有沒有學過奧數(shù)?在備考AMC8有什么不同？附3-8年級AMC8培訓班

 

AMC報名方式：

 

①學校是 阿思丹或AMC China合作學校，可在學校統(tǒng)一報名，或者小程序上自行完成報名。

②自2020年起，AMC競賽不再接受個人報名，如果有要參加可以找機構代報名，犀牛可以為在讀學員提供免費AMC8/10/12代報名

 

 

對于低年級就想備考AMC8的同學來說，大家一定要清楚備考AMC8是不能急于求成，不要揠苗助長，目前處于3年級以下且沒有進行小奧知識的課外拓展的同學就不建議備考AMC8，可以先從袋鼠開始參賽，豐富孩子的數(shù)學思維和興趣~

從3年級開始，持續(xù)到4年級，可以先進行PreAMC 8的學習了解基本小奧六大模塊以及小學重難點知識:整除,最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),三角形的高和面積,勾股定理,小數(shù)的四則運算,邏輯推理,列方程解應用題,行程問題等。

那么在5年級的寒假是有可以嘗試去沖一下AMC8的AR（15分），如果學習的程度比較好的同學沖刺一下拿下HR（17分）也是很多希望的

對于這樣的5年級同學，已經(jīng)具備了小奧的數(shù)學思維，可以繼續(xù)小奧的學習，初次之外繼續(xù)擴充6-8年級的數(shù)學知識，拉寬知識的廣度，在考前3個月左右專對AMC8的題目進行專題的訓練，知識漏洞進行補充，可以把重點放在16-20題上，拿到HR（17分）是比較有機會的

如果學生目前是5年級以下的同學，但是已經(jīng)超前學習了2年級，基本達到6-7年級的數(shù)學知識水平，這類同學拿一個HR（17分）幾乎是沒有難度的，可以把備考的重點放在數(shù)學上，給以后的AMC10、12打基礎，備考的重點可以放在20-25題上，爭取拿到DHR(21分以上），如果確實AMC8的知識點已經(jīng)掌握的非常不錯了，可以開始Pre AMC10的學習。

這個類型的同學基本上拿下AMC8已經(jīng)不成問題，覺得自己沒有拿到AMC8理想分數(shù)的同學可以在沖沖分，這類同學大可把拓展精力放在備考AMC10上，有機會的話可以考慮參加一次11月的AMC10試試水~