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澳洲AMC競賽對比美國AMC競賽區(qū)別分析!兩個競賽如何選擇?

發(fā)布時間:2023-07-12 18:48:06 編輯:橙子來源:犀牛國際教育

在國際競賽中澳洲AMC競賽和美國AMC競賽都叫AMC,所以經(jīng)常會有同學(xué)和家長表示搞不清,一個是有不同賽級的,一個是面向?qū)ο髲V泛,今天一起來介紹下兩者之前的區(qū)別,幫助大家更好的理清這兩個競賽。

 

AMC競賽American Mathematics Competitions,也是Australian Mathematics Competition,一個是美國的,一個是澳洲的,看起來好像差不多,實際有很大區(qū)別。

 

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美國AMC/對比澳洲AMC

 

美國數(shù)學(xué)競賽(American Mathematical Competition)是由美國數(shù)學(xué)協(xié)會主辦的比賽,旨在培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)知識和問題解決能力。該競賽分為多個級別,包括AMC8、10、12以及AIME(由AMC 10/12的優(yōu)勝者參加)

許多知名學(xué)府,如麻省理工學(xué)院、耶魯大學(xué)和布朗大學(xué),在申請表中詢問學(xué)生是否有參與AMC競賽并取得成績。這表明AMC競賽具有重要的含金量。

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澳大利亞數(shù)學(xué)競賽是由著名數(shù)學(xué)家Peter O'Halloran于1978年創(chuàng)立的Australian Mathematics Trust(AMT)澳大利亞數(shù)學(xué)聯(lián)合會全權(quán)主辦的比賽,它是全球最大的基于學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽

如今,每年有來自30多個國家的學(xué)生參與其中。澳大利亞AMC數(shù)學(xué)競賽是AMT每年選拔澳大利亞國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽代表隊的重要指標之一。

 

澳洲AMC針對3-12年級同學(xué)根據(jù)不同年級劃分出五個等級考試:

A-Middle Primary (小學(xué)三至四年級);

B-Upper Primary (小學(xué)五至六年級);

C-Junior (初一至初二年級);

D-Intermediate (初三至高一年級);

E-Senior (高二至高三年級)。

 

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年齡層次不同

 

在美國的AMC競賽中,只有AMC 8、10和12三個級別。對于低年級(小于四年級)的學(xué)生來說,直接參加AMC 8可能有些困難。然而,在澳大利亞的AMC競賽中,可以有效解決三至六年級學(xué)生渴望參與國際數(shù)學(xué)競賽卻找不到適合難度的問題。

 

 
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規(guī)劃上不同

 

如果你計劃在11月份參加美國AMC 10或12,并在明年的春節(jié)左右參加AMC 8,那么在9月底參加澳大利亞AMC可以作為一個很好的練習(xí)機會。實際上,你可以將澳大利亞AMC看作是美國AMC的熱身賽,這樣能夠更好地準備和適應(yīng)后續(xù)的美國競賽。因此,參加澳大利亞AMC可以為你的目標考試提供有益的訓(xùn)練和經(jīng)驗。

 

 
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難度不同

 

美國AMC在難度上要高于澳大利亞AMC。美國AMC更加注重數(shù)學(xué)的深度,題目的表述通常采用規(guī)范化的數(shù)學(xué)語言。

因此,美國AMC競賽更適合數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)較好的學(xué)生參加。它的難度較高,對于那些在數(shù)學(xué)和英語方面都有扎實基礎(chǔ)的學(xué)生來說是一個很好的挑戰(zhàn)。

而澳大利亞AMC競賽則可以作為一個入門級別的競賽,更適合一些熱愛數(shù)學(xué)但數(shù)學(xué)基礎(chǔ)尚不扎實的學(xué)生參與。

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
美國AMC/澳洲AMC怎么選?
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

這兩個數(shù)學(xué)競賽都具有很高的含金量和廣泛的認可度。從學(xué)生群體的角度來看,無論是3年級還是12年級的同學(xué),都適合參加這兩個競賽。

 

考慮到競賽的難度,較低年級的學(xué)生更適合參加澳洲AMC。因為美國AMC 8的難度偏高,涉及到7/8年級的數(shù)學(xué)內(nèi)容,甚至還包含更高水平的難題。

 

即使數(shù)學(xué)能力有限或競賽經(jīng)驗較少,參加澳大利亞AMC仍然是一個很好的選擇,可以鍛煉數(shù)學(xué)競賽的能力。

 

如果你想挑戰(zhàn)自己并將目標定在英美等多個國家的申請,那么美國AMC的認可度更廣泛一些。世界知名學(xué)府如布朗大學(xué)、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)和多倫多大學(xué)在申請過程中會詢問學(xué)生的競賽經(jīng)歷和成績,并把AMC成績視為重要的參考因素之一。此外,每年還有許多英國申請者參加美國AMC競賽。

 

備賽這兩個競賽有一些共同點,例如美國/澳洲AMC都考察相應(yīng)年級的基本課內(nèi)數(shù)學(xué)知識點。同學(xué)們需要熟悉并能夠熟練運用公式和定理。

 

對于低年級的同學(xué)來說,要堅持背誦數(shù)學(xué)相關(guān)的英文單詞,熟記英文數(shù)學(xué)詞匯,以避免在考試中遇到不認識的單詞而無法解題,從而影響最終成績。

 

這兩個競賽也非常重視邏輯和思維能力,因此在備考過程中,培養(yǎng)嚴謹?shù)慕忸}步驟和寫題習(xí)慣至關(guān)重要,確保每個步驟都完整,邏輯清晰。

 
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