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發(fā)布時間：2023-07-18 09:27:28 編輯：小妹來源：網(wǎng)絡(luò)
關(guān)于AMC10數(shù)學(xué)競賽，很多學(xué)生最關(guān)注的是考察哪些知識點，以及怎么拿到高分！本文我們就針對AMC10數(shù)學(xué)競賽送上相關(guān)內(nèi)容，希望對大家能夠有所幫助！文末針對AMC10也推薦了輔導(dǎo)課程，添加文末小助手詳細(xì)了解！
AMC10數(shù)學(xué)競賽的考試范圍和美國九年級和十年級所學(xué)知識相對應(yīng)，考察的知識點主要是初中段以及高一內(nèi)容，重要考點主要分為數(shù)論、代數(shù)、幾何、排列組合這幾個模塊，這四個模塊題目數(shù)量分布相差不多。
不過近年來，隨著AMC10數(shù)學(xué)競賽的影響力越來越大，競賽題目也是越出越難，有些題目已經(jīng)達(dá)到往年AIME的難度。
AMC10數(shù)學(xué)競賽真題領(lǐng)取
根據(jù)往年的競賽成績及分?jǐn)?shù)線分析，AMC10拿獎要求如下：
滿分獎：150分
DH證書：拿到全球排名前1%，分?jǐn)?shù)要求在120分左右；
H證書：拿到全球排名前5%，分?jǐn)?shù)要求在100分+；
A證書（全球榮譽獎 | 僅限8年級及以下學(xué)生）：分?jǐn)?shù)要求高于90分；
AIME晉級：拿到全球前2.5%，分?jǐn)?shù)要求在95分左右。
2012-2022 AMC10A卷和B卷分?jǐn)?shù)線
|
時間 |
AMC10-A卷 |
AMC10-B卷 |
||
|
AIME Cutoff |
DHR 1% |
AIME Cutoff |
DHR 1% |
|
| 2022 | 93 | 121.5 | 94.5 | 114 |
| 2021 Fall | 96 | 117 | 96 | 120 |
|
2021 Spring |
103.5 |
132 |
102 |
126 |
|
2020 |
103.5 |
124.5 |
102 |
120 |
|
2019 |
96 |
123 |
102 |
121.5 |
|
2018 |
100.5 |
127.5 |
97.5 |
123 |
|
2017 |
112.5 |
127.5 |
120 |
136.5 |
|
2016 |
110 |
120 |
110 |
124.5 |
|
2015 |
106.5 |
115.5 |
120 |
132 |
|
2014 |
120 |
132 |
120 |
132 |
|
2013 |
108 |
117 |
120 |
129 |
|
2012 |
115.5 |
121.5 |
120 |
133.5 |
近年來，AMC10考試已經(jīng)加大了對指數(shù)、代數(shù)和抽象函數(shù)等方面的考察，這些題目在考試中的數(shù)量有所增加。因此，參加AMC10競賽的學(xué)生需要特別注意這些內(nèi)容，并加強相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和理解，以便更好地應(yīng)對考試中的相關(guān)問題。
在AMC10考試中，平面幾何題目占據(jù)了相當(dāng)大的比例。雖然難度并不算特別高，類似于初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽的題目，但我們應(yīng)該追求更具挑戰(zhàn)性的問題。在AMC10考試中，這類題目主要關(guān)注三角形的三線問題、各種“心”（如垂心、重心）、中位線、全等關(guān)系以及圓的切線等內(nèi)容。建議重點關(guān)注和加強對這些概念和解題方法的學(xué)習(xí)，以便在考試中取得更好的成績。
AMC10考試的題目可以分為三個階段：1到10題是簡單題，11到17題是拿分題，而18到22題則是提分題。從第18題開始，題目難度逐漸增加。23到25題多數(shù)學(xué)生都難以完成。因此，18到22題是最核心、重點的拿分部分。
AMC10考試中，這些題目可以幫助大家拿到更多的分?jǐn)?shù)。大家備考著重這兩個部分的內(nèi)容哦!
這類題型的問題并不難，關(guān)鍵在于準(zhǔn)確理解題目中的關(guān)鍵詞。一旦理解清楚了題目要求，解決問題就變得相當(dāng)簡單。在AMC10考試中，這類題目是不能丟分的！
在AMC10競賽中，關(guān)鍵技巧的培養(yǎng)需要通過真題講解和平時練習(xí)來進(jìn)行。學(xué)生需要理解整體框架，掌握解題的基本步驟和思路。此外，考生還需要根據(jù)不同的題型制定戰(zhàn)略，并做出合適的選擇，這也涉及到一定程度的運氣因素。參賽者應(yīng)根據(jù)題目類型和自身實力，在競賽過程中靈活調(diào)整策略，以最大化其得分潛力。
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