發(fā)布時(shí)間:2023-10-13 11:10:24 編輯:小妹來源:網(wǎng)絡(luò)
AMC8競賽與小學(xué)、小升初、三公備考密切相關(guān),引起許多小學(xué)家長的興趣。那么,小學(xué)生是否適合備考AMC8競賽呢?備考AMC8競賽需要哪些知識(shí)點(diǎn)?如何備考呢?小學(xué)生確實(shí)可以備考AMC8,關(guān)鍵在于適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備。備考過程可能需要彌補(bǔ)一些數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),而Pre-AMC8課程則可幫助小學(xué)生順利銜接備考。這樣的準(zhǔn)備有助于提高數(shù)學(xué)技能,為競賽做好準(zhǔn)備。
小學(xué)生備考AMC8競賽,尊嘟假嘟?
下面是2022年AMC8競賽各年級(jí)參賽數(shù)據(jù):
各年級(jí)不同分?jǐn)?shù)學(xué)生數(shù)量與成績比例
從以上AMC8競賽參賽年級(jí)可以看到小學(xué)生人數(shù)當(dāng)然不少!
另外當(dāng)前大熱的上海三公備考,AMC8競賽可以說是硬核加分項(xiàng),三公學(xué)生要求在5年級(jí)上學(xué)期遞交申請(qǐng)材料,那么通常四年級(jí),五年級(jí)可以有兩次amc8考試機(jī)會(huì)。
準(zhǔn)備小升初的同學(xué)當(dāng)然也是在小學(xué)階段需要拿到AMC8競賽的成績。
基于這些需求,AMC8競賽比你想象中更卷!很多數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好的孩子早在小學(xué)參加AMC8競賽初考。缺乏競賽基礎(chǔ)的同學(xué)也是提前學(xué)習(xí)AMC8競賽知識(shí)備考了。
小學(xué)生備考AMC8需要補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn)?
先來看下面這張圖總結(jié)了AMC8競賽考察知識(shí)點(diǎn),AMC8競賽考察知識(shí)點(diǎn)是代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合四部分內(nèi)容。對(duì)應(yīng)的年級(jí)段是小學(xué)+初中數(shù)學(xué)知識(shí)。
備考AMC8競賽的小學(xué)生家長需要明確的一點(diǎn)是,AMC8競賽是考初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的。
通常小學(xué)生掌握80%的小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)已經(jīng)算比較好的基礎(chǔ)了,但是對(duì)于AMC8競賽拿到1%獎(jiǎng)項(xiàng)還是沒有把握,因?yàn)檎w的數(shù)學(xué)知識(shí)框架和初中的數(shù)學(xué)知識(shí)還是很欠缺的,所以就要補(bǔ)充初中數(shù)學(xué)知識(shí)!
很多小學(xué)同學(xué)比如34年級(jí)孩子可能小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)還沒有搞清楚,對(duì)于他們來說首要是學(xué)好課內(nèi)數(shù)學(xué)知識(shí),再梳理AMC8競賽知識(shí)點(diǎn),想要考到AMC8競賽全球前1%,就需要補(bǔ)充初中數(shù)學(xué)中的幾何和代數(shù)知識(shí)。
01
小學(xué)生需要補(bǔ)充的AMC8競賽知識(shí)點(diǎn):
除了知識(shí)點(diǎn)以外,小學(xué)生競賽思維同樣需要提升。大多數(shù)學(xué)生是競賽新手,頂多接觸過一些奧數(shù)知識(shí),但是AMC8競賽與奧賽不同的是,AMC8競賽沒有奧賽偏難怪題,但是對(duì)數(shù)學(xué)思維考察滲透在每一道題中。沒有競賽基礎(chǔ)的學(xué)生往往會(huì)在解題思路上走彎路。
02
數(shù)學(xué)思維怎么提升呢?
重視數(shù)感、圖感培養(yǎng)。學(xué)生需要對(duì)于圖中的數(shù)字以及參考圖有敏銳的判斷能力,從中提取隱藏信息解題。
G1~2年級(jí)沒參加過競賽,基礎(chǔ)較弱的同學(xué)可以從袋鼠數(shù)學(xué)競賽入門,有一定競賽意識(shí)。
G3~4學(xué)生在學(xué)習(xí)AMC8競賽的同時(shí)可以先參加每年9月份較為簡單的澳洲AMC競賽培養(yǎng)做題的手感,然后再參加AMC8競賽。
對(duì)于小學(xué)生備考AMC8競賽是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,一定要打好基本功,那么推薦學(xué)習(xí)Pre-AMC8課程夯實(shí)基礎(chǔ)。
AMC8和Pre-AMC8課程安排
犀牛專注與國際競賽,AMC系列競賽是犀牛實(shí)力的體現(xiàn)。犀牛老師基本上都是清北復(fù)交紐大的老師,在國際教育領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富,已經(jīng)培養(yǎng)很多孩子取得AMC8競賽24分,25分的成果。關(guān)于AMC8競賽北開,犀牛開設(shè)AMC8和Pre-AMC8課程,符合不同基礎(chǔ)的學(xué)生。
AMC8和Pre-AMC8課程培訓(xùn)
班級(jí)設(shè)置:基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班
課程類型:4-8人小班 / 一對(duì)一
授課模式:線下(面授)線上(直播/錄播)同步開課,可回放不斷學(xué)習(xí)。
授課語言:中英雙語教學(xué) / 純英文授課
Pre-AMC8課程特色—4+3+2
4:4大小學(xué)階段重難點(diǎn)內(nèi)容提前學(xué)小數(shù)計(jì)算、分?jǐn)?shù)計(jì)算、有理數(shù)計(jì)算、認(rèn)識(shí)方程。
3:3個(gè)AMC8高頻考點(diǎn)重點(diǎn)學(xué)習(xí)技巧計(jì)算、文字應(yīng)用題、幾何變換。
2:2個(gè)課外競賽知識(shí)模塊深入學(xué)數(shù)論、計(jì)數(shù)。
AMC8和Pre-AMC8課程大綱
犀牛AMC8和Pre-AMC8課程大綱根據(jù)歷年真題趨勢和學(xué)生年段特點(diǎn)設(shè)計(jì)。
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