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發(fā)布時(shí)間：2023-12-08 09:33:04 編輯：言言來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)
想?yún)⒓覣MC8競(jìng)賽的考生注意啦！距離開考僅剩1個(gè)月，如果你來(lái)不及備考，可長(zhǎng)線備考2025年AMC8競(jìng)賽，上海犀牛2025AMC8長(zhǎng)線備考課程，一次性沖刺全球前1% ！
首先會(huì)控分的學(xué)霸會(huì)將AMC8競(jìng)賽的題目按難度梯度劃分為3個(gè)檔次，這就是所謂的倒金字塔學(xué)習(xí)法，金字塔最上方是較多的為基礎(chǔ)題（1至10題），中段（11至18題），較少部分為難題段（19至25題）
根據(jù)木桶原理，能夠讓大家脫穎而出的是中間段的題目
為什么呢？
因?yàn)楹?jiǎn)單題大家都會(huì)做，難題大家都不會(huì)，AMC8競(jìng)賽每題1分，一題的差距可能就是100個(gè)人。所以掌握中間段題目的人是大多數(shù)，5%的分?jǐn)?shù)線也大多集中在能拿到這一檔題目的分?jǐn)?shù)段。
在考試中，許多學(xué)生常常因?yàn)榇中?、讀錯(cuò)題目等原因而失分。為了避免這些不必要的錯(cuò)誤，同學(xué)們需要更加細(xì)心和耐心地對(duì)待每一道題目，注意圈劃關(guān)鍵字，不要遺漏信息。尤其是那些看似簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題。通過(guò)反復(fù)練習(xí)和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，將能夠逐漸提高正確率，向目標(biāo)分?jǐn)?shù)邁進(jìn)。
前10道題都拿到的同學(xué)，
如何沖到20分？
在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，我們不僅需要掌握基礎(chǔ)知識(shí)，還需要對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行更深入的探究和思考。通過(guò)對(duì)經(jīng)典例題進(jìn)行深入剖析，我們可以更好地理解解題思路和方法，從而在考試中更加游刃有余。因此，我們應(yīng)該充分利用課余時(shí)間，多做一些經(jīng)典例題，通過(guò)不斷思考和分析，加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。
此外，我們還應(yīng)該多做一些模擬試題，以檢驗(yàn)自己的掌握情況，發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)不足之處。模擬試題可以幫助我們更好地了解考試的題型和難度，從而有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和提高。通過(guò)不斷做題，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)點(diǎn)掌握和解題思路上的不足之處，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和改進(jìn)。
相對(duì)于基礎(chǔ)題，中段題更加注重知識(shí)點(diǎn)的快速聯(lián)系能力。這些題目通常會(huì)涵蓋多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，需要我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)將它們有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，形成完整的解題思路。通過(guò)練習(xí)中段題，我們可以提高自己的思維敏捷度和邏輯推理能力，使自己的思路更加流暢。
而難題則是考驗(yàn)我們的分析能力和選擇正確方法的能力。選擇正確的解題方法能讓我們事半功倍，而選擇不合適的方法則會(huì)讓我們浪費(fèi)大量寶貴的考試時(shí)間。因此，我們需要具備靈活運(yùn)用各種數(shù)學(xué)思想和方法的能力，才能找到正確的解題思路。解決難題需要我們具備較高的思維水平和豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備。
在解題過(guò)程中，我們還應(yīng)該注重思維的靈活性和創(chuàng)新性。有時(shí)候，我們可以通過(guò)改變解題思路或者運(yùn)用一些特殊的數(shù)學(xué)方法來(lái)解決難題。這需要我們具備一定的數(shù)學(xué)思維能力和創(chuàng)新意識(shí)，才能在解題過(guò)程中找到新的思路和方法。
綜上所述，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅僅是掌握基礎(chǔ)知識(shí)，更需要我們進(jìn)行深入的思考和探究。通過(guò)對(duì)經(jīng)典例題的剖析和模擬試題的練習(xí)，我們可以提高自己的解題能力和思維水平。同時(shí)，我們還需要具備靈活運(yùn)用各種數(shù)學(xué)思想和方法的能力，才能在解決難題時(shí)游刃有余。因此，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中注重思維的靈活性和創(chuàng)新性，不斷提高自己的數(shù)學(xué)水平。
AMC8各大板塊題型常見錯(cuò)誤原因
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AMC8競(jìng)賽的難度逐年增加，這是不爭(zhēng)的事實(shí)！
那些能夠輕松拿下AMC8競(jìng)賽的少數(shù)同學(xué)，其實(shí)是因?yàn)樗麄儚男【蛯?duì)競(jìng)賽癡迷，或者從一開始就計(jì)劃出國(guó)讀高中。
因此，他們從小學(xué)二三年級(jí)開始就一直參加中國(guó)數(shù)學(xué)體系下的競(jìng)賽，學(xué)習(xí)進(jìn)度快，學(xué)習(xí)強(qiáng)度高。到了六七年級(jí)，參加AMC8競(jìng)賽就變得輕而易舉，甚至能夠輕松進(jìn)入前1%。
因此，如果你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很好，有很多數(shù)學(xué)競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)，你也是可以自學(xué)的。但對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，想要拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，專業(yè)的訓(xùn)練和充分的準(zhǔn)備是必不可少的！同時(shí)，要注意的是，在刷題的過(guò)程中要保持靈活性。因?yàn)锳MC8競(jìng)賽的題目往往會(huì)結(jié)合實(shí)際情境，所以在做題時(shí)不要一味地套用解題套路，而是要盡可能地讓自己對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。
犀牛提供了一套科學(xué)的AMC8測(cè)評(píng)卷，學(xué)生完成測(cè)評(píng)后會(huì)得到獨(dú)家的測(cè)評(píng)報(bào)告，其中包括優(yōu)勢(shì)分析、排名預(yù)估、能力評(píng)估等內(nèi)容，這有助于孩子更好地查漏補(bǔ)缺，有針對(duì)性地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)！
2023年犀牛學(xué)員AMC8高分喜報(bào)來(lái)襲，優(yōu)秀的競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)帶出了AMC8天花板的分?jǐn)?shù)：25分。這個(gè)數(shù)據(jù)在國(guó)內(nèi)都是非常厲害的。一年一次的AMC比賽我們會(huì)再接再厲！
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①導(dǎo)師學(xué)歷背景好、經(jīng)驗(yàn)足、方法好
②教研不斷迭代優(yōu)化、教學(xué)內(nèi)容經(jīng)過(guò)嚴(yán)格把關(guān)
③課程設(shè)置形成學(xué)員預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、?？嫉膫淇奸]環(huán)
④精細(xì)定制、認(rèn)真落實(shí)、時(shí)刻關(guān) 注，讓每位學(xué)員收獲【好成績(jī)】
犀牛AMC8課程分類：
3~5年級(jí)Pre AMC8課程
5年級(jí)以上AMC8進(jìn)階課程
班級(jí)設(shè)置：基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班
課程類型：4-8人小班 / 一對(duì)一
授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學(xué)習(xí)。
授課語(yǔ)言：中英雙語(yǔ)教學(xué) / 純英文授課
Pre-AMC8課程（線上/線下）
AMC系列競(jìng)賽含金量高，難度也大，3-5 年級(jí)同學(xué)由于已有知識(shí)的局限，不能沿用傳統(tǒng)的AMC8培訓(xùn)方式，需要經(jīng)過(guò) Pre-AMC8 的課程學(xué)習(xí)！
AMC8基礎(chǔ)班（線上/線下）
全程班以講解知識(shí)點(diǎn)為主，采用犀牛獨(dú)家AMC8教材，幫助學(xué)生在AMC8準(zhǔn)備初期，打好基礎(chǔ)，全面掌握考點(diǎn)，為后續(xù)考前沖刺做準(zhǔn)備!
AMC8沖刺班（線上/線下）
在第一階段鞏固知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合歷年真題，進(jìn)行?？键c(diǎn)評(píng)，解決AMC8備考過(guò)程中的重難點(diǎn)問題，查漏補(bǔ)缺，考前沖刺。專業(yè)老師講授解題技巧，讓學(xué)生在保證做題準(zhǔn)確度的情況下，提升做題速度，沖擊高分
AMC8全程班（線上/線下）
適合基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，將基礎(chǔ)班和沖刺班一起學(xué)習(xí)。
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