犀牛國(guó)際教育旗下指定官方網(wǎng)站~

課程咨詢熱線 400-656-1680

USACO的含金量如何?0基礎(chǔ)要怎么學(xué)習(xí)USACO?

發(fā)布時(shí)間:2023-03-19 15:59:06

編輯:橙子來(lái)源:犀牛國(guó)際教育瀏覽:

  USACO美國(guó)信息學(xué)奧林匹克,對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣的想要證明自己的編程能力,這個(gè)競(jìng)賽可以一試。相信關(guān)于USACO的含金量如何?申請(qǐng)大學(xué)考到哪個(gè)級(jí)別有用?哪里有 USACO的真題?0基礎(chǔ)如何備考USACO?這些問(wèn)題大家都是比較關(guān)注的,如果你還沒(méi)有很了解,下面讓小編來(lái)詳細(xì)介紹下。

  USACO 的含金量

  USACO是美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中非常有含金量和競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)STEM競(jìng)賽。USACO 還有一個(gè)更大的好處在于,實(shí)用性很廣,實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)。就算不參加奧林匹克比賽。

  USACO 能夠幫助孩子在最短的時(shí)間內(nèi),有效的提高和掌握電腦編程語(yǔ)言,增加電腦技能。對(duì)孩子將來(lái)的發(fā)展有更深遠(yuǎn)的影響和幫助。隨著STEM教育的理念,及編程低齡化,普及化的發(fā)展,USACO的參賽人數(shù)和熱度越來(lái)越高。

  USACO是不僅僅是一項(xiàng)可以讓申請(qǐng)者迅速提高STEM,編程算法學(xué)術(shù)背景的比賽,編程本身作為一門使用技能也會(huì)讓學(xué)理工科的學(xué)生受益終生,即便是商科文科的同學(xué),編程訓(xùn)練本身帶來(lái)的思維優(yōu)勢(shì)也可以極大的促進(jìn)學(xué)習(xí)。

  因?yàn)榇罅康闹袊?guó)學(xué)生熱衷于參加熱門的美國(guó)數(shù)學(xué)奧賽、美國(guó)化學(xué)奧賽,所以USACO在中國(guó)的普及度并不高。這意味著參賽選手少,獲獎(jiǎng)選手也少,含金量自然更高。

  USACO的難度認(rèn)知、申請(qǐng)大學(xué)考到哪個(gè)級(jí)別有用?

  USACO金組,水平基本上相當(dāng)于國(guó)內(nèi) NOIP競(jìng)賽中提高組一等獎(jiǎng)及省選左右的水平。

  那么在國(guó)內(nèi)競(jìng)賽中大概多久才能達(dá)到這樣的水準(zhǔn)呢?

  如果學(xué)生數(shù)學(xué)還不錯(cuò),從五年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí),每周不間斷的學(xué),并且寒暑假突擊補(bǔ)習(xí)的話,初三到高一左右能夠達(dá)到這樣的水準(zhǔn)已經(jīng)是很不錯(cuò)的水平了。

  每年的競(jìng)賽中真正通過(guò)金組考核的人少之又少,2022年二月份的月賽來(lái),所有通過(guò)金組考核的人數(shù)也就125個(gè),可見(jiàn)沖擊金組競(jìng)賽是非常困難的,需要學(xué)生具備一定的天賦和努力。

  在USACO競(jìng)賽的考核中,可以不用把目標(biāo)放到鉑金那么高,而是只需要通過(guò)了銀組的考核,達(dá)到金組的級(jí)別,就能對(duì)申請(qǐng)大學(xué)有幫助了。而想要通過(guò)銀組考核達(dá)到金組級(jí)別,相比而言就沒(méi)那么困難了,一般的學(xué)生只要經(jīng)過(guò)1-2年的努力,基本上都是能夠達(dá)到這個(gè)水準(zhǔn)的。

  暑假已經(jīng)學(xué)完編程語(yǔ)言:12月參加銅級(jí)→銀級(jí)→黃金→鉑金

  如果學(xué)生連編程語(yǔ)言還沒(méi)有學(xué)習(xí)完,那么可以把參加USACO 競(jìng)賽時(shí)間定在一月份或者二月份,留出充足的時(shí)間進(jìn)行算法的學(xué)習(xí)和刷題的練習(xí)。

  建議學(xué)生在編程語(yǔ)言學(xué)習(xí)階段,進(jìn)度盡量快一些,因?yàn)榫幊陶Z(yǔ)言階段的題目,基本上不需要太多思考,著重練習(xí)的就是如何使用代碼表達(dá)思路。

  語(yǔ)言階段:每周三次課程,差不多用8-10節(jié)課把與USACO相關(guān)的編程語(yǔ)法學(xué)完,然后就快速進(jìn)入到算法學(xué)習(xí)。外加要做到50 道題目以上,基本的語(yǔ)法才能掌握好。

  算法階段:進(jìn)入算法階段后,快速學(xué)習(xí)完核心算法,然后就進(jìn)入刷題階段,按照這樣的進(jìn)度規(guī)劃的話,年底一月份是很有可能通過(guò)USACO 競(jìng)賽銅組考核的。

  0基礎(chǔ)如何備考USACO?

  1、選擇適合的編程語(yǔ)言

  學(xué)生首先要確定學(xué)習(xí)一種編程語(yǔ)言,參加USACO 比較常見(jiàn)的編程語(yǔ)言包括三種,分別是 C++,Java 和 Python。在具體考慮選擇哪門語(yǔ)言前,我們先思考一個(gè)問(wèn)題:編程的最終目的是為了什么?

  C++ 和 Java 對(duì)于高級(jí)別競(jìng)賽來(lái)說(shuō)更合適一些,Python語(yǔ)言對(duì)于金組以下的競(jìng)賽問(wèn)題不大,但再往上可能會(huì)有效率上的問(wèn)題。

  01C++

  C++ 是USACO競(jìng)賽中使用最多的語(yǔ)言、適合大量計(jì)算,運(yùn)行高效,NOIP適用。

  這是有原因的,USACO競(jìng)賽會(huì)要求代碼的時(shí)間和空間使用效率,即使你的代碼是正確的,如果執(zhí)行時(shí)間上超出規(guī)定時(shí)間,或者空間使用上超出規(guī)定空間,都不能算是通過(guò)。特別是在USACO的高級(jí)別題目中,這些題目都需要進(jìn)行大量的計(jì)算,這時(shí)候選擇C++ 就有很大幫助了。

  C++ 語(yǔ)言就是一門很高效的語(yǔ)言,運(yùn)用得當(dāng),可以使用它寫出非常高效的代碼,同時(shí),它還引入了面向?qū)ο蟮睦砟?,可以便捷的使用?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法庫(kù),使得代碼編寫更加方便。并且,如果想同時(shí)參加國(guó)內(nèi)信息學(xué)奧賽(NOIP)的選手,就一定要選擇C++ 了,因?yàn)閲?guó)內(nèi)的競(jìng)賽不像國(guó)外支持這么多種語(yǔ)言,它后續(xù)只支持C++ 了。

  適合競(jìng)賽類的學(xué)生,如果家長(zhǎng)上來(lái)就咨詢競(jìng)賽且要求高,就推薦C++。

  02Java

  Java 是 AP 計(jì)算機(jī)專業(yè)課程中指定的編程語(yǔ)言,因此對(duì)于準(zhǔn)備留學(xué),要讀AP課程的學(xué)生來(lái)說(shuō),Java是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,不僅能夠參加USACO考試拿到背景提升證書,還能抵扣大學(xué)的學(xué)分。

  Java 語(yǔ)言雖然在執(zhí)行效率上比C++ 要低一些,但在USACO考試中,對(duì)Java語(yǔ)言的執(zhí)行時(shí)間限制會(huì)給的多一些,從而彌補(bǔ)語(yǔ)言上的效率。

  同時(shí),Java 是一個(gè)全面向?qū)ο蟮恼Z(yǔ)言設(shè)計(jì),去掉了C++ 中指針等比較難懂的概念,學(xué)習(xí)起來(lái)更簡(jiǎn)單,使用起來(lái)也不容易出錯(cuò)。

  03Python

  Python語(yǔ)言比Java 語(yǔ)言效率還要再低一些,USACO競(jìng)賽中針對(duì)Python語(yǔ)言的執(zhí)行時(shí)間會(huì)留的更充分些。

  Python是腳本語(yǔ)言,它的優(yōu)勢(shì)不在于效率,而在于便捷。這種語(yǔ)言很容易入門,使用起來(lái)很順手,所謂“人生苦短,我用Python”正是道出了這種語(yǔ)言的便捷優(yōu)勢(shì)。而且它還是通往人工智能領(lǐng)域的首選語(yǔ)言,人工智能方向的知名庫(kù)基本上都支持Python,很多數(shù)據(jù)科學(xué)家都使用Python作數(shù)據(jù)研究。

  所以學(xué)習(xí)Python 的學(xué)生,今后可以無(wú)縫進(jìn)入到人工智能領(lǐng)域,繼續(xù)參加人工智能領(lǐng)域的很多高級(jí)別競(jìng)賽。

  如果學(xué)生對(duì)競(jìng)賽的要求不高,但是想提升背景實(shí)力用來(lái)做申請(qǐng),首推Python 。

  2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)算法

  USACO 競(jìng)賽的核心就是要通過(guò)計(jì)算機(jī)思維來(lái)解決問(wèn)題,這個(gè)計(jì)算機(jī)思維就是通過(guò)算法來(lái)體現(xiàn)的。

  所以學(xué)習(xí)USACO的核心就是要學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的算法。銅組所涉及的算法并不多,但真正能夠很好的掌握這些算法卻并不容易。因?yàn)檫@些算法不是靠死記硬背的,USACO 的考核要求是你必須能夠靈活的應(yīng)用這些算法。但在能夠靈活應(yīng)用以前,徹底理解這些算法也是很必要的。

  學(xué)生如果從暑假開(kāi)始學(xué)習(xí)的話,那么一般應(yīng)該是會(huì)設(shè)定年底參加USACO 銅組考核這個(gè)目標(biāo)。所以如果從7月份開(kāi)始計(jì)算的話,那么到12月中旬,差不多有五個(gè)半月的時(shí)間能夠?qū)W習(xí)。暑假期間學(xué)生的時(shí)間會(huì)比較多,可以多練習(xí)一些,到了9 月份開(kāi)學(xué)后,保證每周一次的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  那么對(duì)于零基礎(chǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō),一個(gè)暑假到底能夠到達(dá)什么水準(zhǔn)呢?

  一般來(lái)說(shuō),學(xué)生如果認(rèn)真上課,并且課下也按時(shí)按量的完成了作業(yè),那么一個(gè)暑假時(shí)間基本上能夠掌握好一門編程語(yǔ)言,并且可以學(xué)習(xí)部分銅組算法。

  如果學(xué)生再努力些,甚至可以把銅組所涉及到的所有算法都學(xué)習(xí)完。那么在接下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間中,就可以通過(guò)刷歷年真題進(jìn)一步提升算法應(yīng)用能力,確保在年底的考核中能夠順利通過(guò)了。

  3刷歷年真題

  算法的靈活應(yīng)用能力,一定是通過(guò)在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中不斷訓(xùn)練,使得大腦能夠自然的應(yīng)用這些算法來(lái)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析和思考。所以在學(xué)習(xí)完基本算法后,需要通過(guò)刷歷年真題來(lái)進(jìn)一步提升算法的應(yīng)用能力,這個(gè)訓(xùn)練非常重要,只有達(dá)到能夠靈活應(yīng)用的水平,參加USACO競(jìng)賽時(shí)才更容易晉級(jí)。

  只有通過(guò)刷題,才能知道自己所學(xué)的算法是否真的理解了,通過(guò)算法的應(yīng)用,不斷查漏補(bǔ)缺,把這些算法真正掌握。

  針對(duì)還在學(xué)習(xí)銅組算法的學(xué)生來(lái)說(shuō),不要等到所有算法學(xué)習(xí)結(jié)束后再開(kāi)始刷題,20% 的算法可能就覆蓋了80% 的考點(diǎn),核心算法學(xué)習(xí)完畢后,就要立刻開(kāi)始刷起來(lái)了,這樣到了十二月份才有可能通過(guò)考核。如果十二月份能夠順利通過(guò)的話,趁著接下來(lái)的寒假,還可以沖刺一把銀組。即使十二月份沒(méi)有通過(guò),但歷年真題已經(jīng)刷過(guò)一遍了,并且經(jīng)歷了一次真實(shí)競(jìng)賽,那么在一月份通過(guò)競(jìng)賽的可能性會(huì)大大提升。

  犀牛USACO課程培訓(xùn)

  01 零基礎(chǔ)

  可加入U(xiǎn)SACO長(zhǎng)線班,系統(tǒng)數(shù)理知識(shí)點(diǎn),手把手教學(xué),幫助每位計(jì)算機(jī)小白進(jìn)化成競(jìng)賽水平的大神,只要你愿意學(xué)!

  我們?cè)诮叹V里設(shè)計(jì)了大量編程基礎(chǔ)知識(shí)的課時(shí),確保基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生也能摸清CS底層邏輯,一步一個(gè)腳印打好地基,最終沖向USACO頂峰。

  02 有一點(diǎn)基礎(chǔ)

  參加我們的USACO全程班,為有一定基礎(chǔ)學(xué)員量身定制,幫你理清概念,常規(guī)和習(xí)題課程穿插,最高效地提升水平。

  不僅僅是讓你學(xué)會(huì)一門編程語(yǔ)言,我們的課程注重算法知識(shí)的培養(yǎng),加深對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的理解。

  03基礎(chǔ)還可以,希望能夠進(jìn)步

  選擇我們的UCACO沖金班,讓我們助你一臂之力,名師指點(diǎn)USACO,高效備賽USACO,讓你在USACO競(jìng)賽中突出圍,大放異彩!

  04一對(duì)一獨(dú)家定制

  需要老師隨時(shí)答疑,時(shí)間自由,量身定制!

TOP