USACO競賽從青銅到白銀培訓輔導課程直通車！

本質(zhì)：測試所有情況的有效性

特點：常見，容易想到，時間復雜度高;

優(yōu)化：銅牌考試中基本暴力搜索就能完成，不過如果要優(yōu)化可以進行相應減枝(減枝并不是銅牌考察點)。

題目難度：常規(guī)難度

本質(zhì)：一些很多不便于分類的題目

特點：很多知識點揉雜在一起

題目難度：簡單->常規(guī)難度

本質(zhì)：模對真實事物或者過程的模擬(抽象->具象)

特點：不涉及算法策略;考驗基本編程能力;題目比較好理解，代入樣例數(shù)據(jù)即可分析;

題目難度：兩極分化比較嚴重，容易題和難題各占50%;

本質(zhì)：初中數(shù)學中知識點

特點：主要考察數(shù)學知識以及數(shù)學分析的邏輯，代碼簡單，思考過程困難

題目難度：常規(guī)難度

本質(zhì)：數(shù)學方法，前綴和算法是一種數(shù)據(jù)預處理方法，可用于快速求數(shù)組的區(qū)間和;差分是前綴和的逆運算

特點：時間復雜度相對低，適用于區(qū)間內(nèi)問題

題目難度：常規(guī)難度

本質(zhì)：函數(shù)調(diào)用自己本身，原問題和子問題的關系;

特點：具有基本的算法模板，代碼簡單，思考過程困難;時間復雜度高;

題目難度：難>地獄難度。