐘，占總分50%。

　　AP生物考試包括60道選擇題，這些問題有的獨立存在，有的以四到五題一組的形式出現(xiàn)。此外，六個AP生物科學(xué)實驗也以選擇題的形式進行測試。

　　考生需要具備理解和分析問題的能力，因為部分選擇題的題干較長，要求考生有較快的閱讀速度和對知識點的熟悉度。

　　第二部分：問答題共6道，時間1小時30分鐘，占總分50%。

　　問答題包括2道長問答題，這些題目要求學(xué)生綜合多個章節(jié)的內(nèi)容，其中必定有一個實驗題，測試考生的綜合能力。還有4道短問答題，主要測試某個特定章節(jié)的知識，通常涵蓋較基礎(chǔ)的知識點。

　　AP生物的顯著特點是題目數(shù)量多，類型多樣且難度較大，因此在考前需要充分掌握知識點，以避免在考試中因卡殼而時間不夠。

　　介紹

　　02

　　AP生物學(xué)備考建議

　　A place that students can achieve effectively.

　　01

　　全面梳理所有考點

　　第一，AP生物的備考是一個長線的過程，需要熟記大量生物知識點與專業(yè)詞匯。且生物學(xué)科的知識點較為細碎，同學(xué)們在做選擇題時會意識到這一點，但凡有記憶缺失，可能就會導(dǎo)致題目做錯。因此同學(xué)們需要付出大量的時間和努力進行準(zhǔn)備。

　　這意味著大家需要付出更多的精力先攻克詞匯，然后建議學(xué)生對各個知識點進行詳細的梳理，在筆記本上以思維導(dǎo)圖的形式把知識點串聯(lián)起來?？梢酝ㄟ^畫思維導(dǎo)圖的方式，整理知識框架，對比記憶。

　　02

　　結(jié)合實驗和真題進行練習(xí)

　　各個知識點進行詳細的梳理之后，可以通過真題進行刷題，主要是為了復(fù)習(xí)鞏固知識點，了解自己對各個知識點的掌握熟練度。如果有哪些內(nèi)容不熟悉，建議學(xué)生做好筆記，方便沖刺階段復(fù)習(xí)。

　　大家也不要忽視實驗部分，AP生物考試有大概四分之一的內(nèi)容都是有關(guān)于生物實驗的，所以學(xué)生一定要了解實驗?zāi)康?、實驗操作步驟、實驗會產(chǎn)生的結(jié)果，還要對這些結(jié)果進行分析，從中得出結(jié)論。

　　03

　　結(jié)合錯題查漏補缺

　　由于AP生物考試時間比較緊張，所以需要學(xué)生掌握知識點之后進行計時練習(xí)，提高做題速度?？梢赃x擇近幾年的考題進行練習(xí)，最后再結(jié)合做過的題目查漏補缺，進一步鞏固提升。