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IGCSE課程有多重要?進入國際學校先學IG的必要性,IG預備先修班課程推薦

發(fā)布時間:2023-09-18 14:23:15 編輯:橙子來源:犀牛國際教育

IGCSE課程有多重要?進入國際學校先學IG的必要性,IG預備先修班課程推薦國際通用的IGCSE(International General Certificate of Secondary Education)中的"I"指的是國際化,泛指國際普通中等教育證書。被公認為目前最好的高中銜接課程體系,因此越來越多的國家開始采用這種課程體系。

 

01
IGCSE課程是什么?
 

 

IGCSE是世界上最受歡迎的中學課程國際認證之一。只有完成IGCSE課程,學生才能進入高級水平(A-Level的12和13年級)以及大學學習。

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IGCSE 提供 70 多個科目,學生應選修至少 5 門課程(含必修課)

 

課程設(shè)置:

必修課:英語、數(shù)學、科學

選修課:會計、商業(yè)研究、經(jīng)濟學、社會學、計算機等

 

IGCSE課程比較熱門的課程有以下這些:
數(shù)學、物理、生物、化學、音樂、歷史、地理、藝術(shù)與設(shè)計、信息和通信技術(shù)、經(jīng)濟學、環(huán)境管理。

 

02
IGCSE課程的重要性
 

 

國內(nèi)很多國際學校都利用IG作為銜接IB和AL體系,那么IG學習到底有多重要呢?

1.替代雅思成績 

如果IGCSE英語成績達到B/6以上,許多英國大學允許將其作為替代雅思成績的依據(jù)。

 

IG英語分為EFL(作為第一語言)和ESL(作為第二語言),國際學生大多選擇ESL。部分大學在申請時可接受ESL成績替代雅思成績,但也有學校只接受EFL成績。

 

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2.影響后續(xù) A-Level 階段選課 

IGCSE 的選課以及成績可影響到 A-Level 階段的選課。

 

很多國際學校規(guī)定,IGCSE 階段沒有相關(guān)科目學習經(jīng)歷,A-Level 階段則不能選擇這門課程。
 

還有一些學校要求學生 IGCSE 成績達到 B 或者 C 才能在 A-Level 階段繼續(xù)選擇這門課程。

 

因此,很多學生會在 IGCSE 階段選擇多門課程進行興趣愛好及個人特長的探索,如果某些科目成績很好,那在 A-Level 階段就可以繼續(xù)學習,以便取得高分。

 

如果發(fā)現(xiàn)某些科目不太適合自己,在 A-Level 階段就可以避開這些科目。

 

3.夯實學習基礎(chǔ),幫助課程銜接 

初高中的學習模式和內(nèi)容有所不同,尤其是在國際高中課程中,會涉及到許多英文專業(yè)術(shù)語,這對學生的適應能力提出了更高的要求。

 

因此,為了更好地銜接初高中學習,學生可以選擇參加一年或兩年的 IGCSE 課程。這樣可以幫助學生更好地適應國際高中的學習,并打好堅實的語言和學科基礎(chǔ)。

 

IGCSE 課程的內(nèi)容與 A-Level 和 IB 課程有很多重合,因此它是作為 A-Level 和 IB 課程前置基礎(chǔ)課程的絕佳選擇。

 

通過參加 IGCSE 課程,學生可以更輕松地應對后面的 A-Level 和 IB 課程的學習。

 

4.提升本科申請競爭力 

雖然IG成績不是直接決定大學申請的因素,但它并非毫無影響。

 

許多英國知名學府都規(guī)定了對IG成績的入學要求,其中最低條件要求,英語和數(shù)學成績不低于C/4。

 

對于申請牛劍等頂尖高校,擁有5個以上的A*成績將更具競爭力,尤其在其他條件相當?shù)那闆r下,IG成績中A或9分的數(shù)量會成為學校選擇的依據(jù)。

 

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犀牛教育IG課程推薦
 
多種班型,適應性強
線上+線下國際課程
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1
VIP班
適合基礎(chǔ)弱,想短期提高分的學生
2
1對6小班課
基礎(chǔ)一般,可以長期學習提分的學生
3
線上
學習時間不固定,不適合線下的學生
4
線下
基礎(chǔ)一般,想要面授教學授課的學生

 

校區(qū):上海、北京、南京、蘇州、無錫、深圳、青島、杭州等地都設(shè)有校區(qū)

 

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犀牛教育的老師會根據(jù)孩子們的理解力和學習進度進行教學調(diào)整,真正做到“因材施教”,從而真正地幫助他們?nèi)ヌ嵘约旱哪芰?,培養(yǎng)學科思維,進而提升分數(shù)。

 

從學習知識到掌握知識,再到考試中能夠應用出來,犀牛競賽課程對課后的訓練、測試都有著嚴格的要求。

 

犀牛堅持小班化、個性化的教育模式,讓授課老師在更大程度關(guān)注到每一位學生的學習動態(tài)與知識掌握程度,用精英老師來培養(yǎng)精英學生,讓學生學習優(yōu)秀的方法,為學生埋下優(yōu)秀的基因。

 

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