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AMC8競賽輔導選1對1還是小班課?AMC8競賽培訓課程推薦!

發(fā)布時間:2023-08-28 10:57:48 編輯:小妹來源:網(wǎng)絡

對于很多計劃讓孩子參加AMC8競賽的家長,為了讓孩子能在競賽中拿到一個好成績,一般會選擇專業(yè)的競賽輔導機構來幫助孩子提升,不過市面上目前amc8競賽的課程一般有班課和一對一,這兩種上課形式哪個更好呢?本文我們就一起來看看吧!

 

AMC8課程選1對1還是小班課?
 
 

 

01
按照學生年級來看
 

 

國內參加AMC8競賽的學生從3-8年級均有,3-4年級學生所掌握的數(shù)學知識有限,與AMC8要求的考點范圍相差很大,首先是需要系統(tǒng)地學習整個AMC8競賽知識體系,這個過程相對比較枯燥,建議直接上我們的4-8人Pre AMC8小班課,這個班級難度更適合低年級小朋友,跟著同學們一起先把AMC8競賽知識學完。

 

5年級及以上學生知識儲備相對充足,如果數(shù)學基礎較好可以直接上我們的進階班,如果有條件的話可以直接選擇一對一,老師可以根據(jù)學生的薄弱點設計教學內容,時間安排上也更加靈活,備考AMC8的效率更高,效果也更好。

 

 

02
從備考時間上來說
 

 

AMC8競賽是每年1月開考,如果學生距離AMC8考試還有半年到一年的時間,選擇小班課性價比更高,時間充??梢园才派衔覀?10小時直通車課程(包含:基礎知識+強化練習+沖刺刷題),經(jīng)過長線備考學的更加系統(tǒng)和扎實,培訓效果也更明顯。

 

如果說我們從考前1-2個月才開始備考,建議學生直接選擇一對一教學,老師來根據(jù)學生的數(shù)學基礎和時間安排來針對性定制課程,直接進入沖刺階段。

 

如果學生屬于課內作業(yè)很多,幾乎沒有固定的周末休息時間,那可以直接上1對1課程,根據(jù)自己和老師的時間靈活安排。

 

 
小班課+一對一
 

 

在我們機構上課的學生也有不少是小班課+1對1配合上的,前階段知識點學習報名小班課,最后考前沖刺報名的是1對1,這也是一種效率極高,性價比也不錯的課程方案。

 

也有邀請同學一起自組班的,因為是同校甚至同班,上課和放假時間都是一致的,AMC8課程培訓時間能湊在一起,而且和認識的小朋友一起學習也更有動力!

 

犀牛AMC8師資介紹(部分)
 
 

 

劉沛源

本科畢業(yè)于加州大學戴維斯分校(Civil Engineering)

碩士萊斯特大學(MassCommunication)

 

【可授科目】

數(shù)學競賽:AMC8數(shù)學競賽;AMC10數(shù)學競賽;

數(shù)學學科:IG數(shù)學;AP數(shù)學;A-level數(shù)學;IB數(shù)學;

 

劉再邦

畢業(yè)于美國邁阿密大學牛津分校

 

【可授科目】

數(shù)學競賽:AMC8數(shù)學競賽;AMC10數(shù)學競賽:

數(shù)學學科:IG數(shù)學;A-level數(shù)學;IB數(shù)學;

 

王藝璇

本科畢業(yè)于明尼蘇達大學(Mathematics/Computer Science)

 

【可授科目】

數(shù)學競賽:AMC8數(shù)學競賽;AMC10數(shù)學競賽;

數(shù)學學科:IG數(shù)學;A-level數(shù)學;IB數(shù)學;

 

 

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犀牛AMC8課程介紹
 

 

犀牛國際總部位于上海徐匯區(qū),同時在上海浦東、廣州、深圳、北京、南京、蘇州、無錫、青島、杭州等地也設有線下校區(qū),線上線下同步授課。犀牛的在線授課體系非常成熟,有很多在線學習的海內外學員,孩子們也很喜歡老師的教學風格。

 

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班型設置:4-8人小班教學/一對一定制課程

 

課程服務:課前測評了解學員基礎,分配適合班級;課后針對性答疑反饋,助力學員提分拿獎

 

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