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發(fā)布時間：2023-10-08 14:09:15 編輯：小楊來源：未知
AMC8數(shù)學競賽適合3-5年級學生參加嗎？孩子考AMC8競賽難度大嗎？本文我們就針對美國AMC8競賽進行詳細的介紹，希望對大家能有幫助！
AMC8主要是針對8年級及以下的同學， 近幾年越來越多的低年級同學開始參加AMC8數(shù)學競賽，通過對以往參加AMC8同學的年級統(tǒng)計，基本上4-8年級都可以參加AMC8數(shù)學競賽。那么3-5年級可以參加AMC8競賽嗎？
首先，3-5年級學生是滿足AMC8參賽資格的，AMC8考試的知識點以小數(shù)基礎(chǔ)、小奧和初中數(shù)學基礎(chǔ)知識為主，所以對于小學段學生來說，挑戰(zhàn)難度也是有的。如果學生有接觸小奧，或者是有超前學習初中數(shù)學知識，是完全可以參加的。
另外，3-5年級小朋友正是思維跳躍，創(chuàng)造力高的年級，這個時候培養(yǎng)孩子的數(shù)學思維是最佳時期，與課內(nèi)數(shù)學看重數(shù)學工具的掌握不同，AMC8數(shù)學競賽的題目更側(cè)重于學生數(shù)學思維的考核，考查更加靈活，學習AMC8競賽課程也可以同時帶動課內(nèi)數(shù)學的學習效率。
1、為孩子小升初增加競爭力
（申請好初中，以上海三公為例：上實、上外、浦外必備）
2、參加數(shù)學競賽體系的基礎(chǔ)
（為后續(xù)競賽AMC10/12/AIME打好基礎(chǔ))
3、留學、進入常春藤名校的必備證書
4、提前讓孩子了解競賽體系，培養(yǎng)數(shù)學興趣及能力
AMC8數(shù)學競賽規(guī)則具體如下圖：
AMC8（American Mathematics Competition）考試時間為40分鐘，一共25道單選題，難度由淺至深，答對一道加1分，答錯不扣分，滿分25分。
AMC8考試內(nèi)容與美國7、8年級數(shù)學大綱相對應，包括（但不限于）：
基礎(chǔ)代數(shù)：整數(shù)、有理數(shù)、無理數(shù)、實數(shù)、數(shù)軸和直角坐標系; 多元一次方程、簡 單二次方程、簡單不等式; 簡單數(shù)列; 基本代數(shù)技巧。
基礎(chǔ)幾何：基礎(chǔ)幾何作圖; 平面歐氏幾何，點、線、三角形、特殊四邊形、圓; 規(guī)則圖形的周長和面積; 基本平面幾何技巧; 規(guī)則立體幾何圖形。
基礎(chǔ)數(shù)論：奇偶分析、整除的性質(zhì)、最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)、同余問題。
基礎(chǔ)組合：韋恩圖; 排列、組合和概率入門; 階乘和二項式系數(shù)、楊輝三角形。
AMC8的題目難易安排也是按照編號逐步增加的，一般1到8題簡單一些，9到16題中等難度，17到25題稍微難一點。
【課程內(nèi)容】
以AMC8考綱為主，包括代數(shù)、幾何、數(shù)論、計數(shù)、概率及其他。課程為中英文結(jié)合授課，既能夯實數(shù)學基礎(chǔ)，又能提高英語水平。
【授課對象】
5/6/7/8年級的學生，基礎(chǔ)較好的3/4年級學生。授課內(nèi)容會根據(jù)學生情況進行差異化分班教學。
【授課形式】
線上/線下均可
在線教學直播，有互動有回放。講練結(jié)合，啟發(fā)式教學，建立數(shù)學大概念，培養(yǎng)學生舉一反三的能力。在課程中，老師會介紹數(shù)學中常用的思維方式，數(shù)形結(jié)合、分類討論、極限思想等，并教授學習方法，讓學生學會學習。
線下校區(qū)：
犀牛已在上海、北京、廣州、深圳、蘇州、杭州、南京、青島、無錫、武漢、合肥等多個城市開設(shè)校區(qū)。
海內(nèi)外知名大學數(shù)學系畢業(yè)
犀牛教育的教學團隊功底扎實，國際教育領(lǐng)域經(jīng)驗豐富，由清華大學、北京大學、復旦大學、上海交通大 學、芝加哥大學、紐約哥倫比亞大學、萊斯大學、墨爾本大學等美國TOP30，英國G5的國內(nèi)外一流大學的博士、碩士背景的老師組成。
