發(fā)布時(shí)間:2023-09-18 14:25:48 編輯:橙子來(lái)源:犀牛國(guó)際教育
IGCSE 是全球范圍認(rèn)可度極高的初高中過(guò)渡課程,主要面向 14-16 歲學(xué)生的高中課程(Year10,Year11)課程,,分為G1和G2年級(jí),在學(xué)制上大體相當(dāng)于中國(guó)的高一高二。同時(shí) IGCSE 也被稱為銜接 A-Level/IB 的“黃金”過(guò)渡課程,IGCSE課程也分為一年制和兩年制的,我們今天具體來(lái)介紹一下一年制和兩年制igcse課程有什么不同之處
01
IGCSE課程介紹
IGCSE,全稱International General Certificate of Secondary Education,是國(guó)際普通初級(jí)中學(xué)畢業(yè)文憑,全球14-16歲年齡段考試人數(shù)最多的課程體系之一。
作為讀A-level、IB課程前的銜接課程,IGCSE課程大體相當(dāng)于中國(guó)的初三、高一年級(jí)的課程。
課程學(xué)制
國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校一般會(huì)開設(shè)一年制或者兩年制IG課程作為IB、A-level的銜接課程。
IB課程多數(shù)采用一年制IG作為銜接,也有部分學(xué)校不采用IG,而是開設(shè)PRE-IB課程。
A-level根據(jù)學(xué)制的不同既有一年制也有兩年制,有些A-level學(xué)校在招生時(shí)標(biāo)注的PRE-A指的就是一年制IG。
很多學(xué)校一年制和兩年制的課程設(shè)置也不相同,比如領(lǐng)科,在兩年制中物理和經(jīng)濟(jì)等是選修,但是在一年制里是必修。
注:上圖為領(lǐng)科A-level課程設(shè)置
一年制和兩年制沒有好壞之分,家長(zhǎng)可以根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)進(jìn)行選擇。
一年制
時(shí)間較短,節(jié)約時(shí)間,但是對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)要求較高,開設(shè)課程一般也較少。
兩年制
時(shí)間長(zhǎng),可以幫助學(xué)生更好地銜接國(guó)際課程,學(xué)生也有更多的時(shí)間嘗試更多課程,為后面的A-level選課打基礎(chǔ)。
以IGCSE物理舉例
一年制的學(xué)生一般在10年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)普通物理學(xué)、熱物理學(xué)、波的性質(zhì)、光學(xué),下學(xué)期學(xué)習(xí)剩余的章節(jié)然后考試。一年制的學(xué)生基本是已經(jīng)在體制內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)物理(8-9年級(jí)),等到初中畢業(yè)后再開始進(jìn)入國(guó)際學(xué)校的,所以他們?cè)?0年級(jí)一年內(nèi)學(xué)完IGCSE物理也足夠了。
兩年制的學(xué)生一般在9年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)普通物理學(xué)的絕大部分,下學(xué)期學(xué)習(xí)普通物理學(xué)的剩余部分、熱物理學(xué)、波的性質(zhì)、光學(xué)。10年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)電學(xué)、磁學(xué)、邏輯門,下學(xué)期學(xué)習(xí)剩余的章節(jié)然后考試。兩年制的學(xué)生基本是初中就在國(guó)際學(xué)校就讀,從9年級(jí)開始正式學(xué)習(xí)IGCSE物理。他們之前可能在6-8年級(jí)已經(jīng)學(xué)過(guò)科學(xué)(物理+化學(xué)+生物)課程,對(duì)IGCSE物理涉及的部分知識(shí)點(diǎn)也有些了解。
第一次考試一般在10年級(jí)結(jié)束之前的5-6月。如果對(duì)成績(jī)不滿意,可以在10-11月再參加補(bǔ)考。一般在考完后兩個(gè)月左右出成績(jī)。IGCSE成績(jī)對(duì)申請(qǐng)大學(xué)的影響不大,但知識(shí)點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)高階課程如ALevel、IB、AP等具有過(guò)渡作用。申請(qǐng)大學(xué)主要靠高階課程和語(yǔ)言成績(jī)。
IGCSE文科(歷史、地理、英語(yǔ)等)需要進(jìn)行大量閱讀且涉及essay寫作,英語(yǔ)能力差是寸步難行;IGCSE理科也有大量學(xué)術(shù)詞匯、專業(yè)術(shù)語(yǔ)定義,英語(yǔ)不好一樣也難學(xué)。因此提前加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),背誦記憶學(xué)科專業(yè)詞匯,對(duì)IGCSE預(yù)習(xí)來(lái)說(shuō)非常關(guān)鍵。我們整理了國(guó)際課程中英語(yǔ)雙語(yǔ)詞匯表,涵蓋數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)、生物及歷史各科。具體可以直接在線咨詢
02
IGCSE課程的作用
A-level與IB課程重要銜接
IGCSE與A-level課程有很大關(guān)聯(lián)性,A-level學(xué)習(xí)建立在IGCSE基礎(chǔ)之上,這意味著IGCSE成績(jī)會(huì)影響到續(xù)A-level課程學(xué)習(xí)。許多學(xué)校規(guī)定,IGCSE階段沒有相關(guān)科目學(xué)習(xí)經(jīng)歷,A-level不允許選擇這門課。
有學(xué)校A-level科目會(huì)對(duì)IGCSE成績(jī)有一定要求,一般來(lái)說(shuō),IGCSE相應(yīng)科目成績(jī)至少需要達(dá)到B/C,A-level才能繼續(xù)學(xué)習(xí)這門課程。尤其是科學(xué)等理科類科目,從IG到A-level的學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,IGCSE成績(jī)差,A-level學(xué)起來(lái)會(huì)相當(dāng)吃力。
大學(xué)錄取重要參考因素
IGCSE成績(jī)是英國(guó)不少知名大學(xué)在錄取時(shí)重要參考因素,IGCSE成績(jī)是需要作為申請(qǐng)材料之一去做遞交,但是一般情況IG成績(jī)是可以少遞交或是不做遞交的。
尤其是牛津劍橋等頂級(jí)院校競(jìng)爭(zhēng)者都是學(xué)術(shù)成績(jī)很強(qiáng),所以和全球?qū)W生競(jìng)爭(zhēng)時(shí)候,少提交一項(xiàng)成績(jī)?nèi)ケ憩F(xiàn)自己競(jìng)爭(zhēng)力,是一件很“傻”事情。更何況每一年都會(huì)通過(guò)全面綜合評(píng)估學(xué)生學(xué)術(shù)能力以及學(xué)術(shù)潛力,IG就是其中很重要一部分。
劍橋大學(xué)本科申請(qǐng),對(duì)于IGCSE的成績(jī)沒有明確要求的,但是大多數(shù)申請(qǐng)者都是以高分IGCSE成績(jī)作為申請(qǐng)材料的(甚至?xí)?-5個(gè)A或是A*)。因此大部分人都會(huì)提交IGCSE成績(jī)。
牛津大學(xué)要求申請(qǐng)者提供IGCSE成績(jī),如果成績(jī)很高,會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力。一般拿到錄取的學(xué)生都會(huì)帶有A或是A*的IG成績(jī)。
倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院(LSE)根據(jù)專業(yè)要求提供,但是大部分專業(yè)都會(huì)要求學(xué)生帶著A或是A*的IG成績(jī)?nèi)プ鲞f交。并且建議IG的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)專業(yè)都不可以低于B(6);并且審核時(shí)候會(huì)參考GCSE的專業(yè)配置。
倫敦大學(xué)學(xué)院(UCL)對(duì)于IG英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)要求都會(huì)基本需要達(dá)到5分以上(也就是C以上)。根據(jù)不同專業(yè),會(huì)有更多更高的要求。(具體情況具體分析)
03犀牛IGCSE暑假課程
犀牛IG培訓(xùn)教學(xué)行動(dòng):
?測(cè)評(píng):幫助學(xué)生了解自己究竟哪里不知道,同時(shí)讓老師可以針對(duì)性地設(shè)置教學(xué);
?講解:針對(duì)學(xué)生情況,全方位無(wú)遺漏地幫助學(xué)生講解相關(guān)知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生知道要做什么,應(yīng)該怎么做;
?練習(xí):通過(guò)使用犀牛教育經(jīng)過(guò)多年經(jīng)驗(yàn)編寫的教學(xué)材料,讓學(xué)生更有針對(duì)性地做題,提高學(xué)校效率;
?考察:通過(guò)具有代表性的真題、模擬題、測(cè)試題,幫助學(xué)生更深刻地了解自身學(xué)習(xí)狀態(tài),查漏補(bǔ)缺;
?答疑監(jiān)督:通過(guò)全程的答疑服務(wù),老師可以更深層次地了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握以及思考習(xí)慣等方面的不足,及時(shí)糾錯(cuò);
1. 緊貼課程大綱,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),重點(diǎn)與要點(diǎn)涉及課程框架,幫助學(xué)生迅速解決學(xué)習(xí)難題。
2. 整合歷年真題題庫(kù),一課一練,熟練掌握并運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。
3. 根據(jù)學(xué)生需求,開設(shè)同步輔導(dǎo)課程、假期銜接課程、考前沖刺課程,幫助學(xué)生提高在平時(shí)及考試中的表現(xiàn)!
課程特色:集結(jié)優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)背景國(guó)際課程輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì),把控學(xué)習(xí)進(jìn)度,跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),精選各大考試局IGCSE主要考核知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)板塊,標(biāo)準(zhǔn)化練習(xí)體系,幫助掌握并運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)!
偏科輔導(dǎo):?jiǎn)慰迫觞c(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)同步跟上,經(jīng)驗(yàn)教材與歷年真題庫(kù),擊破重點(diǎn)難點(diǎn)。
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