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美國AMC數(shù)學(xué)競賽/USACO/John Locke論文競賽/Brain Bee腦科學(xué)高含金量競賽怎么樣?

發(fā)布時(shí)間:2023-07-05 10:13:07 編輯:橙子來源:犀牛國際教育

  暑假已經(jīng)開始了,蓄勢(shì)沖獎(jiǎng)!備考全科競賽~想知道自家的孩子適不適合這些競賽嘛?普娃也能變牛娃!!!

  如果想讓孩子爬藤校競賽一定是少不了的,犀牛教育專注于國際競賽,了解更多關(guān)于國際競賽規(guī)劃的信息/領(lǐng)競賽資料,打破信息差!

  說到孩子的教育培養(yǎng),大家一定都知道ABCD媽!這簡直是媽媽圈教育頂流的存在,她是4位孩子的媽媽,對(duì)于孩子的培養(yǎng)可下了不少功夫,坐擁百億豪宅的ABCD媽到底是怎樣培養(yǎng)孩子?四個(gè)牛娃都在打什么競賽?!今天就讓我們一起來看看吧:

  一、美國AMC數(shù)學(xué)競賽

  American Mathematics Competition簡稱AMC美國數(shù)學(xué)競賽,是由美國數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)(Mathematics Association of America)于1950年成立。題目由簡到難,分為8/10/12三個(gè)等級(jí)賽事,可晉級(jí)AIME,使任何程度的學(xué)生都能感受到挑戰(zhàn)。

  

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  目前,AMC是世界上含金量和可信度都超高的一個(gè)數(shù)學(xué)比賽,知名度非常廣,在全球有近百個(gè)國家的孩子都在參加這個(gè)比賽。尤其在北美地區(qū),幾乎所有的學(xué)校校長或老師首要推薦參加AMC數(shù)學(xué)競賽!如果將來打算去美國讀高中或者大學(xué),那AMC競賽一定要參加!

  ? 適合對(duì)象:

  AMC8要求8年級(jí)及以下學(xué)生參加,比賽當(dāng)日年齡不超過14.5周歲

  AMC10要求10年級(jí)及以下學(xué)生參加,比賽當(dāng)日年齡不超過17.5周歲

  AMC2要求12年級(jí)及以下學(xué)生參加,比賽當(dāng)日年齡不超過19.5周歲

  ? 考試時(shí)間:

  AMC10/12 競賽時(shí)間在11月,A卷于2023年11月9日開始,B卷2023年11月15日開始考試;

  AMC8競賽時(shí)間在1月份,2024年AMC8競賽于1月19日開始;

  ? 競賽優(yōu)勢(shì):數(shù)學(xué)能力提升,國際學(xué)校入學(xué)考、小升初面試、留學(xué)申請(qǐng)幫助極高。

  二、USACO計(jì)算機(jī)競賽

  USA Computing Olympiad簡稱USACO(美國計(jì)算機(jī)奧林匹克活動(dòng))1992年舉辦至今已有31年歷史,是譽(yù)滿全美的中學(xué)生計(jì)算機(jī)編程與算法線上活動(dòng),也是美國為全球信息奧林匹克(IOI)選拔國家隊(duì)隊(duì)員。

  USACO是比AMC更加開放的賽事,只要是編程愛好者,是可以在任何一個(gè)能連上互聯(lián)網(wǎng)的地方參加USACO的線上比賽。

  

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  適合對(duì)象:熱愛計(jì)算機(jī)、編程G6-12的同學(xué)們都可以參加

  比賽時(shí)長:通常為連續(xù)的3-5個(gè)小時(shí)。學(xué)生可以在比賽開始后的任何時(shí)間段參加比賽。比賽途中不能暫停。

  競賽時(shí)間:USACO每年4次比賽,一般是12月、1月和2月,USACO美國公開賽在3月或4月舉行。

  競賽等級(jí):競賽分為青銅、白銀、黃金、鉑金四個(gè)等級(jí),依次晉級(jí),只要基礎(chǔ)夠好,一次之內(nèi)晉級(jí)到鉑金等級(jí)也不無可能。

  題目語言:以英語為主,學(xué)生可切換語言,支持中文。

  比賽語言:C、C++、Java或Python

  三、John Locke論文競賽

  John Locke論文競賽是英國牛津大學(xué)和美國普林斯頓大學(xué)等名校教授合作組織的學(xué)術(shù)項(xiàng)目競賽,其評(píng)審全部來自英國牛津大學(xué),每年舉辦一次,因其選題深刻有趣、學(xué)科范圍廣,已成為全世界非常受歡迎和認(rèn)可的高中生英文論文競賽之一。

  

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  在比賽中獲得Distinction可以大幅提升美國和英國大學(xué)本科申請(qǐng)競爭力。往年參與學(xué)生錄取成績包括普林斯頓、哈佛、耶魯、斯坦福、芝加哥、伯克利、牛津、劍橋等世界名校。

  ? 適合對(duì)象:各個(gè)國家、各個(gè)學(xué)校的學(xué)生都可以參與。

  ? 高年級(jí)組:提交論文時(shí)18周歲及以下

  ? 低年級(jí)組:提交論文時(shí)14周歲及以下

  ? 競賽內(nèi)容:根據(jù)官網(wǎng)提供的問題,寫一篇論文。

  ? 論文選題:哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、心理學(xué)、神學(xué)和法律。

  ? 競賽優(yōu)勢(shì):全球各大名校均認(rèn)可John Locke論文競賽,也是藤校G5Offe獲得者參加率較高的一個(gè)競賽。

  四、Brain Bee腦科學(xué)活動(dòng)

  Brain Bee腦科學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)面向全球5-12年級(jí)學(xué)生的課外挑戰(zhàn)活動(dòng),起源于美國,距今已有二十多年歷史,目前全球已有50多個(gè)國家和地區(qū)的學(xué)生參與到該項(xiàng)活動(dòng)中,活動(dòng)旨在鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)識(shí)、研究人類大腦,今后從事相關(guān)的工作,改善人類健康和生活水平,

  Brain Bee腦科學(xué)活動(dòng)由美國心理學(xué)協(xié)會(huì)、歐洲神經(jīng)科學(xué)學(xué)會(huì)、神經(jīng)科學(xué)學(xué)會(huì)、美國Dana基金會(huì)、國際腦學(xué)科研究組織和阿爾茲海默癥協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦。

  

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  2023年傳入中國,國內(nèi)辦賽以來參賽的學(xué)生大部分被清華大學(xué)、北京大學(xué)、麻省理工、斯坦福、牛劍等名校錄取,由此可見,該賽的全球認(rèn)可度與影響力之大。

  ? 參賽對(duì)象:Brain Bee為個(gè)人賽,面向?qū)W生群體廣泛,5-12年級(jí)的學(xué)生均可參加。

  高年級(jí)組:9-12年級(jí)

  低年級(jí)組:5-8年級(jí)

  ? 考試時(shí)間:

  地區(qū)賽——3月

  全國賽——4月

  國際賽——7月

  ? 考試題型及范圍:運(yùn)動(dòng)、感知、睡眠、語言、記憶等各種人類行為均受大腦支配;

  ? 競賽優(yōu)勢(shì):Brain Bee含生物、心理、化學(xué)等多種學(xué)科,綜合性超強(qiáng),若能取得好成績,可以提升留學(xué)申請(qǐng)核心競爭力!

  五、犀牛國際教育

  從ABCD媽家牛娃參加的國際競賽來看,他們涵蓋了數(shù)學(xué)、商業(yè)競賽以及化學(xué)類競賽,全面開花,這為他們的背景提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這也提醒我們?cè)缙诘母傎愐?guī)劃是至關(guān)重要的。

  犀牛國際教育(X-NEW)是一家提供國際教育領(lǐng)域咨詢與規(guī)劃的國際化教育機(jī)構(gòu)。我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求,在學(xué)科同步輔導(dǎo)、競賽培優(yōu)沖獎(jiǎng)、G5牛劍筆面、國際擇校、語培和標(biāo)化等方面進(jìn)行綜合規(guī)劃。短時(shí)間內(nèi)幫助學(xué)生提升綜合硬實(shí)力,從而在未來申請(qǐng)學(xué)校過程中,擁有更為突出的背景!目前,犀牛國際教育已在上海、北京、深圳、廣州、蘇州、南京、無錫、青島、杭州等多個(gè)城市開設(shè)校區(qū),并致力于為準(zhǔn)留學(xué)生家庭提供全方位的升學(xué)服務(wù)。

  

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  我們的教學(xué)方式:

  測評(píng)

  幫助學(xué)生了解自己究竟哪里不知道,同時(shí)讓老師可以針對(duì)性地設(shè)置教學(xué)

  講解

  針對(duì)學(xué)生情況,全方位無遺漏地幫助學(xué)生講解相關(guān)知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生知道要做什么,應(yīng)該怎么做

  練習(xí)

  通過使用犀牛教育經(jīng)過多年經(jīng)驗(yàn)編寫的教學(xué)材料,讓學(xué)生更有針對(duì)性地做題,提高學(xué)習(xí)效率

  考察

  通過具有代表性的真題、模擬題、測試題,幫助學(xué)生更深刻地了解自身學(xué)習(xí)狀態(tài),查漏補(bǔ)缺

  答疑監(jiān)督

  通過全程的答疑服務(wù),老師可以更深層次地了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握以及思考習(xí)慣等方面的不足, 及時(shí)糾錯(cuò); 線下教學(xué)點(diǎn)提供的自習(xí)監(jiān)督服務(wù),幫助學(xué)生專注學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

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